2006年高考江苏高考作文人与路共8篇.doc
2006年高考江苏高考作文人与路共8篇篇一:2006年江苏语文高考满分作文 人与路2 2006年高考满分作文江苏地区-人与路[2] 曾记否?一篇《赤兔之死》轰动文坛,小生有幸拜读,确是佳作。但此之后,方言之作犹如雨后春草,呈现疯狂态势,人人都走上了返古的老路。于是乎,屈原从汩罗中爬上来又跳下去;项羽自刎更是免费表演,随处可见;韩信干脆赖在胯下讨生活,何其悲哉!想我堂堂五千年历史,都不够后来人习作用例了。 走上了返古的老路,故事新编也到了尽头。一眼望去尽是学子们迷茫的眼神。不明白,真不明白!同一条路,前人走过创造了辉煌,而今再走却是?山重水复疑无路?。可悲!可叹!不知他们是否真不明白;李商隐、杜牧的诗,再好也只是小李杜;即便做了十足的古人,写出十足十的古文,也不过是?代古人言尔?! 别人的路学不得了,不如开辟自己的吧!那又是怎么样呢? 想当年,韩寒半个小时一篇《杯中窥人》何其伟哉!于是又一批学子走上创新之路,通篇文学支离破碎叫有个性,一首诗谁也看不懂叫有深度,看到天空一片羽毛落下便汗流满面这叫有文人情怀。走前人老路固然不妥,但纠枉过正想从中国直接打通地心去美国也是行不通的。 自己的路来源于前人,而又不拘泥于前人,方能走出自己的辉煌。 楚辞、汉赋、唐诗、宋词、元曲、明清小说,哪一样不能在前人身上找到印迹,又哪一样不具有鲜明的时代特征? 我们的作文也要走出自己的路,做创新的人。 说到离别,再不是折柳相送、灞桥泪别,现代的通讯足以维持两个人的联系了。如今再说?西出阳光无故人?,至于吗?一个电话、一架飞机,到哪都能?劝君更尽一杯酒?,是不是? 故而,作文当重创新,做人当有个性,走路当走出一条属于自己的路。 用《西游记》的一句歌词结尾吧!?敢问路在何方,路在脚下……? 小诚毕业后,在市里当会计科科长,职务不大,权力不小,那些烫手的金子只有他能拿捏得住。 这天市长秘书过来了,是个女的,套装短裙,走路一扭一摆,嘴唇涂的口红可以刷墙,脸上抹的脂粉能盖个瓦房。 她抛了抛媚眼,娇滴滴地说:?科长小弟弟,新来的吧,跟我喊姐得了。?小诚家有娇妻,这么个娇艳女郎如此称呼他,他还受得了。他脸红的答道:?姐!??哎,我这小弟还真帅呢。?说着就要捏小诚白白净净的脸蛋,小诚躲之不及,忙说:?姐,你自重,我有妻室。? 这女秘书顿时来了火:?哟,你算哪根葱呀,给你点颜色,你真以为自己是彩虹啊!还吃软不吃硬,老娘懒得跟你放屁!明说了吧,市长要调一拨款子,要盖一幢别墅。? ?不行,这钱是公家的!?小诚一口回绝。?哟,你还真倔呀!不行也得行,市长说了算!?一栋写字楼都给他们的吵闹声震响了,众人如苍蝇看见屎似的,都跑来了。 一人偷偷拉了拉小诚的衣角:?别跟她一般见识,她可有后台呀。?小诚不屈不挠:?有后台怎样,我就不让。? 秘书看着人多,放了一句话,便走了:?小样,一会儿市长会来找 果然,一会儿有人喊:?小诚,市长找你。? 市长都是一个样,富态,笑容可掬,满面春风:?呀,小诚,你好,你好,新来的吧!还习惯吧!? ?他能不习惯,都成霸王了,这里都成他的地盘了,谁敢惹他呀!?女秘书回了一句。 ?小艳!?市长瞪了一下那个小艳的秘书一眼,然后和蔼可亲地说:?你先出去。?又掉过头来:?来,小诚,坐!?一扭一摆的那位秘书一扭一摆地走了。两根烟工夫,市长开始阴沉着脸:?小诚呀!大学毕业读书不少吧???嗯。?小诚不敢直视。?知道鲁迅的一句话么?叫‘世上本无路,走的人多了,也便有了路’,熟悉吧???嗯。?小诚不知道他要唱哪一出。?我们的毛主席说过:?人多力量大!知道为什么吗??小诚茫然的摇摇头。?知道为什么我能当上市长吗?因为我有人哪!哈哈哈!有人就有路子,知道吗!你会知道的,好了,你可以走了,那笔款子你拨给我就是了。? 小诚终于知道了什么叫?后台?,什么叫?路子?,终于理解了市长的?良苦用心。? 小诚当然给了市长那笔款子,会计簿上当然没有记下,可他私底下准备了一个本子…… 在科里,他渐渐耳闻一些市长的?先进事迹?,他一笔笔记下了。 时间到了,他交给老婆,让她去纪委。老婆临走时他说:?我以后的‘路’,就看你的了。?很快,调查组来人了,因为证据确凿,调查组没有处于被动地位,市长当然绳之以法了,还牵连了一干人等,包括那位拉小诚衣角的仁兄,和那位妖艳的秘书,只有小诚例外。 押上警车的时候,小诚喊住市长,说:?市长,那句话该改一改了,应该说‘世上本有路,走的人多了,也便没了路’您说呢?? 市长哑然。篇二:2006高考满分作文江苏地区 人与路 临近高考,江苏著名特级教师为2012高考拟出了四个高考作文模拟题,四道作文题各有特点,分为命题作文和材料作文两类。