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记忆中的风景作文5篇

2020-08-12 09:33:01
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2018 11 21

篇一:记忆中的风景

每一个孩子都有自己的回忆和生活时光!这一个个回忆,就好像一张张风景图片一样。我是多么怀念以前的美好时光呀!它又纯真又不那么悲伤,那时候的我还是一个讨人喜欢,胖嘟嘟的小帅哥呢!

那是我三年级时,我和我的家人,亲戚去海南岛旅游!那里虽说是一个岛,到那里去游玩的人是数不胜数呀!我被挤的是面目全非,后来我感觉到了一个力量在把我向上托。回头一看是爸爸,我这才知道了拥有父母是多么幸福的一件事!我在我爸的撑托下,看到了海南岛的美丽风景,看到了高大的椰子树,吃到了最可口的冰沙和咸咸的海水。我和我爸在那五星的酒店里开好房间,放好东西后就直奔那个大沙滩了。我们花了200元,就获得坐游艇的机会了。我们两个穿好救生衣,就上游艇了。那个实在是刺激急了,我们从起点绕了一圈后,就回来了,这一圈呀,可真快就15分钟。

我们过了一会儿,就去买了杯水。没想到这水呀,天价!!!一杯冰红茶就要10元,在我们这小店里买也就3元。,所以我和爸爸就只能用10元买了两杯矿泉水。

那里的旅馆可好了!有两台电脑,而且都是2兆的,速度也不慢。我和我妈一人一个,不用再像家里一样抢电脑,我爸呢则是在电视机前,玩ps3还很起劲呢!

就这样我们愉快的过了3天,时间是多么的短暂三天一眨眼就过去了。到了家里,我还在享受那里的风景!

这就是我脑海里,那记忆中的景色!!!

篇二:记忆中的风景

伴着寒风,苍白的脸无力的抵挡着这寒冷,双手紧紧的所在裤兜里,我跟着父母走着。突然前方一个普通的路口吸引了我。我径直走了过去,仿佛有一段熟悉的音乐在我耳旁回响

那同样是一个寒冷的冬天,我裹着厚厚的大衣,匆忙的向家的方向走去,可当我走过一个路口时,一段悠扬的琴声吸引了我,我不禁的向着琴声的方向寻去,进入我眼前的是一个年过半百的老者,他衣衫褴褛,身穿一个破旧的棉袄盘坐在地,他的身前放着一个同样破旧的碗,里面放着一些毛票和硬币,他的行为和衣着显示了他的身份吗,他是一个乞讨者。他不断地用他那龟裂的手拨弄着手中的琴,其实这很那说是琴,就是在一大扁木棍上绑着几根线。但他却毫不在意,他闭着双眼,忘我的弹奏着。而那悠扬的琴声就在他弹奏的指尖流淌出来,我从来没听过这种旋律,或许是我没听说过,亦或许这只是他随意编的,亦或许……,可这又怎么样,我听着琴声,沉醉在其中,一时间忘记了寒冷,就这么静静的站着,身边的人一个个的从我身边走过。我并不是一个关注音乐的人,甚至说是个音盲,可我就是觉得着琴声好听,单纯的好听,我看着老者,不由得肃然起敬,我发现他是用心去弹奏,他谱写的是生命的乐章。

“你干什么,怎么还不走?”,突然妈妈的叫声把我从回忆中拉了会来,我发现父母早已在前方等着我。

“奥,来了。”我向着前方跑去,那幽的琴声似乎还在演奏。

篇三:记忆中的风景

在我的记忆中,美丽的风景有很多很多,比如说是我前一阵子去中国馆的所见所闻。

说到中国馆,就会想起世博会,说道世博会,就会想起低碳,说到低碳,很多国家馆都敢表明自己的展馆是零碳馆或者低碳馆,比如英国馆、丹麦馆、葡萄牙馆,到了晚上灯光都极其的微弱。唯有中国馆晚上华灯璀璨流光溢彩,真是美轮美奂金碧辉煌。

中国馆是2010年上海世博会最热门的一个场馆,很多人都想去参观。当然了,我也不例外。

远看中国馆,它的外形又高又大,很雄伟,像一个“华”的繁体字;走近去看它,就更为壮观了!几根鲜红的方形巨柱,几个大人都合抱不过来。

走进中国馆,它有好几个展区。我们首先到了顶层,天花板上有许多的倒挂的屏幕,我们在一个黑色的门前等了好久。打开门一看,才发现里面是一个三面的屏幕,顶上还有一个大屏幕。放了一部关于城市的发展的历程。

之后,我们又欣赏了巨大的《清明上河图》,画面上的人居然还会走动,下面还有潺潺的溪流在流动!我觉得很奇怪,难道这是真的水在流动吗?于是,我就用脚轻轻碰了碰地面,发现地上原来是一层网布,然后,我又抬头往上看,原来是LED灯光打下来形成的效果,这让我们都惊叹不已。

后来,我们又去看了儿童画廊,上面有全世界小朋友寄来的画,每一幅都是那么生机勃勃!

