我的小制作三年级作文300字400字

我的小制作三年级作文 300 字 400 字我的小制作三年级作文 300 字 400 字 湟里中心小学三（5）班许子洋 星期五，老师布置了一项手工作业：让我们制作“小花篮”。可我不擅长做手工，就求着爸爸跟 我一起做。我们先在家里找了一些材料，有铁丝、泡沫和雪碧瓶子，又去书店买了两瓶胶水和一些彩 纸。 回到家里，我先把雪碧瓶剪成两半，准备把下半部分做成了花篮。接着爸爸教我在瓶子上剪出四 个花瓣，再用彩纸和彩带粘在雪碧瓶上面，顿时丑陋的雪碧瓶就变成了一个漂亮的花篮。然后爸爸又 教我把一根树枝修剪成梅花树的形状，再把火红色的彩纸做成了一朵朵梅花，小心翼翼地把它们粘到 树上。这可真不是一件容易的事情呀！粘得我手心都冒汗了。最后，一棵漂亮的梅花树，终于出现在 我的面前。我高兴地把它插入花篮，可我发现一棵梅花树孤零零地插在花篮里面，一点也不好看。于 是，我和爸爸商量一下，又用铁丝折成兰花的形状，用绿色的彩纸做成兰花的叶子，插在梅花树下， 再用泡沫做成了两座假山，粘到兰花的后面。就这样，我的花篮做好了。 我小心翼翼地把小花篮放到桌子上面，静静地欣赏起来。呀！眼前的情景多么像一幅写意的梅兰 国画图。我激动得捧着花篮大喊：“爸爸、爸爸快来看啊，我们的花篮是不是像一幅国画啊？”爸爸 也仔细地看了一下，抚摸着我的头说：“真的很像啊！是不是只要开动你的脑筋，动起你的小手，就 能创造出美丽的作品啊！”我听了连连点头……我的小制作 湟里中心小学三（5）班于子涵 这个星期，老师给我们布置了一个非常有趣的作业，让每个人回家做小花篮。我准备了塑料瓶、 剪刀、彩色手工纸等材料，就准备动手做了。 刚开始我拿着塑料瓶不知道怎么下手，急得好像热锅上的蚂蚁一样团团转，心想：“这个瓶怎么 弄成花篮呢？”这时，妈妈走过来告诉我：“你别急，认真想一想，第一歩该干吗？”听了妈妈的话， 我安下心仔细地观察着这个瓶子。“哦！”我终于知道第一步应该用剪刀把瓶口剪下来，第二步用尺量 一下剩下的瓶身，在瓶身的三分之一处做记号，在上面毎隔一厘米处剪一条垂直的条状，再把条状一 条套着一条向里折叠起来，花篮的边就做好了。我看着花篮，想把它做得与众不同，就用黑色的纸剪 成圆圆的眼睛和弯弯的眉毛，黄色的纸剪成了一个鼻子，红色的纸剪成了红红的嘴巴，然后把它们统 统贴到花篮上去。这样，一个“卡通”人物花篮就完成了！ 花篮里要放一些漂亮的花就更美了呀！我拿起剪刀在彩纸上剪出了一片片的花瓣，又拿出先前准 备好的竹签，把花瓣用胶带绑在竹签上。一开始时，花瓣总是掉下来。我疑惑地问妈妈：“妈妈，这 是怎么回事？”妈妈说：“是不是因为你绑得不紧的缘故，你好好再想想看，还有什么工具可以用呢？” “哦！妈妈，我知道了。”我拿起双面?粘在花瓣上，再把一片一片的花瓣细心地交叉着贴在竹签上， 就这样一朵朵美丽的花朵展现在眼前了。我高兴得跳起来了：“妈妈，妈妈，你看！你看呀！我把花 篮和花做好了。”妈妈看了看，微笑着对我说：“儿子，你真棒！” 看着自己亲手做的小花篮，我知道了：遇到困难要多思考，多动脑，总会有办法解决的。 我的小制作 湟里中心小学三（5）班陈君昊 星期天，老师给我们布置了一项有趣的作业：用饮料瓶做一个花篮。我先找齐材料和工具：1 个 大的、3 个小的饮料瓶，剪刀、水粉颜料和 1 支记号笔。 我准备先做花篮，看到妈妈把大的饮料瓶剪掉了上面的三分之一，这时我迫不及待地对妈妈说： “妈妈，让我自己来，让我自己来。”我接过剪刀按照妈妈教的方法，沿着瓶身的垂直方向把瓶子剪 成粗细不一的长条，而且瓶底要留一半的高度不剪。我自以为剪瓶子还不是小菜一碟嘛，谁知真正剪 来源网络，仅供分享学习 1/3的时候才发现并不容易。费了九牛二虎之力，我终于把瓶身剪好了。接着在每个长条的顶端剪成树叶 的形状，最后把枝条向外对折展开。这样漂亮的花篮就做成了。接下来我要做花朵了。我先把小的饮料瓶上半部分剪下，再把上半部分的瓶身剪成 4 份，也不用 剪到底，留着瓶盖位置不剪。