初二作文500字我在地坛与史铁生追寻人生方向

初二作文 500 字我在地坛，与史铁生追寻人生方向初二作文我在地坛，与史铁生追寻人生方向你是谁你来自何方你将去何处题记轻轻地、缓缓地，我蹑着脚走进了地坛，不想要以一丝不谐的音符扰乱了这永恒的宁静。凝视这里的一角一落，似乎无处不残留下历史巨轮碾过的划痕。落日，将它最后的一丝光辉柔和地洒向那样一个平常的，也有了一些岁月的轮椅。轮椅上一位老者，沟壑横生的脸浸满岁月沧桑。他紧闭着双眼，眉头微微皱起，似乎是在对人生思索人生一个似乎遥不可及的话题，但在每个人的心底，也多多少少有一些略显模糊的感触。人，降临这个世上，或许是命运的安排，你别无选择。人一出生便要学会走路，走的是人生之路。起初的路是平坦，走起来安心惬意。渐渐，又横生出一些石子，虽然不大，却需处处留神，一个不经意，就会被绊倒。走得越深，处境愈险，或是巨石挡道的无奈，或是十字路口的迷茫。这时人生的方向又将迈向何方我顿感有些无助，便将目光再一次投向那位老者。老者似乎是听到了我的呼唤，他转过头，睁开惺忪的双眼，向我微微一笑，轻轻吐露下四个字“做好自己” 。无论大千世界的缤纷精彩，无论历史长河的滔滔不绝，无论纵向，还是横向，人的一生终究是沧海一粟，为时代所淹没。我们没有能力改变世界，那么就请先改变自。既然我们能力是薄弱的，不足以带来丝毫颤动。那就竭尽自己全力，让人生丰富充实起来吧。如果你选择前行，选择了迈在人生之路上，怎能未及重点便已颓靡放弃活在当下，把握现在，珍惜身边的一切以及你的生命，这何尝不是一种成功老者笑了，满是欣喜，似乎是我看懂了他的心。他艰难地转着轮椅，准备离去，只留下一句话演绎属于你的辉煌生命初二作文我在地坛，与史铁生追寻人生方向你是谁你来自何方你将去何处题记轻轻地、缓缓地，我蹑着脚走进了地坛，不想要以一丝不谐的音符扰乱了这永恒的宁静。凝视这里的一角一落，似乎无处不残留下历史巨轮碾过的划痕。落日，将它最后的一丝光辉柔和地洒向那样一个平常的，也有了一些岁月的轮椅。轮椅上一位老者，沟壑横生的脸浸满岁月沧桑。他紧闭着双眼，眉头微微皱起，似乎是在对人生思索人生一个似乎遥不可及的话题，但在每个人的心底，也多多少少有一些略显模糊的感触。人，降临这个世上，或许是命运的安排，你别无选择。人一出生便要学会走路，走的是人生之路。起初的路是平坦，走起来安心惬意。渐渐，又横生出一些石子，虽然不大，却需处处留神，一个不经意，就会被绊倒。走得越深，处境愈险，或是巨石挡道的无奈，或是十字路口的迷茫。这时人生的方向又将迈向何方我顿感有些无助，便将目光再一次投向那位老者。老者似乎是听到了我的呼唤，他转过头，睁开惺忪的双眼，向我微微一笑，轻轻吐露下四个字“做好自己” 。无论大千世界的缤纷精彩，无论历史长河的滔滔不绝，无论纵向，还是横向，人的一生终究是沧海一粟，为时代所淹没。我们没有能力改变世界，那么就请先改变自。既然我们能力是薄弱的，不足以带来丝毫颤动。那就竭尽自己全力，让人生丰富充实起来吧。如果你选择前行，选择了迈在人生之路上，怎能未及重点便已颓靡放弃活在当下，把握现在，珍惜身边的一切以及你的生命，这何尝不是一种成功老者笑了，满是欣喜，似乎是我看懂了他的心。他艰难地转着轮椅，准备离去，只留下一句话演绎属于你的辉煌生命初二作文我在地坛，与史铁生追寻人生方向你是谁你来自何方你将去何处题记轻轻地、缓缓地，我蹑着脚走进了地坛，不想要以一丝不谐的音符扰乱了这永恒的宁静。凝视这里的一角一落，似乎无处不残留下历史巨轮碾过的划痕。落日，将它最后的一丝光辉柔和地洒向那样一个平常的，也有了一些岁月的轮椅。轮椅上一位老者，沟壑横生的脸浸满岁月沧桑。他紧闭着双眼，眉头微微皱起，似乎是在对人生思索人生一个似乎遥不可及的话题，但在每个人的心底，也多多少少有一些略显模糊的感触。人，降临这个世上，或许是命运的安排，你别无选择。人一出生便要学会走路，走的是人生之路。起初的路是平坦，走起来安心惬意。渐渐，又横生出一些石子，虽然不大，却需处处留神，一个不经意，就会被绊倒。走得越深，处境愈险，或是巨石挡道的无奈，或是十字路口的迷茫。这时人生的方向又将迈向何方我顿感有些无助，便将目光再一次投向那位老者。老者似乎是听到了我的呼唤，他转过头，睁开惺忪的双眼，向我微微一笑，轻轻吐露下四个字“做好自己” 。无论大千世界的缤纷精彩，无论历史长河的滔滔不绝，无论纵向，还是横向，人的一生终究是沧海一粟，为时代所淹没。我们没有能力改变世界，那么就请先改变自。既然我们能力是薄弱的，不足以带来丝毫颤动。那就竭尽自己全力，让人生丰富充实起来吧。如果你选择前行，选择了迈在人生之路上，怎能未及重点便已颓靡放弃活在当下，把握现在，珍惜身边的一切以及你的生命，这何尝不是一种成功老者笑了，满是欣喜，似乎是我看懂了他的心。他艰难地转着轮椅，准备离去，只留下一句话演绎属于你的辉煌生命 展开阅读全文