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教师节献礼:精选5篇感恩老师的中考满分作文!作文收藏

2020-08-12 15:15:01
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中考作文基本可分为5大类,感恩类作文是考得最多的一大类。精选5篇感恩老师的中考满分作文,供大家借鉴学习!

特别的一朵花

冬天来了,春天还会远吗?——题记

一不小心看见了你,一不小心遇见了你,一不小心就走进了你。老师,我什么时候还能小心地看看你?当年你拿着那朵特别的花,给了我一段特别的回忆。

我还记得老师你拿着这朵花站在我对面的那天,那天的太阳是雨后的面庞,而我的脸上是下雨后的痕迹。那是一场失败的三模,我哭得不知所措去找你。那时面对即将到来的中考,我很茫然,像一只受了伤的小兽,在青春的迷宫中跌跌撞撞。

你拿出那朵花。那是一朵金黄的雏菊,在美丽的季节中展开了最简单的美丽。那一朵一朵的花瓣上,还沾有早晨顽皮的露水,不肯离去。它是那么的柔软,像个刚出生的婴儿,乖乖的躺在怀抱中,轻然入睡。金黄的细纹印在你的脸上,好似授予你的光辉的勋章,在太阳下闪闪发光。

你轻轻地安抚着我,替我擦着眼泪。“孩子,不怕,我还在呢。你看这朵花,去年的冬天它也遍体鳞伤,但是你看,它现在多漂亮啊,不回想那时的它,我都忘了它当时的模样。”你轻轻地抚摸着它,笑着对我说。“你就像当时的它一样,身处在自己的冬天当中,但是亲爱的孩子,你忘了吗?冬天来了,春天还会远吗?”你 把这朵花轻轻地放入我的手里,说:“姑娘,这朵花送你了。切记,要好好地待它。老师相信,你的春天不远了。”

我已经不记得自己是如何哭着把这朵花捧回家的。我一直把它放在家中最美丽的花瓶里,放置在阳光底下。它脸上的细纹在阳光的照耀下,发出最美丽的光芒。

冬天来了,春天还会远吗?不,不远了。现在坐在中考考场的我,想着老师你的眼神,和你送我的那朵最特别的花,浑身都充满了力量。我相信,属于我的春天终于就要来了。老师,我会小心地回忆你,在我奔向春天的路上……

为了心中的“青铜菊花”

听你宣布解散的时候,心似乎空了。只记得,日渐苍老的你,露出菊花般粲然的笑容。—— 题记

王菲在耳畔悄悄地唱,“有时候,我会相信一切有尽头,相聚别离,都有时候。”生命真像一场无止境的漫游,相对于承载着我们飞奔的时光来说,我们是静止的,而稍纵即逝的繁华胜景,又似乎在证明,我们正义无反顾地前行。

我们的老班姓张,是个约摸40岁的男子。他留着很年轻的西瓜皮式的头型,几绺紧贴在脑门上佯作团结状,几绺又很不羁地翘起。他很瘦,肤色呈青铜色,一副刻板的模样。然而其衣着风格又极其多变,每当看到他极单薄的身躯在宽大的耐克T恤衫里荡悠,我就忍不住想到虬枝的大树,快被吹倒的旗杆,我就忍不住要发笑。

老班讲课很富有激情——虽然他教数学。每当讲到激情澎湃处,便很是潇洒地一挥手,一跺脚,再扬一下那较常人而言太小在他这样干瘦的身躯上却十分适宜的头。要是动作幅度太过夸张,还得扶一下那宽大而厚重的眼镜,然后余兴未减地敲一下讲台或者黑板。

最难忘是老师的笑容,是青铜铸就的花朵。

老师很少笑得开怀,笑得粲然。当他宣布解散的那一刻,他笑了。脸上少得可怜的皮肤皱在一起,形成一道道深深浅浅的沟壑,像是青铜铸成的菊花,动人,而且刚毅。然而也就在那时,我忽然发觉,老班真的老了。四年的时光如白驹过隙,他把自己的青春融化成血汗来浇灌我们成长。曾经以为那样高大的人,似乎只在一瞬间就变得佝偻而且矮小了。

为了心中的“青铜菊花”,我们一定会加油。我希望老班知道,我们已经不是不懂他的孩子,我希望老班知道,他的辛苦,他的付出,会有回报。我希望老班知道,虽然你与我们都是不善表达的人,但为了你的笑,我们可以尽心尽力做到最好。老班,愿你的生命中常开“菊花”!

