引用古诗词的作文600字4篇

引用古诗词的作文 600 字 4 篇 游子吟 孟郊 慈母手中线，游子身上衣。 临行密密缝，意恐迟迟归。 谁言寸草心，报得三春晖。 这是一首母爱的颂歌。诗中真切地歌颂了伟大的人性美 母爱。 真挚的母爱，无时无刻不在照料着我们，培育着我们。诗的开头两句： 慈母手中线，游子身上衣。 它用平时我们最常见的两样东西╠╠针线和衣服，来表达了母亲对子女们的关爱。第三、四句 临行密密缝，意恐迟迟归 则表达出了儿子要出远门，母亲为儿子担忧 效 的神情，因为她怕这一去 彼 可能会不复返。而最后两 淘 句 谁言寸草心，报得三 绎 春晖 ，写出了孟郊自己 烃 心里面最最真挚的看法， 瑶 从他的诗句中我也感受到 抬 了这伟大的母爱！我们就 犯 像大自然中的一颗小草， 焰 母亲就如阳光、雨水一般 桐 ，光照我们，呵护我们。 婉 这样的深情厚谊，我们做 方 子女怎能报答的了呢？ 泻 这首游子吟以游子的感 魂 恩之心为主线，来表达母 信 爱的伟大。书上说： 上 卖 帝无法照顾每一个人，所 叙 以才创造出母亲。 母亲 唆 关爱我们，呵护我们，完 续 全是以自己的本性，毫无 遁 怨言的教育我们，就像游 谦 子吟中的这个慈母，把自 机 己对儿子的爱化为一针一 刘 线，让我读着读着感到了 戎 温暖。 全诗无华丽的 粗 词藻，亦无巧琢雕饰，于 霓 清新流畅，淳朴素淡的语 誊 言中，饱含着浓郁醇美的 淫 诗味，情真意切，千百年 遂 来拨动多少读者的心弦， 威 引起万千游子的共鸣。 篇 射 二：春天 春天是一个 裔 富有生命力的季节，也是 魄 一个美丽、神奇，充满希 咏 望的季节。 春天到了 软 ，各种绚丽的花朵都开放 舆 了，都是那么绚丽夺目。 蚕 田里农民伯伯种的油料作 商 物 油菜花也开了。金 遣黄的油菜花，成了蝴蝶的 揣 天地，美丽的蝴蝶在金黄 啸 色的舞台上跳着柔和而优 欧 美的舞姿。它们一会儿在 恕 空中飞舞，一会儿静静地 萤 停留在油菜花上。正是这 腾 样，给春天也增添了不少 垄 乐趣。油菜花的美丽，同 覆 时也吸引了不少 劳动人 忆 民 蜜蜂，蜜蜂总是 应 不分昼夜地不辞辛劳地给 融 油菜花授粉。偶尔一阵微 潮 风吹来，金黄的油菜花立 痒 刻涌起了高低起伏的 金 摸 浪花 。远远望去，实在 啸 令人美不胜收！ 春天 庚 是人们所向往的季节，人 杀 们总是在这个季节里做好 钙 了自己的打算。俗话说： 嗽 一年之计在于春，一天 形 之计在于晨。 它正告诉 寻 我们：一年的愿望应该在 虐 春天计划好，一天之中最 英 重的时间是早晨，在春天 泻 里，人们就开始耕田插秧 旷 、栽树等之类的农活。候 屏 鸟们也从南方迁到北方来 羌 了，为田地里劳作的农民 荡 们喝彩。鸟儿有的站在高 瓢 树上，有的干脆在田坎上 罩 ，还有的立在 五线谱 砂 上。正是这样，使田地里 裁 的农民倍感到欢乐，一切 管 都热闹起来了。 在春 型 天里，动物们也从沉睡中 费 醒来。小草开始发芽了， 烘 大地上到处都显现出欣欣 斟 向荣的景象。一眼望去， 缴 到处都是一片绿景象，就 涛 像一幅水彩画。 春， 碘 暖人心脾， 沾衣欲湿杏 娱 花雨，吹面不寒杨柳风。 惊 春，稍纵即逝， 淫 林花谢了春红，太匆匆。 洗 所以 有花堪折直须折 恤 ，莫待花落空折枝。 已 春，沁凉润透， 天街 侍 小雨润如酥，草色遥看近 擂 却无。 篇三：古诗伴我 槽 成长 古诗像阳光，像 衙 雨露，一直陪伴着我，滋 疤 润着我，让我领略祖国山 泽 河的壮丽，感受亲情的宝 橡 贵，领悟做人要有奉献的 凌 精神 记得小时候 碰 ,姐姐就教我背古诗,给 饺 我讲解诗意。姐姐曾教了 踌 我一首孟郊写的《游子吟 艰 》 慈母手中线，游子身 终 上衣。临行密密缝，意恐 年 迟迟归，谁言寸草心，报 漏 得三春晖。 经过姐姐的 逐 讲解后，我知道了母爱是 银 伟大的，作为从小在母亲 拎 的暖流里长大的孩子，这 杰 种母爱是难于回报的。 吁 每个人都有自己的朋友 特 ，我也有一个朋友，这个 仓 朋友可是个跨越千古的 愈 朋友 。让我为你介绍一 遮 下吧！ 我的朋友名叫 淑 诗歌，他有无穷无尽的知 胎 识，也有许许多多的类型 脏 。有思乡的；有抒情的； 拎 送别的；还有咏物的 肥 说也说不完。 它带给 辆 我许许多多不同的感受。 痈 每当读到 举头望明月， 极 低头思故乡 的时候，我 照 的眼前总会浮现出诗人对 讫 故乡的思念之情，一看到 彦 明月，就想起了故乡。每 吞 当读到 碧玉妆成一树高 皂 ，万条垂下绿丝绦 的时 睦 候，我的脑海里仿佛出现 努 了一棵柳树，好想是用碧 扩 玉做成的，万千柳条像丝 枷 带一样低垂着。每每读到 眼 劝君更尽一杯酒，西出 职 阳关无故人 我都会联想 靴 到：送别老朋友，心中是 啤 多么的不舍和留恋啊，诗 练 人与朋友的情谊深厚，不 泌 忍分离。 每一句诗所 匠 表达的意境也是不一样的 怪 。如：富有爱国情怀的诗 抒 ，表达了诗人对祖国的热 稚 爱。描写事物的诗，表达 斋 了诗人对一件事物的喜爱 狱 和赞美之情。送别的诗， 陡 表达了作者对往日朋友的 姆 留恋和不舍的情感。思乡 鸭 的诗，表达了作者对远离 鼠 了已久的故乡的思念之情 穆 。 读每一句诗时的情 兜 感和语气都不同。这源自 僚 于诗人想抒发的感情不同 痈 。我们在读的时候，一定 勤 要用心体会诗人所表达的 炙 情感，跟诗人的心相系。 渡 诗带给我不同的体会 膛 ，是因为诗的体裁不同， 腥 有的诗豪情万丈；有的诗 埠 激情洋溢；有的诗依依不 悠 舍 所有的一切都 萤 是我这位神奇的 朋友 伯 制造出来的，他不仅跨越 脾 了千古，更在我们的心里 迢 建起了一座与古代相联系 惰 的桥梁。而诗则是这座桥 睹 梁的缔造者！