其中命题作文出了两道纯命题作文题,一是以“富有”为题,一是以“敬畏——”为题;另一道命题作文题是江苏高考近年来一直沿用的“提示语+题目”模式,题目为“阳光下”。 命题作文 ①纯命题 1.以“富有”为题,写一篇不少于800字的文章,文体自定。 提示(1)“富有”分物质富有和精神富有两大类。人生活在物质世界里,拥有一定的物质财富,不断改善物质生活条件,无可厚非;但在物质基本富有之后,应更多地考虑提高生活的品质,那就是丰富精神生活,有文化,有理想,有事业,才是真正的富有。(2)如果写记叙文,可以记一个通过自己的正当劳动(体力劳动、脑力劳动均可)而变得富有的人的故事,也可以记一个热心社会服务、助人为乐的精神富有的人的故事。(3)如果写议论文,则应对“富有”作多方面的分析:首先要指出“富有”有物质的、精神的两个层面;其次要辩证地论述物质富有与精神富有的关系;阐明正确的“富有观”。中国有副对子:未富先富不会富,未穷先穷不会穷。意思是:还没有真正的富裕,却追求豪华、到处炫富,最终不会真正富有;还没有真正贫穷,却节俭度日、坚持奋斗,最终决不会贫穷。一个人,一个企业,一个国家,无不如此。就个人而言,不贪恋物质富有才能拥有真正富有的人生。 2.以“敬畏——”为题,写一篇不少于800字的文章,文体自定。 提示(1)“敬畏”的对象很多:可以是人(个人、群体),如父亲、外公、某位老师、民众等等;可以是某种物质存在,如自然、生命等;也可以是精神层面的东西,如真理、法律、道德、正义、历史、传统等等。(2)可以记一个敬畏的人,突出其值得敬畏的性格和思想,写成记叙文。(3)如果写议论文,一定要阐明你敬畏的理由;也可以反过来论述,不敬畏会怎么样,讲述分析说明不得不敬畏。以“敬畏法律”为例:法律是人类从事各种活动的行为准则和底线,它保障每个公民的基本权利,维护整个社会的稳定。如果对法律无敬畏之心,轻则伤及他****益,重则破坏社会秩序,最后以毁己收场,醉驾撞人,盗窃财物,食品安全问题,无不说明了这一点。国际社会也讲法律,用法规范行动,用法协调关系;不敬畏法律,则将世界大乱,无和谐可言。(4)写记叙文,要通过细节把人物描写得栩栩如生;写议论文可采用举例加对比的论证方法。 命题作文 ②提示语+题目 阳光,使世界充满亮色和温暖;阳光,赋予生命以活力;阳光的性格、阳光的生活,成就人生的美丽和社会的繁荣。 请以“阳光下”为题,写一篇不少于800字的文章,文体自定。 提示(1)提示语已经给了明确提示,可以写生命、生活、人生,也可以写社会。(2)如果写记叙文,可以写自己在阳光下健康成长的经历,但千万不要记流水账,从幼儿园讲到高三,只要详写成长过程中体现“阳光”的一两件事即可,其余的点到为止;也可以写阳光下家庭的幸福,或阳光下学校的发展,或阳光下城市巨变。既写记叙文,就需要有具体的细节。 (3)如果写议论文,可论述阳光与生命、生活、人生和社会的关系。这里的“阳光”用的是比喻义,党、祖国、集体、友谊、亲情、爱心等都可比作阳光。阳光下的生命和人生是明丽而充满活力的(举例),失去阳光的生命和人生是暗淡而毫无生气的(举例),论述到最后可以歌颂阳光。 材料作文 去年,在北京的一次文学座谈会上,一位卓有成就的老作家,在谈到自己的创作体会时说:“要想成为一个好作家,一定要做到脚下有地,头顶有天,眼中有人。”在座的文学爱好者们恍然大悟。 请从上述材料出发,自选一个角度,自拟一个标题,自选一种文体,写一篇不少于800字的文章。 提示(1)分析材料,文章主旨至少有两个角度,一是文学创作,一是搞创作的人。从文学创作角度看:脚下有地即创作要从现实中取材,真实反映社会;头顶有天是指眼界要开阔,要有宽广的胸怀和高尚的追求;眼中有人就是要时时想到文章是给人看的,要对读者负责。从做人角度看:脚下有地就是立足现实,热爱生活;头顶有天就是敬畏自然,保护生态;眼中有人,就是真诚待人,尊重他人。(2)如果谈写作,可以批评当前中学生作文的弊病:脱离现实,缺乏真情,只图文字华丽,较少考虑社会责任。时间长了,这种思维方式会影响到生活方式,最后很可能作文没写好,做人也失败。最后明确指出:写作应知天地人。 (3)如果谈做人,先要说清一点:人生活在天地之间,天地就是世界,天地就是社会;在现实的世界里,既要懂规矩、学法纪,不能无法无天,也要脚踏实地、服务社会,不能飘来荡去。如果写记叙文,可以写胸怀浩然正气顶天立地的英雄,也可以写钟情自然、悉心保护环境的人,还可以写热爱生活,随时关爱天地之间的普通人,等等。