当我们走道出口时,我们没看到还有展区,便下去了,事后我又后悔不已。中国馆让我感受到了中国经济和科技的发展,让我感到作为一个中国人的骄傲和自豪。我爱中国馆!

篇四:记忆中的风景

同学们都说我很怀旧,我想也是。我一个人的时候,经常会发呆,发呆时便会想起以前很多的事……

记得我第一次参加集体活动是在小学的最后一次的旅游―毕业时的夏令营。那一天,所有的同学都到齐了,坐在大巴上,没有一个人对此感到兴奋。反之,个个都有一点点的伤感,毕竟,这预示着我们的友谊要在这一段时间里,永远定格。大家都舍不得彼此,特别是各自最好的朋友,不知是老天故意安排,还是我们不够默契,没有商量着选好学校(所有的知心朋友都不会在一所学校)。

下了车,我们首先去看了杂技表演,这根本提不起我们的兴趣,反而其他年级同学的笑声与欢呼声更增加了我们的悲伤。我们自顾自的交谈着,不理会老师的制止,而老师似乎也比以前仁意多了,见我们并不理会,便放任我们畅谈。我们足足从开场谈到散场:从过去谈到现在,从去向谈到志向,从过失谈到“成就”。时间老人很过分,每一次我们十分珍惜的时间都会让它过得很快,一转眼,来时通知全班同学上车―前往下一个景点。我们以从未有过的速度排好队上车,完全没有半点声音,但是刚上车,我们又争分夺秒的谈论开了,而窗外的一切头变得格外安静,连在夏天最活跃的蝉仿佛也被我们的友谊所感动而停止了鸣叫。

在下一个景点到达之后,经老师特批,我们班留在了车上,一边分享按着午饭,一边交换联系方式或互写同学录,直到把每一个同学的特点都详细地“记录在案”为止。

转眼,时光飞逝,我已近在初中里度过了两年半的时光,而关于昔日同窗好友的消息只知道一点。我的朋友们啊,你们好吗?!

篇五:记忆中的风景

小时候我是与奶奶住在一起的,所以我的一切都是由奶奶打理的……

在我上小学时,我每次上学放学都是由奶奶接送的,小时候牵着奶奶的大手,感觉无比的温暖,有一次下大雨,可是我还没有放学,我抬头望着窗外,看见奶奶披着雨衣在雨里静静的等着,心想着马上下课好别让她那么担心!她在雨中剁着脚两只手插在袖管里,来回的不停走动着……终于下课了,我赶紧跑下楼投抱在奶奶的怀里!一路上奶奶咳嗽个不停,我感觉奶奶可能感冒了,在雨里等了那么久!下车时我才发现,奶奶的雨靴里已经溢出水来,那布满皱纹的脸上已经挂满了雨水额,看到这一幕,脸上的雨水和泪水已经混为一谈……

可是,这样的日子久了,我也渐渐淡忘了,慢慢的,我发现我变了,开始不愿意让她接送了,觉得自己应该有一个独立的空间,我也跟她讲过自己的意见,可是她还是每次坚持送我来!

有一次放学晚,我叫她不要来接我了,一来是不想麻烦她,还有一点就是不想让同学看见我到现在还让家长接送,就这样,她说好不来接我!心里自然是开心极了,可是快放学是,突然发现外面下起了雨,脑子里突然冒出了一个念想:要是奶奶来就好了!当我走到校门口才发现她举着伞已经在门外站了很久了!我只能和奶奶一起回家。就这样,我们之间出除了讨论学习的问题,别的时候几乎没有话讲……

等我大了以后,我就回到了自己的家,也终于可以自己上下学,可是却少了我小时候最亲的人,心里一直想着奶奶接送我的情景,如今,这已经成为我记忆中最难忘的风景!

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