独家解析2017玄武一模语文“材料作文”全解附范文

命题解读近年来，南京市玄武区模拟考试中作文题呈现一定的规律性，本次模考延续去年模拟考试的命题风格。主要体现在：从题型上看，材料作文。模考目的非常明确：除了考查考生写作的基本能力及写作技巧，与命题作文、半命题作文相比，更着重考查考生观察能力、信息提取能力及思辨能力，更有利于考生发挥自己的作文水平，考生可以通过自己对材料的理解和解读，选择适合自己的文体进行写作。从命题上看，仍注重“自我”体验。命题以“自我”为中心，强调自我对社会生活的感受，命题留给学生充分的创作空间，便于孩子进行自主的个性创作，也体现了我们老师对孩子的人文关怀。旨在引导孩子注重观察生活，强调生活体验的独特性，注意素材的积累和表达的创造性。 材料作文较话题命题作文和半命题作文，学生审材常见病症有：（1）脱离材料，随意而为；（2）朦胧感知，似是而非；（3）抓枝叶而弃主干；（4）抓现象而弃本质。这就需要学生平时有足够生活濡染的养分，对生活有足够的思考和辨析能力，在考场上才能写出自己独特的作品，见解才会与众不同。所以我们应该怎么样去写好新材料作文呢？写作指导材料作文，即根据所给材料和要求来写文章的一种作文形式。材料作文的特点是要求考生依据材料来立意、构思，材料所反映的中心就是文章中心的来源，不能脱离材料所揭示的中心来写作，故材料作文又叫"命意作文"，即出题者已经把作文的"基本中心意"提供给考生。一般来说材料作文由材料和要求两部分组成，材料按形式分，有记叙性材料故事、寓言等、引语式材料和图画式材料。2017年玄武区一模考试，是以“图画式——漫画”材料展现，想要写好材料作文，可从几个方面着手： 一、分析“图画”，抓住特点“图画式”是材料作文展现模式其中之一，但无论是什么材料形式都要回归文字材料。考生应该把图片所展现的内容转变成文字材料。这要求考生根据画面所展示的内容进行细致描述。图画显示出：小孩子和大人在一起挑水，在挑水的过程中，沉重的水桶是牢牢地攥在大人的手里，小孩子是没有分担水的重量的。漫画是一种特殊的文体，具有过分夸大或过分缩小的特点，根据画面的描述，可以将图画中两个人物确定为现实生活中的人物的关系——“孩子和父母”“晚辈和长辈”等，这样就确定了写作对象。二、做好审题，确定立意以往，我们在面对命题作文或是半命题的作文，常采用“抓关键词，分析关键词”的方法入手。但对于材料作文来说，立意点即为关键词。根据材料作文最为明显的特点——“以小见大，”我们可以采取另一种方法进行审题——确定行为主体。“行为主体”的不同看待问题的角度也不同。如：立足于“母亲”的角度，我们发现与孩子在合作的过程中，其分担了绝大部分的压力，这暗示了在现实生活中母亲帮助孩子分担压力是对孩子的一种关爱，这种立意就是“母爱”，但要强调这种“母爱”具体的表现方式是“付出”，切忌空泛谈论。除此之外，两者在合作的过程当中，母亲为了希望孩子更轻松一些，而把重担牢牢地攥在手中，这也暗示了，现实生活中父母对子女教育方式，到底应该让孩子更轻松一些，还是更应该让孩子在压力中逐渐学会成长，这种立意就是“教育子女应该把握‘度’”；立足于“孩子”，根据图片，我们发现孩子的表情是很欢愉的，但母亲的表情是愁眉不展的。孩子高兴地以为分担了母亲的压力，但只要孩子回头看一看，就会发现实际并没有。这暗示了在现实生活中，我们在接受“爱”，享受“爱”，分担“爱”的同时，往往会忽略对方的感受。这种立意就是“孩子应该学会去关注、珍惜父母给予我们爱的举动”，也就是“学会感恩”，并且在此基础上要学会“如何去爱”——学会担当。