“相聚别离,都有时候”,等到把风景看透,老班,我们回来,陪你看细水长流。

我的老师

春天又到了。

柳枝染上了嫩绿,在春风里尽情飘摆,舒展着自己的腰身。迎春花举起金黄的小喇叭,向着春天吹奏着生命之歌。蓝天上,—架架风筝在同白云戏耍,引得无数的人仰望天穹,让自己的心也飞上云端。

这时候,我就会情不自禁地想起我的刘老师,想起他放入天空的风筝。

刘老师教我们历史课。他有一条强壮的右腿,而左腿从膝以下全部截去,靠一根被用得油亮的圆木棍支撑。有一次,他讲课讲到女娲造人的时候,笑着对我们说:“女娲用手捏泥人捏得累了,便用树枝沾起泥巴向地上甩,甩到地上的泥巴也变成人。由于女娲甩的力量太大了,有的人甩丢了腿和胳膊。我就是那时候被她甩掉了一条腿的。”教室里自然腾起一片笑声,但笑过之后,每个学生的心头都泛起一股酸涩的感情,同时更增添了对刘老师的尊敬。

他只靠着健壮的右腿和一根木棍,一天站上好几个小时,为我们讲课。写板书的时候,他用木棍撑地,右腿离地,身体急速地一转,便转向黑板。写完了粗壮的粉笔字,又以拐杖为圆心再转向讲台。一个年过半百的老师,一天不知道要这样跳跃旋转多少次。而他每次的一转,都引起学生们一次激动的心跳。

他的课讲得极好。讲到历代的民族英雄,他慷慨陈词,使我们激动得落泪。讲到祖国近代史上受屈辱的岁月,他常常哽咽,使我们沉重地低下头去。后来,我考入大学历史系,和刘老师的影响有极大的关系。

他喜欢在课堂上让学生们述说自己学习的心得。倘若有同学说得流畅、深刻,他便,静静地伫立在教室一角,微仰着头,眯起眼睛,细细地听,仿佛在品味一首美妙的乐曲。然后,又好像从沉醉中醒来,长舒一口气,满意地在记分册上写下分数,大声地说:“好!满分!”倘若有同学说得不好,他便瞪大眼睛,关切地瞧着同学,一边细声说:“别紧张,想想,想想,再好好想想。”一边不住地点头,好像那每一次点头都能给学生一些鼓励。这情景,今天想起来,依旧那么清晰,那么亲切。

然而,留给我印象最深的,还是刘老师每年春天放风筝的情景。

当一天的功课做完,暮色还没有笼罩校园上空的时候,常常有成群的学生到操场上来看他放风笋。他的腿自然不便于奔跑,然而,他绝不肯失去亲手把风筝送入蓝天的欢乐。他总是让学生远远地擎着风筝,他喊声:“起!”便不断扯动手中的线绳,那纸糊的燕子便抖起翅膀,翩翩起舞,直窜入云霄。他笑着,叫着,拄着拐杖,仰望白云,看那青黑的小燕在风中翱翔盘旋,脸上飘起得意十足的稚气,仿佛他的心也一齐跃上了蓝天。那时候,我常常站在他旁边,看着他的脸,我觉得他不是一位老人,而是一个同我一样的少年。年过五十的有残疾的老师,对生活有着那样纯朴、强烈的爱与追求,一个活泼泼的少年又该怎样呢?

离开他已经近三十年了,但他仍在我的记忆里行走、微笑,用那双写了无数个粉笔字的手,放飞一架又一架理想的风筝。那些给了我数不清的幻梦的风筝永远陪伴着我的心,在蓝天上翱翔。

被爱征服

那是一个春天的夜晚,风格外的温柔……

晚自习的铃声清脆地响起,而张狂的我们却像树荫下的雀鸟,没有丝毫的收敛,连班主任走进教室都丝毫没察觉到。是老师的脚步太轻了吧,就像他的心,几乎激不起一丝涟漪。

几个月来。我们像仙人掌一样,刺得他浑身是伤。他捧出一颗温暖的心,却一再被我们泼上冷水,无知的我们还没有意识到,再旺的火焰也有熄灭的那一刻呀!