如果写议论文,可以论述“天人合一”的好处,它既有利于人的愉快生活,也有利于社会与自然的和谐共生;反之,如果人无视天地,不尊重客观规律,一味强调“征服自然”“人定胜天”,那就不仅不利于人与天地的和谐,还会受到自然的惩罚。口子开小一点,从眼前遇到的事情谈起,慢慢谈到人与天地的关系,最后以提出希望作结:做一个心态平和的、对社会有用的人;只有这样,才是一个正常的、有幸福感的人。 2012年江苏高考作文预测一 庄子送葬,过惠子①之墓,顾谓从者曰:郢人垩慢②其鼻端,若蝇翼,使匠石斫之。匠石运斤成风,听而斫之,尽垩,而鼻不伤。郢人立不失容。宋元君闻之,召匠石曰:尝试为寡人为之。?匠石曰:臣则尝能斫之,虽然,臣之质死久矣。?自夫子之死也,吾无以为质矣!吾无言之矣!①惠子:战国时宋国人,庄子的好友,也是哲学上的对手。②垩慢:垩,白色的土;慢,涂抹。 阅读上面的寓言故事,想一想:为什么臣之质死了以后,匠石就不能表演运斤成风的技艺了?写一篇不少于800字的文章,题目自拟。2012年江苏高考作文预测二 季羡林先生是当代着名的思想家和文学家。有一次,季羡林做客央视百家讲坛,当主持人请教他,青年人如何才能拥有丰厚的文化积淀和美德修养时,季羡林先生回答说:在这个问题上,我不知道是否有捷径可走。以我之见,学会聆听当是最好的选择。听了季羡林先生的话,在场的人无不鼓掌称叹。 读了上面的材料,你有何感想呢?请以聆听的魅力为题,写一篇不少于800字的文章。2012年江苏高考作文预测三 一位妻子抱怨道:我活得很不快乐,因为先生常出差不在家。她把快乐的钥匙放在先生手里。 一位妈妈说:我的孩子不听话,叫我很生气!她把快乐的钥匙放在孩子手中。一位职员说:上司不赏识我,所以我情绪低落。这把钥匙又被塞在老板手里。这些人都做了相同的决定,就是让别人来控制自己的心情。 其实,生活中,我们每个人心中都有一把快乐的钥匙,但我们却常在不知不觉中把它交给别人掌管! 请以快乐的钥匙为话题,写一篇文章。 注意:所写内容必须在话题范围之内,立意自定,文体自选,题目自拟,不少于800字,不得抄袭。 2012年江苏高考作文预测四 古人云:以恕己之心恕人,则全交;以责人之心责己,则寡过。曾国藩说:善莫大于恕。 安德鲁?马修斯说:一只脚踩扁了紫罗兰,它却把香味留在那脚跟上,这就是宽恕。最新科学研究显示:原谅别人有益身心健康。 读了上面的这几段话,你有什么感想?请选定一个角度,明确立意,写一篇不少于800字的文章,题目自拟,文体自选。 2012年江苏高考作文预测五 有一种鸟,它能够飞行几万里,飞越大洋,而它需要的只是一小截树枝。在飞行中,它把树枝衔在嘴里,累了就把树枝扔到水面上,在树枝上休息一会儿,饿了它就站在树枝上捕鱼,困了它就在那截树枝上睡觉。谁能想到,小鸟成功地飞越大洋靠的仅是一截简单的树枝!如果小鸟衔的不是树枝,而是把鸟窝、食物等路途中所需要的用品一股脑儿全带上,那小鸟还飞得起来吗?摘要:新东方网为您提供2012年江苏高考作文题目预测,其中包括2012年高考,江苏高考作文,高考作文题目,作文预测......更多精彩内容,请您及时关注新东方网。请以成功与条件为话题写一篇文章。立意自定,文体自选,题目自拟,不少于800字。2012年江苏高考作文预测六 有一名年轻人想要得知幸福的秘诀,于是不惜跨越千山万水,终于来到智慧老人居住的城堡。等年轻人道明来意,老人叫他拿起一个汤匙,盛两滴油,然后到城堡各处走动。他嘱咐年轻人绝不能漏掉一滴油。年轻人回来后,老人一看,果然一滴油都没有漏掉。但是,他问年轻人都看到了些什么?年轻人却什么印象都没有。老人叫他再走一遍,这次留意城堡内的一草一木。年轻人回来后,对四处所见汇报得很详细,可匙中的油却一滴不剩。这时智慧老人对他说:真正的幸福在于你可以看遍全世界,但却永远不能忘记你手上的两滴油! 2006高考满分作文江苏地区--人与路 我家门前有一条路,田埂一样的质地,中间被来往的行人用脚板踩得结结实实,但仍有不听话的小草探出调皮的脑袋,挠人脚丫子。我记得那时大人们总是扛着锄头,拎着篮子,结实的脚板踩在地上,头似乎顶着天,那样骄傲地:“今年我家菜不错,弄点你尝尝!”我和伙伴们光着小脚,呼啦啦从东到西,再呼啦啦从西到东,乐此不疲地在路上奔跑,嬉闹。春天里,路两旁开满了不知名的小野花,女孩子们臭美地摘下往头上一插,不等你看清便已咯咯笑着跑远。最爱的是下雨天,僵硬的泥土变得松软,踩上去如同母亲最轻柔的抚摸,皮孩子在泥里打滚,一脸明亮的笑意。大人们坐在屋檐下,聊着自家的别家的闲话,探讨着今年的收成,偶尔有个婶婶放下手中针线,向雨中早已没有形象的男孩子大吼一声:“你个臭小子,才刚给你换衣服哪!”但随即又在雨中荡漾开了。传得最远的只有孩子的欢叫和女人们的爽朗的笑声。 