有关艺术的作文450个字
内容简介：怨妇,还是幸运儿她,款款挪移的碎步,悲凉的调子弥漫了天空.她,时而紧蹙娥眉,细气轻调,时而甩袖轻扬,... 如果觉得不错，就继续查看以下内容吧！
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第一篇：戏的艺术（初一/450字）
怨妇,还是幸运儿她,款款挪移的碎步,悲凉的调子弥漫了天空.
她,时而紧蹙娥眉,细气轻调,时而甩袖轻扬,悲歌微叹;时而紧袖掩面,低声稍啼……
她,脑海中最深的记忆是个戴着枷锁,满面愁容的妇人.她就是苏三.
遭遇不幸的她是可怜的,是个怨妇!含冤!受辱! 百口莫辩.一个妇人,竟如此的微不足道.背负着天大的冤屈,承担莫须有的罪名,世道的不平与黑暗,昭雪的机率几乎是零,如此多的悲哀像一块块飞石,投向这个走投无路的妇人……泪颜与愁眉,委屈与心酸,冤歌与愤曲……无不体现得淋漓尽致、动人心扉、颤人心魂!
然而,人生如戏!
戏的艺术,无非如此——以其戏悲而感其人悲,以其戏愁而感其人愁,以其戏怨而感其人怨,以其戏哀而感其人哀,以其质转折而动人情之转折.
苏三“落难逢夫”,若无“落难”的凄惨,怎会有“逢夫”的难得?!戏是如此写,人生又何尝不是?先苦后甜,先悲后喜,才有了自然而然的“大团圆”结局.所以,苏三又是个幸运儿.苏三这出京戏演出完了,细细嚼来,甚是回味无穷.我想,京剧之所以成为国粹,是因为它能在那样的年代,在那样的舞台上,描绘出、塑造出多彩的、感性的理想社会,社会中的人以千变万化的“脸谱”来诠释世事的缘故吧.
第二篇：艺术之道（四年级/450字）
并不像茶马古道一样兴盛，也不像星光大道一样耀眼。艺术之道只像一时的文艺复兴一样，同样也有许多风靡全球的“万人迷”。当然，我也是艺术大家族中的一员，那段经历真像打翻了五味瓶呢！
古筝没有像小提琴那样高雅的女王气势，也没有钢琴那样的王者风范。但在我的眼里，它是最朴实的，让人有一种古典的美。
还记得刚学古筝的时候，我走进教室放眼四周，我看不见一个比我年龄更小的了。我艰难地够到琴弦，努力做到与古筝一拳的距离，手拉得都快赶上长颈鹿的脖子了，还是够不着。无奈之下，老师只好让我在高音区弹。我稚嫩的小手拨动了一根弦，不由得让我难受——原来高音区的弦最硬，我的手直接拨弦当然会像扎针似的痛，不过很快我就有了解决的方法——戴了指甲片，那晶莹剔透的指甲片好像又长出了一排花俏的小指甲。紧张而又繁忙的一天结束了。你听了一定会特别累吧！可我却不以为然，想学好一门艺术基础就要有抗战远征的复兴之路。既然困难都阻碍不了我，说明天无绝人之路。那我就是有意学好它。这才使得我有了突飞猛进的进步。
我相信，我对古筝的见解与看法远比我学到的要多得多，它是一门只可意会不可言谈的艺术。
第三篇：陶塑艺术（五年级/450字）
11月14日下午，我们三、四、五年级在大礼堂听讲座，主题：“从秦始皇兵马俑看秦代的陶塑艺术。”
胡老师对大家说：“今天我们请施老师给同学们讲座。”大礼堂里立刻充满热烈的掌声，之后就变得鸦雀无声。
施老师是位和蔼可爱的老师，红红的樱桃小嘴，乌黑的头发下，长着一双炯炯有神的眼睛，漂亮极了。
施老师先告诉大家：陶和瓷是完全不一样的。瓷的发现是我们的骄傲。陶呢？则在一万多年前就开始制造—我的温度要在700 800度。再向我们介绍秦佣，它们的发现很偶然，是一次又一次打井发现的。然后向我们认识三个有名的坑：一号坑是最大，佣最大，里面佣最多，成正反型；2号坑兵种齐全；3号坑最小，但是最重要的。最后施老师问大家一个问题：“为什么现在我们看见的兵马佣没有颜色？”同学们纷纷议论：“因为以前没有颜色。”“因为……”最后施老师对大家说：“因为现在的兵马佣外皮脱落，所以大家看不到它们的颜色。
听完讲座，我想：这次讲座让我自己开阔眼界，更多地了解陶，瓷和佣。不但学到许多课外的知识，而且还懂得科学道理。
真想去兵马佣博物馆看看！
第四篇：吃的艺术（四年级/450字）
那天文学课，只见老师向往常一样缓缓地走入教室，把常规事物搞定之后，问同学们：“大家零食都带了吗？”全班同学齐声回答：“带了！”什么情况，是否不可思议？上课怎么吃上零食了？这就是一节特殊的课。
上课时间光明正大的吃零食，乃举“班”振奋之大事。曾经我耳闻目睹的知道一些同学上课偷吃零食的趣闻，可在课堂上如此光明正大的吃可是史无前例的。
首先我开始品尝我自己带的薯片，“薯片”顾名思议当然是片状的。放于鼻间，吸一口气，只觉一股蕃茄香闯入鼻腔。轻轻地将其放入嘴中，细细品味，又觉一股蕃茄味贯穿口腔，使人沉醉。咽下肚好一会儿，还是余香满口。细嚼慢咽，细细品味，是一门吃的艺术。同时分享也是一门吃的艺术。我跟一位有巧克力豆的同学互相交换了零食。巧克力豆，扁扁地圆圆地，乍一看，好似一枚枚纽扣；闻一闻，一股浓浓地巧克力香；我轻轻的把它放入口中，用口腔的温度与唾液将其融化，直致化为巧克力水，才慢慢咽入。就感觉圣水穿肠贯肚，极为舒坦、惬意，这感觉美妙极了！
吃也是有艺术的，细嚼慢咽，学会分享，会比狼吞虎咽，自己独享快乐多了。
第五篇：我和艺术（六年级/450字）
谈起我和艺术的故事，真是遇到了不少困难。
记得刚开始学习乒乓球时，我握拍总是握不好，导致了接不住球，爸爸总是跟我说：“握拍要撑直，注意点就行了”。
后来，经过我刻苦的努力，我终于改正了这个坏毛病。我接球的技术逐渐变好了。有一次，爸爸陪我练习乒乓球，只见他的手突然快速上升，球一下子从我眼前飞过去了，当时，我一下子就傻眼了，球怎么可能飞得那么快，颇像电光石火！
我不得不向爸爸问清楚这是怎么一回事，爸爸跟我说：“你看来还是太嫩了点啊，这叫扣球，是运用运动着的手和拍快速向上提，让球速变得更快”！“哇哦”！听了爸爸的话，我更加感兴趣了。从此我喜欢上了乒乓球这门艺术！
我始终坚持着兵乓球这门艺术。在爸爸耐心地指导下，我的球技变得越来越好。我的梦想是通过乒乓球比赛拿到社区冠军、市区冠军，最后到达世界的顶端。
就在去年3月8号，我代表温州滨海学校小学男甲组参加社区比赛，在战场上，我很紧张，但是更加激动，因为离我的梦想更进了一步，在激烈的比赛中，我获得了第四名，我的付出得到了回报，我会更加努力的练习，让我的梦想变成现实！
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