每份上面用记号笔画出花瓣的样子，用剪刀剪去花瓣的多余部分。然后 我在瓶盖上钻个孔插上树枝做花朵的杆。最后我还给花朵涂上了漂亮的颜色，把花全部放进花篮里， 我的手工制作——小花篮终于大功告成了。“哇，真漂亮！”妈妈称赞道。看着亲手完成的制作，听着妈妈的表扬，我心里像吃了蜜一样甜。 我的小制作 湟里中心小学三（5）班周子涵 这个周末，许老师布置了一个特殊的手工作业，做一个塑料花篮。你们知道吗？雪碧瓶也可以做 一个花篮哦！今天我就为大家露一手。 除了雪碧瓶是主要的材料之外，当然还有彩纸、竹签、透明胶、双面胶、剪刀等也是必不可少的。 一切准备就绪，开始做花篮了！第一步我将瓶子的顶部往下四分之一处剪断，剪断后呈漏斗状不能丢 弃，要做花篮的底座。第二步是细工活了，要剪成半厘米左右的塑料条子，一直剪到离底部四分之一 处，隔一条剪断一空格，每条粗细尽量均匀。刚开始我剪得还比较顺，剪了两条之后，手越来越酸， 有点想放弃，这时妈妈鼓励我说：“做事不能半途而废，坚持到底才会胜利！”终于在妈妈的帮助下， 我把所有的塑料条子全部剪完。第三步我找出对称的面对面两根条子作为手把，在接头处重叠 2 厘米 用透明胶带粘住，手把就做好了。第四步我把剩余的塑料条子用胶带纸一根一根整齐排列粘住，朝里 翻粘在瓶子内壁上，使花篮形成一个圆圈。最后还要把“漏斗”上的盖子贴上双面胶与花篮粘合，这 样一个花篮就大功告成啦！我把花篮托在手里仔细端详了一番，总觉得似乎还缺点什么？对呀！花篮 里还缺点花呀！ 我记得妈妈以前教过我折纸樱花。于是我找来一些彩纸，裁剪成边长为十厘米的正方形。我先把 纸片对折成三角形，然后把另外两只锐角对准直角对折再对折，最后弯成一个弧度，用双面胶粘住一 个花瓣就完成了。用同样的方法我又折了一些，把这些花瓣粘起来插上竹签，一朵朵彩色的纸樱花就 展现在我的面前。 看着我亲手制作的花篮，心里别提有多高兴了。通过这次的小制作，我明白了：世上无难事，只 怕有心人！ 我的小制作 湟里中心小学三（5）班钱泓易 周末，许老师布置了一个有趣的家庭作业——制作花篮。我和妈妈准备了一个可乐瓶、皱纹纸、 不同粗细的铁丝、绿色胶带、剪刀、老虎钳和一些泡沫。准备工作已经一切就绪，我迫不及待地想动 手做起来。 可乐瓶首先登场。我把可乐瓶从颈部切断，把形状像漏斗的那部分扔掉，接着把像笔筒的那部分 用米尺测量它的周长。数学知识可帮了我一个大忙。经过我精确的计算，每隔八毫米就做一个记号， 然后我用剪刀在记号处剪出一个长 5 厘米的口子。一圈剪下来，一条条长方形像一个个勇士站着整齐 的队伍。我们把这些长方形向外折，此时的花瓶口像一个散发着万丈光芒的太阳！最后把这些长方形 编织在一起，我还给她穿上了一件美美的外套，一个花篮就完成了。 没有花怎么能叫花篮呢？我和妈妈商量一下，决定做满天星。第一步我用皱纹纸剪成大小相同的 长方形，并把它们像折扇子一样折好。第二步用铁丝绑住折好的纸，第三步用绿色胶带把铁丝和折好 的纸包起来。第四步把折好的纸打开，就变成了一个可爱的满天星。一朵满天星虽然很容易就做成了， 但是要做一束满天星可就不简单了。当我做到第五朵的时候，我就有点不耐烦了，唉声叹气地问妈妈： “这要什么时候才能做完呀？”“世上无难事，只怕有心人。我们做事要有耐心。”妈妈笑眯眯地说， “我们一起加油！”就这样，我们做了两个多小时，终于把花篮里插满了满天星。 看着我们的劳动成果，所有的疲劳都消失了。我懂得了以后一定要好好学习，学以致用；做事要 有耐心，不能半途而废。 点评：童心看世界，动手促成长。孩子们在制作小花篮的过程中，学会了仔细观察，积极动脑， 来源网络，仅供分享学习 2/3用巧手收获了成功，得到了提高。看着这一篇篇习作，语句生动，条理清楚，我的眼前真的出现了一 个个孩子成功后的欢颜，聆听到了他们收获后的欢笑，这种感觉真的太妙了！（指导老师：许晓秋） 来源网络，仅供分享学习 3/3