那时的日子,快乐而纯粹,天空明朗常有笑靥。 我家门前有一条路,铺着细碎的沙子,没有杂草,偶尔在边上的边上,未被覆盖的泥土里,会钻出几棵营养不良般的脑袋。大人们仍早出晚归,然而都骑着自行车或拎着包,脚上穿着结实的胶鞋,咯吱作响。孩子们被迫穿上崭新的鞋子,不准再打赤脚,那会割伤脚板。于是只好绕远道去田野,瘦瘦小小的田埂成了唯一的寄托。伙伴们常常托腮望天,看大朵白云飘过,觉得有什么在悄悄地变了。大人们不再在下雨天围坐屋檐下聊天,即使下雨,他们也要上班,叔叔们只有下了班才匆忙一聚,喝两盅小酒,意犹未尽,不得不散,生怕睡晚了第二天上班没精神。妈妈们也很少在宝宝的床头,用温柔的声音哼好听的童谣。那里的日子,明媚夹着忧伤,天空中只有云朵供我们想象。 我家门前有一条路,水泥浇铸,棱角分明,边沿整齐,让我陡然生出深深的恨意。很少看见有什么孩子打赤脚,连穿鞋的孩子都很少出现。我终于看见村里有个半大的娃娃,表情严肃。我说:“来,姐给你吃糖。”“妈妈说不要和陌生人说话。”口气老到,我悻悻收回手。陡然发现,家家大门紧闭,只有鸟儿偶尔掠过,带出寂寞的回响。那些和善的、豪爽的大婶们都不见了!那些贪杯的、常为一点小事争得脸红脖子粗的叔叔伯伯们都到哪里去了?我在睡梦里,只听见鞋底敲打水泥路的清脆的咯咯声。我梦见自己摔倒在路上,可是无篇三:2006年江苏高考满分作文:人与路三 2006年江苏高考满分作文:人与路(三) 高考作文果然是提笔千钧,转而一想:“作文之法不正如人行路上。不禁暗暗自得。 作文恰如行路,有人昂首阔步,气势凌人;有人亦步亦趋,低唱徐吟;有人正气浩然,仰天长啸。但要记住:怎么走都要走在自己的路上! 曾记否?一篇《赤兔之死》轰动文坛,小生有幸拜读,确是佳作。但此之后,方言之作犹如雨后春草,呈现疯狂态势,人人都走上了返古的老路。于是乎,屈原从汩罗中爬上来又跳下去;项羽自刎更是免费表演,随处可见;韩信干脆赖在胯下讨生活,何其悲哉!想我堂堂五千年历史,都不够后来人习作用例了。 走上了返古的老路,故事新编也到了尽头。一眼望去尽是学子们迷茫的眼神。不明白,真不明白!同一条路,前人走过创造了辉煌,而今再走却是“山重水复疑无路”。可悲!可叹!不知他们是否真不明白;李商隐、杜牧的诗,再好也只是小李杜;即便做了十足的古人,写出十足十的古文,也不过是“代古人言尔”! 别人的路学不得了,不如开辟自己的吧!那又是怎么样呢? 想当年,韩寒半个小时一篇《杯中窥人》何其伟哉!于是又一批学子走上创新之路,通篇文学支离破碎叫有个性,一首诗谁也看不懂叫有深度,看到天空一片羽毛落下便汗流满面这叫有文人情怀。走前人老路固然不妥,但纠枉过正想从中国直接打通地心去美国也是行不通的。 自己的路来源于前人,而又不拘泥于前人,方能走出自己的辉煌。 楚辞、汉赋、唐诗、宋词、元曲、明清小说,哪一样不能在前人身上找到印迹,又哪一样不具有鲜明的时代特征? 我们的作文也要走出自己的路,做创新的人。 说到离别,再不是折柳相送、灞桥泪别,现代的通讯足以维持两个人的联系了。如今再说“西出阳关无故人”,至于吗?一个电话、一架飞机,到哪都能“劝君更尽一杯酒”,是不是? 故而,作文当重创新,做人当有个性,走路当走出一条属于自己的路。用《西游记》的一句歌词结尾吧!“敢问路在何方,路在脚下??”篇四:2006年江苏语文高考满分作文 人与路1 2006年高考满分作文江苏地区-人与路[1] 我家门前有一条路,田埂一样的质地,中间被来往的行人用脚板踩得结结实实,但仍有不听话的小草探出调皮的脑袋,挠人脚丫子。我记得那时大人们总是扛着锄头,拎着篮子,结实的脚板踩在地上,头似乎顶着天,那样骄傲地:“今年我家菜不错,弄点你尝尝!”我和伙伴们光着小脚,呼啦啦从东到西,再呼啦啦从西到东,乐此不疲地在路上奔跑,嬉闹。春天里,路两旁开满了不知名的小野花,女孩子们臭美地摘下往头上一插,不等你看清便已咯咯笑着跑远。最爱的是下雨天,僵硬的泥土变得松软,踩上去如同母亲最轻柔的抚摸,皮孩子在泥里打滚,一脸明亮的笑意。大人们坐在屋檐下,聊着自家的别家的闲话,探讨着今年的收成,偶尔有个婶婶放下手中针线,向雨中早已没有形象的男孩子大吼一声:“你个臭小子,才刚给你换衣服哪!”但随即又在雨中荡漾开了。传得最远的只有孩子的欢叫和女人们的爽朗的笑声。 那时的日子,快乐而纯粹,天空明朗常有笑靥。 我家门前有一条路,铺着细碎的沙子,没有杂草,偶尔在边上的边上,未被覆盖的泥土里,会钻出几棵营养不良般的脑袋。大人们仍早出晚归,然而都骑着自行车或拎着包,脚上穿着结实的胶鞋,咯吱作响。孩子们被迫穿上崭新的鞋子,不准再打赤脚,那会割伤脚板。于是只好绕远道去田野,瘦瘦小小的田埂成了唯一的寄托。