三、扬长避短，明确文体“提示与要求”中说“不限文体”，但中考中，尽量写记叙文。写记叙文要力求写出真情实感，要有细节描写，场景刻画。可写“小说”，以“小说”的形式创作第三人物形象，以陌生化的场景表现人与人之间的关系；可写“记叙文”或“记叙性散文”，注重抒情。注意文采飞扬，切忌写得平淡寡味，要有自己的思考、独特的感悟与认知。同时注意写作的顺序，做到条理清楚，层次分明。在此基础上，巧妙构思，精炼语言。注意因为是材料作文，所以是自拟题目。好的标题往往是好作品的点睛之笔。所以，我们还要学会如何拟好标题来引人眼球。拟作文标题应注意的事项:1.紧扣材料；2.新颖别致，有个性；3.不宜太长 4.反映所写文章的重要内容；5.符合所选文体特征；拟作文标题的方法：1.运用表现手法，修辞、象征、托物言志等；2.引用诗词、名句；3.设置悬念；范文展示范文一：孙子的麦收王 旭乌云从南面的天空急急地飞过来，眼看就要到头顶上了。大老刘急忙抱起塑料布往麦场里跑。一年的收成，不能被雨水冲了。大老刘上了年纪，腿脚不灵便了，跑一阵，走一阵，又喘几口气。电话响了。谁的电话？真是添乱。一看是儿子的，大老刘心里乐了，还是儿子好，跟老子亲，能打个电话问一下收麦的事。儿子大学毕业后，在城里工作，买了房子，成了家，有了孩子。“爷……”“哎……是孙子哟。”大老刘心里灌了蜜，劳累顿时全散了。“我今天收麦了！”孙子高兴地喊。大老刘一听，恁小的孩子能收麦？上哪收麦？城里有麦子？儿子这般大时也只是拾麦子。收麦是很累人的活计，时间紧，天热，活计重，活计脏，一个麦收等于两个秋收，人们说“一麦两收”就是说收麦活重。大太阳底下如火烤，麦秸上有一层厚厚的灰，手一动，灰便飞起来。还有小蠓虫围着头嗡嗡地飞来飞去，直打脸，往鼻孔里钻。“你——收麦？累不累？”“一点也不累。好玩着呢！”好玩？收麦子好玩？割麦时要蹲在熟透的麦子边，五折子叠在一起，蹲累了，跪地上，跪累了，坐在地上，一点点地往前欠着身子，一把一镰才割四指远。一天也就割亩八地，一天下来，浑身是灰，往床上一躺，像散了架子。“爷爷不懂。”“今天，我和爸妈一起去体验农家乐了，妈妈还给我买了一身运动装，我穿上可好看啦。带上饮料，我最爱喝的。”“这不是旅游吗？”“差不多。你猜我割了多少麦子？”这一问难住了大老刘，孙子一天能割多少麦子呢？半亩不能，有一间房子大的一片儿就不少了。他想着。“猜不到吧。我割了二百六十棵麦子。”孙子很有成就感。天哪，孙子能用棵来统计割麦的数量！“割那么多！累吗？”大老刘算是明白了，孙子是玩，不是收麦子。“不累！妈妈一边给我打着伞，一边给我拿着饮料，一会儿喂我一口，一会儿给我擦擦汗；爸爸接我割的麦子，我割一棵，爸爸计一棵，一共是二百六十棵！”大老刘没有回话，只“噢”了一声。“爷，唐诗错了！就是那句‘谁知盘中餐，粒粒皆辛苦’！”“咋错了？”大老刘心里一疼，像是被谁狠狠地砸了一下，赶紧问。“我觉得，收麦一点也不辛苦啊！我把麦棵交给加工人员，他给我打了二万零五十八粒麦子，可是哪有一点辛苦呀？所以‘粒粒皆辛苦’错了！”乌云遮蔽了天空，远处传来了雷声。大老刘要盖麦子，要爬高上梯，这又是一场战斗。盖好麦子，换来一身汗泥，要是经雨一淋，还会感冒。“爷，你真是快乐，天天收麦，天天都这么爽，怪不得你那么健康。”“孙子呀，要下雨啦，爷爷还得盖麦子。”“爷，盖麦子也好玩吧？可以看云，看雨，多浪漫呀！我常和妈妈在雨中散步。”孙子不知道在收麦时农民最怕的就是下雨。大老刘张了张口，不知道该如何回答孙子。——选自《微型小说选刊》2016年第4期