他静静地看着我们,不言不语,像空气一样。可那双眼睛里分明跳动着一簇火苗,在他极力的克制下挣扎着、燃烧着。

我们乖巧地安静下来,但决不是害帕,只是因为老师第一次如此反常。也许是从他的眼神中传出的一股力量,震住了我们。

他送给我们一篇文章,篇幅很长,那是他的心里话。我们默默地读着,读着……

“我们要有自己的个性,但也必须对自己的行为负责,走好人生的每一步……”一句句心里话化成一股股爱的暖流,圆润了我们青春的棱角,清洗了我们年少的张狂,暖暖地焐着我们的心。那一刻,我竞发现自己有些懂事了。

当我们抬起头望向他时,他激动地说:“我曾想过放弃,可我不愿那样,我相信我的选择,我更相信你们不会再让我失望!”接着,他打开随身带来的笔记本电脑,一首《相信自己》在教室里回荡:多少次挥汗如雨,伤痛曾填满记忆……

声音很低,似乎重喘一口气就听不到了,但那旋律是欢快的,像一条畅通无阻的溪流,轻快地在寂静的教室里流淌。

歌声一遍一遍地响起,我们的心一次一次地被撞击,眼前渐渐变得模糊。

老师让我们随着唱,语调带些苦涩,而我们心中也正浙沥着酸涩的雨。我的眼前不禁浮现出以前那些愚蠢的行为。

伴着旋律,我们的心被一点点释放,歌声也越发响亮。

老师关上两盏灯,悄悄躲在了教室后面……

“沙沙!”细听似春雨正急。不,那是爱唤起的泪,是老师用爱打开了我们被云雾包裹着的心。那一晚,58朵花悄悄绽放,怀揣着爱,拾起自信,走向未来。

我们放声高歌,歌声如潮,一波比一波猛烈,喉咙喊破了,也没人理会。沙哑的歌声,激扬的热情,唱出了我们的深深歉意,回应着老师那颗滚烫的心,也寄去了我们那份迟来的爱。

那一晚,我们的心,被爱征服。心中曾倦怠的一切,都猛然睁开了睡眼:自信、勇气、追求……那一晚,我们心中的梦想不再渺茫,我们的目光汇聚,被爱征服的我们要用爱征服未来。

难忘老师的背影(边老师)

三年的初中生活,许多美好的回忆,最难以忘怀的是边老师的身影。打开如水的时光之闸,三年,边老师的身影依然清晰如初……

怀着憧憬、兴奋的心情,我踏上了中学的大门。报到了!我跨进教室,一位瘦削的、凹陷着眼眶和两腮的中年男人微笑着等着我。啊,他就是班主任?他实在是太瘦了,以致上身穿着的那件普通的白的确良衬衫总给人一种空荡荡的感觉。

“小同学,报到的吧?”他抬起头,望着我。

我坐到了桌前,翻开书包:“糟糕!通知书呢?没有通知书可怎么报到啊。”我慌乱地到处乱翻,急得额上沁出一粒粒汗珠。老师始终微笑着:“别急!要不回去找找,我就在这等你!”等我气喘吁吁地赶回来,所有的人都已报到了,教室里空荡荡的,只有一个消瘦的身影仍在静静地坐着……

边老师是地理老师,他给我们讲世界各国的名胜古迹,风土人情和经济概况。他有一手绝活,讲到哪个国家,就可以随手画出这一国家的地图,十分逼肖,让我们瞠目结舌。他不仅给我们传授知识,还给我们讲述他下放插队的往事,教导我们人生的智慧。他挥洒自如的身影,他急匆如风的身影,如春风,如细雨,印在我们的心头。

印象中最难忘的是有一次他带我们踏青。郊外的湖面,水波盈盈,田野中油菜花金黄灿烂,山间小屋处升起缕缕炊烟……边老师招呼着我们,半弯着身子给我们摄影,他佝偻的身影略显憔悴。他的脖子上一肩背包一肩背水,围满了一圈,好像让他陷进去了。可是,他的笑依然从背包和矿泉水中浮出来,让我们好感动。

现在,他的身影还在奔波着吧,在考场外,他正殷切的等着我们吧。然后,他凝望着我们的身影,把自己的身影交给下一届,交给滔滔不绝的课堂,交给谆谆教导的家访,交给感人肺腑的班会??

可是,我依然要说,他的身影,我永远不能忘怀。

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