伙伴们常常托腮望天,看大朵白云飘过,觉得有什么在悄悄地变了。大人们不再在下雨天围坐屋檐下聊天,即使下雨,他们也要上班,叔叔们只有下了班才匆忙一聚,喝两盅小酒,意犹未尽,不得不散,生怕睡晚了第二天上班没精神。妈妈们也很少在宝宝的床头,用温柔的声音哼好听的童谣。 那里的日子,明媚夹着忧伤,天空中只有云朵供我们想象。 我家门前有一条路,水泥浇铸,棱角分明,边沿整齐,让我陡然生出深深的恨意。很少看见有什么孩子打赤脚,连穿鞋的孩子都很少出现。我终于看见村里有个半大的娃娃,表情严肃。我说:“来,姐给你吃糖。”“妈妈说不要和陌生人说话。”口气老到,我悻悻收回手。陡然发现,家家大门紧闭,只有鸟儿偶尔掠过,带出寂寞的回响。那些和善的、豪爽的大婶们都不见了!那些贪杯的、常为一点小事争得脸红脖子粗的叔叔伯伯们都到哪里去了? 我在睡梦里,只听见鞋底敲打水泥路的清脆的咯咯声。我梦见自己摔倒在路上,可是无人理睬,他们说,我很忙。我爬起来,站在冰冷的水泥上,想起曾经温暖柔软的泥路,想起那些朴素的小花,突然泪流满面…… 小时候,路是一条羊肠小道,你在这头,我在那头。 还记得么?那时的我,小小的,瘦瘦的,你从我妈手中接过我说:“这孩子,瘦成这样难养呕!”于是,你省吃俭用,把攒下来的钱给我买奶粉,买糖葫芦。渐渐地,我胖了,会走路了,一张小嘴甚是乖巧,一有空就跟在你后面,一个劲地叫“奶奶、奶奶”。而你却瘦了,村上人见了说:“老太婆怎么这么瘦啊?”你笑呵呵地抚摸着我的脑袋说:“千金才买老来瘦啊!”每到周末,你牵着我的手,走过那条羊肠小道来到村口等我妈来接,把我“归还”后你折身就走;奈不住我一再对你的呼唤,在小道的尽头,你转身再朝我挥挥手。我模糊地看到,你用袖子使劲地擦着自己的脸。 那条羊肠小道,如今已铺上水泥了罢?那些你踩过的脚印,早已不在了。可是,却深深地刻在我的心里。 再大些,路是一电话线,你在家里,我在远方。 就像鹰要成为翱翔苍穹的使者,就必须离开母亲的怀抱,用双翅开拓出属于自己的蓝天,――我离开了家,去远方念书,独自一人。背着沉甸甸的书包和你早就准备好的大袋水果,还有更沉的,是你的千叮咛万嘱咐。身处异地,成绩的不理想,以及同学关系的难处,让我屡次垂泪。于是打电话给你,向你倾诉,你的话语如涓涓细流,洗涤着我浮躁的、不安的心灵。慢慢的,我适应了环境,也很少想起你。偶尔打电话给你,听你用高兴而微颤的声音,叫我注意身体云云。我呢,总是用不在乎的口气应和着,老忘了提醒你不要吃热过几遍的菜。我知道,你一直在攒钱,为我。我听到你对隔壁的李婶说过:“俺孙子聪明着,俺现在多攒点钱,供她上大学!” 那根电话线,也许是天下最“窄”的路吧,可它却承载着天下最阔大的爱。 后来啊,路是一张张冥币,你在天上,我在地上。 你说,你要等我回来再走,可是你忍了三天三夜,念叨了一个礼拜,我还是没回来。看到你时,你那双在田间耕作了半个世纪的手凉了。我问自己,上哪找你?唯有借着这些冥币,让它们为我铺一条“心路”,寄托我的深情,问候天堂里的你…… 高考作文果然是提笔千钧,转而一想:“作文之法不正如人行路上。不禁暗暗自得。 作文恰如行路,有人昂首阔步,气势凌人;有人亦步亦趋,低唱徐吟;有人正气浩然,仰天长啸。但要记住:怎么走都要走在自己 己的路上!篇五:2006年江苏高考满分作文:人与路二 2006年江苏高考满分作文:人与路(二) 小时候,路是一条羊肠小道,你在这头,我在那头。 还记得么?那时的我,小小的,瘦瘦的,你从我妈手中接过我说:“这孩子,瘦成这样难养呕!”于是,你省吃俭用,把攒下来的钱给我买奶粉,买糖葫芦。渐渐地,我胖了,会走路了,一张小嘴甚是乖巧,一有空就跟在你后面,一个劲地叫“奶奶、奶奶”。而你却瘦了,村上人见了说:“老太婆怎么这么瘦啊?”你笑呵呵地抚摸着我的脑袋说:“千金才买老来瘦啊!”每到周末,你牵着我的手,走过那条羊肠小道来到村口等我妈来接,把我“归还”后你折身就走;奈不住我一再对你的呼唤,在小道的尽头,你转身再朝我挥挥手。我模糊地看到,你用袖子使劲地擦着自己的脸。 那条羊肠小道,如今已铺上水泥了罢?那些你踩过的脚印,早已不在了。可是,却深深地刻在我的心里。 再大些,路是一电话线,你在家里,我在远方。 就像鹰要成为翱翔苍穹的使者,就必须离开母亲的怀抱,用双翅开拓出属于自己的蓝天,——我离开了家,去远方念书,独自一人。背着沉甸甸的书包和你早就准备好的大袋水果,还有更沉的,是你的千叮咛万嘱咐。身处异地,成绩的不理想,以及同学关系的难处,让我屡次垂泪。于是打电话给你,向你倾诉,你的话语如涓涓细流,洗涤着我浮躁的、不安的心灵。慢慢的,我适应了环境,也很少想起你。偶尔打电话给你,听你用高兴而微颤的声音,叫我注意身体云云。我呢,总是用不在乎的口气应和着,老忘了提醒你不要吃热过几遍的菜。我知道,你一直在攒钱,为我。我听到你对隔壁的李婶说过:“俺孙子聪明着,俺现在多攒点钱,供她上大学!” 那根电话线,也许是天下最“窄”的路吧,可它却承载着天下最阔大的爱。后来啊,路是一张张冥币,你在天上,我在地上。 你说,你要等我回来再走,可是你忍了三天三夜,念叨了一个礼拜,我还是没回来。看到你时,你那双在田间耕作了半个世纪的手凉了。我问自己,上哪找你?唯有借着这些冥币,让它们为我铺一条“心路”,寄托我的深情,问候天堂里的你??篇六:2006高考满分作文江苏地区 人与路 临近高考,江苏著名特级教师为2012高考拟出了四个高考作文模拟题,四道作文题各有特点,分为命题作文和材料作文两类。其中命题作文出了两道纯命题作文题,一是以“富有”为题,一是以“敬畏——”为题;另一道命题作文题是江苏高考近年来一直沿用的“提示语+题目”模式,题目为“阳光下”。 命题作文 ①纯命题 1.以“富有”为题,写一篇不少于800字的文章,文体自定。 提示(1)“富有”分物质富有和精神富有两大类。人生活在物质世界里,拥有一定的物质财富,不断改善物质生活条件,无可厚非;但在物质基本富有之后,应更多地考虑提高生活的品质,那就是丰富精神生活,有文化,有理想,有事业,才是真正的富有。(2)如果写记叙文,可以记一个通过自己的正当劳动(体力劳动、脑力劳动均可)而变得富有的人的故事,也可以记一个热心社会服务、助人为乐的精神富有的人的故事。(3)如果写议论文,则应对“富有”作多方面的分析:首先要指出“富有”有物质的、精神的两个层面;其次要辩证地论述物质富有与精神富有的关系;阐明正确的“富有观”。中国有副对子:未富先富不会富,未穷先穷不会穷。意思是:还没有真正的富裕,却追求豪华、到处炫富,最终不会真正富有;还没有真正贫穷,却节俭度日、坚持奋斗,最终决不会贫穷。一个人,一个企业,一个国家,无不如此。就个人而言,不贪恋物质富有才能拥有真正富有的人生。 2.以“敬畏——”为题,写一篇不少于800字的文章,文体自定。 提示(1)“敬畏”的对象很多:可以是人(个人、群体),如父亲、外公、某位老师、民众等等;可以是某种物质存在,如自然、生命等;也可以是精神层面的东西,如真理、法律、道德、正义、历史、传统等等。(2)可以记一个敬畏的人,突出其值得敬畏的性格和思想,写成记叙文。(3)如果写议论文,一定要阐明你敬畏的理由;也可以反过来论述,不敬畏会怎么样,讲述分析说明不得不敬畏。以“敬畏法律”为例:法律是人类从事各种活动的行为准则和底线,它保障每个公民的基本权利,维护整个社会的稳定。如果对法律无敬畏之心,轻则伤及他****益,重则破坏社会秩序,最后以毁己收场,醉驾撞人,盗窃财物,食品安全问题,无不说明了这一点。国际社会也讲法律,用法规范行动,用法协调关系;不敬畏法律,则将世界大乱,无和谐可言。(4)写记叙文,要通过细节把人物描写得栩栩如生;写议论文可采用举例加对比的论证方法。 命题作文 ②提示语+题目 阳光,使世界充满亮色和温暖;阳光,赋予生命以活力;阳光的性格、阳光的生活,成就人生的美丽和社会的繁荣。 请以“阳光下”为题,写一篇不少于800字的文章,文体自定。 提示(1)提示语已经给了明确提示,可以写生命、生活、人生,也可以写社会。(2)如果写记叙文,可以写自己在阳光下健康成长的经历,但千万不要记流水账,从幼儿园讲到高三,只要详写成长过程中体现“阳光”的一两件事即可,其余的点到为止;也可以写阳光下家庭的幸福,或阳光下学校的发展,或阳光下城市巨变。既写记叙文,就需要有具体的细节。 (3)如果写议论文,可论述阳光与生命、生活、人生和社会的关系。这里的“阳光”用的是比喻义,党、祖国、集体、友谊、亲情、爱心等都可比作阳光。阳光下的生命和人生是明丽而充满活力的(举例),失去阳光的生命和人生是暗淡而毫无生气的(举例),论述到最后可以歌颂阳光。 材料作文 去年,在北京的一次文学座谈会上,一位卓有成就的老作家,在谈到自己的创作体会时说:“要想成为一个好作家,一定要做到脚下有地,头顶有天,眼中有人。”在座的文学爱好者们恍然大悟。 请从上述材料出发,自选一个角度,自拟一个标题,自选一种文体,写一篇不少于800字的文章。 提示(1)分析材料,文章主旨至少有两个角度,一是文学创作,一是搞创作的人。从文学创作角度看:脚下有地即创作要从现实中取材,真实反映社会;头顶有天是指眼界要开阔,要有宽广的胸怀和高尚的追求;眼中有人就是要时时想到文章是给人看的,要对读者负责。从做人角度看:脚下有地就是立足现实,热爱生活;头顶有天就是敬畏自然,保护生态;眼中有人,就是真诚待人,尊重他人。(2)如果谈写作,可以批评当前中学生作文的弊病:脱离现实,缺乏真情,只图文字华丽,较少考虑社会责任。时间长了,这种思维方式会影响到生活方式,最后很可能作文没写好,做人也失败。最后明确指出:写作应知天地人。 (3)如果谈做人,先要说清一点:人生活在天地之间,天地就是世界,天地就是社会;在现实的世界里,既要懂规矩、学法纪,不能无法无天,也要脚踏实地、服务社会,不能飘来荡去。如果写记叙文,可以写胸怀浩然正气顶天立地的英雄,也可以写钟情自然、悉心保护环境的人,还可以写热爱生活,随时关爱天地之间的普通人,等等。如果写议论文,可以论述“天人合一”的好处,它既有利于人的愉快生活,也有利于社会与自然的和谐共生;反之,如果人无视天地,不尊重客观规律,一味强调“征服自然”“人定胜天”,那就不仅不利于人与天地的和谐,还会受到自然的惩罚。口子开小一点,从眼前遇到的事情谈起,慢慢谈到人与天地的关系,最后以提出希望作结:做一个心态平和的、对社会有用的人;只有这样,才是一个正常的、有幸福感的人。 2012年江苏高考作文预测一 庄子送葬,过惠子①之墓,顾谓从者曰:郢人垩慢②其鼻端,若蝇翼,使匠石斫之。匠石运斤成风,听而斫之,尽垩,而鼻不伤。郢人立不失容。宋元君闻之,召匠石曰:尝试为寡人为之。?匠石曰:臣则尝能斫之,虽然,臣之质死久矣。?自夫子之死也,吾无以为质矣!吾无言之矣!①惠子:战国时宋国人,庄子的好友,也是哲学上的对手。②垩慢:垩,白色的土;慢,涂抹。 阅读上面的寓言故事,想一想:为什么臣之质死了以后,匠石就不能表演运斤成风的技艺了?写一篇不少于800字的文章,题目自拟。2012年江苏高考作文预测二 季羡林先生是当代着名的思想家和文学家。有一次,季羡林做客央视百家讲坛,当主持人请教他,青年人如何才能拥有丰厚的文化积淀和美德修养时,季羡林先生回答说:在这个问题上,我不知道是否有捷径可走。以我之见,学会聆听当是最好的选择。听了季羡林先生的话,在场的人无不鼓掌称叹。 读了上面的材料,你有何感想呢?请以聆听的魅力为题,写一篇不少于800字的文章。2012年江苏高考作文预测三 一位妻子抱怨道:我活得很不快乐,因为先生常出差不在家。她把快乐的钥匙放在先生手里。 一位妈妈说:我的孩子不听话,叫我很生气!她把快乐的钥匙放在孩子手中。一位职员说:上司不赏识我,所以我情绪低落。这把钥匙又被塞在老板手里。这些人都做了相同的决定,就是让别人来控制自己的心情。 其实,生活中,我们每个人心中都有一把快乐的钥匙,但我们却常在不知不觉中把它交给别人掌管! 请以快乐的钥匙为话题,写一篇文章。 注意:所写内容必须在话题范围之内,立意自定,文体自选,题目自拟,不少于800字,不得抄袭。 2012年江苏高考作文预测四 古人云:以恕己之心恕人,则全交;以责人之心责己,则寡过。曾国藩说:善莫大于恕。 安德鲁?马修斯说:一只脚踩扁了紫罗兰,它却把香味留在那脚跟上,这就是宽恕。最新科学研究显示:原谅别人有益身心健康。 读了上面的这几段话,你有什么感想?请选定一个角度,明确立意,写一篇不少于800字的文章,题目自拟,文体自选。 2012年江苏高考作文预测五 有一种鸟,它能够飞行几万里,飞越大洋,而它需要的只是一小截树枝。在飞行中,它把树枝衔在嘴里,累了就把树枝扔到水面上,在树枝上休息一会儿,饿了它就站在树枝上捕鱼,困了它就在那截树枝上睡觉。谁能想到,小鸟成功地飞越大洋靠的仅是一截简单的树枝!如果小鸟衔的不是树枝,而是把鸟窝、食物等路途中所需要的用品一股脑儿全带上,那小鸟还飞得起来吗?摘要:新东方网为您提供2012年江苏高考作文题目预测,其中包括2012年高考,江苏高考作文,高考作文题目,作文预测......更多精彩内容,请您及时关注新东方网。请以成功与条件为话题写一篇文章。立意自定,文体自选,题目自拟,不少于800字。2012年江苏高考作文预测六 有一名年轻人想要得知幸福的秘诀,于是不惜跨越千山万水,终于来到智慧老人居住的城堡。等年轻人道明来意,老人叫他拿起一个汤匙,盛两滴油,然后到城堡各处走动。他嘱咐年轻人绝不能漏掉一滴油。年轻人回来后,老人一看,果然一滴油都没有漏掉。但是,他问年轻人都看到了些什么?年轻人却什么印象都没有。老人叫他再走一遍,这次留意城堡内的一草一木。年轻人回来后,对四处所见汇报得很详细,可匙中的油却一滴不剩。这时智慧老人对他说:真正的幸福在于你可以看遍全世界,但却永远不能忘记你手上的两滴油! 2006高考满分作文江苏地区--人与路 我家门前有一条路,田埂一样的质地,中间被来往的行人用脚板踩得结结实实,但仍有不听话的小草探出调皮的脑袋,挠人脚丫子。我记得那时大人们总是扛着锄头,拎着篮子,结实的脚板踩在地上,头似乎顶着天,那样骄傲地:“今年我家菜不错,弄点你尝尝!”我和伙伴们光着小脚,呼啦啦从东到西,再呼啦啦从西到东,乐此不疲地在路上奔跑,嬉闹。春天里,路两旁开满了不知名的小野花,女孩子们臭美地摘下往头上一插,不等你看清便已咯咯笑着跑远。最爱的是下雨天,僵硬的泥土变得松软,踩上去如同母亲最轻柔的抚摸,皮孩子在泥里打滚,一脸明亮的笑意。大人们坐在屋檐下,聊着自家的别家的闲话,探讨着今年的收成,偶尔有个婶婶放下手中针线,向雨中早已没有形象的男孩子大吼一声:“你个臭小子,才刚给你换衣服哪!”但随即又在雨中荡漾开了。传得最远的只有孩子的欢叫和女人们的爽朗的笑声。 那时的日子,快乐而纯粹,天空明朗常有笑靥。 我家门前有一条路,铺着细碎的沙子,没有杂草,偶尔在边上的边上,未被覆盖的泥土里,会钻出几棵营养不良般的脑袋。大人们仍早出晚归,然而都骑着自行车或拎着包,脚上穿着结实的胶鞋,咯吱作响。孩子们被迫穿上崭新的鞋子,不准再打赤脚,那会割伤脚板。于是只好绕远道去田野,瘦瘦小小的田埂成了唯一的寄托。伙伴们常常托腮望天,看大朵白云飘过,觉得有什么在悄悄地变了。大人们不再在下雨天围坐屋檐下聊天,即使下雨,他们也要上班,叔叔们只有下了班才匆忙一聚,喝两盅小酒,意犹未尽,不得不散,生怕睡晚了第二天上班没精神。妈妈们也很少在宝宝的床头,用温柔的声音哼好听的童谣。那里的日子,明媚夹着忧伤,天空中只有云朵供我们想象。 我家门前有一条路,水泥浇铸,棱角分明,边沿整齐,让我陡然生出深深的恨意。很少看见有什么孩子打赤脚,连穿鞋的孩子都很少出现。我终于看见村里有个半大的娃娃,表情严肃。我说:“来,姐给你吃糖。”“妈妈说不要和陌生人说话。”口气老到,我悻悻收回手。陡然发现,家家大门紧闭,只有鸟儿偶尔掠过,带出寂寞的回响。那些和善的、豪爽的大婶们都不见了!那些贪杯的、常为一点小事争得脸红脖子粗的叔叔伯伯们都到哪里去了?我在睡梦里,只听见鞋底敲打水泥路的清脆的咯咯声。我梦见自己摔倒在路上,可是无篇七:2006年江苏高考满分作文:人与路四 2006年江苏高考满分作文:人与路(四) 小诚毕业后,在市里当会计科科长,职务不大,权力不小,那些烫手的金子只有他能拿捏得住。 这天市长秘书过来了,是个女的,套装短裙,走路一扭一摆,嘴唇涂的口红可以刷墙,脸上抹的脂粉能盖个瓦房。 她抛了抛媚眼,娇滴滴地说:“科长小弟弟,新来的吧,跟我喊姐得了。”小诚家有娇妻,这么个娇艳女郎如此称呼他,他还受得了。他脸红的答道:“姐!”“哎,我这小弟还真帅呢。”说着就要捏小诚白白净净的脸蛋,小诚躲之不及,忙说:“姐,你自重,我有妻室。” 这女秘书顿时来了火:“哟,你算哪根葱呀,给你点颜色,你真以为自己是彩虹啊!还吃软不吃硬,老娘懒得跟你放屁!明说了吧,市长要调一拨款子,要盖一幢别墅。” “不行,这钱是公家的!”小诚一口回绝。“哟,你还真倔呀!不行也得行,市长说了算!”一栋写字楼都给他们的吵闹声震响了,众人如苍蝇看见屎似的,都跑来了。 一人偷偷拉了拉小诚的衣角:“别跟她一般见识,她可有后台呀。”小诚不屈不挠:“有后台怎样,我就不让。” 秘书看着人多,放了一句话,便走了:“小样,一会儿市长会来找你的。”果然,一会儿有人喊:”小诚,市长找你。” 市长都是一个样,富态,笑容可掬,满面春风:“呀,小诚,你好,你好,新来的吧!还习惯吧!” “他能不习惯,都成霸王了,这里都成他的地盘了,谁敢惹他呀!”女秘书回了一句。 “小艳!”市长瞪了一下那个小艳的秘书一眼,然后和蔼可亲地说:“你先出去。”又掉过头来:“来,小诚,坐!” 一扭一摆的那位秘书一扭一摆地走了。 两根烟工夫,市长开始阴沉着脸:“小诚呀!大学毕业读书不少 吧?”“嗯。”小诚不敢直视。“知道鲁迅的一句话么?叫‘世上本无路,走的人多了,也便有了路’,熟悉吧?”“嗯。”小诚不知道他要唱哪一出。“我们的毛主席说过:”人多力量大!知道为什么吗?“小诚茫然的摇摇头。”知道为什么我能当上市长吗?因为我有人哪!哈哈哈!有人就有路子,知道吗!你会知道的,好了,你可以走了,那笔款子你拨给我就是了。“小诚终于知道了什么叫“后台”,什么叫“路子”,终于理解了市长的“良苦用心。” 小诚当然给了市长那笔款子,会计簿上当然没有记下,可他私底下准备了一个本子?? 在科里,他渐渐耳闻一些市长的“先进事迹”,他一笔笔记下了。时间到了,他交给老婆,让她去纪委。老婆临走时他说:“我以后的‘路’,就看你的了。” 很快,调查组来人了,因为证据确凿,调查组没有处于被动地位,市长当然绳之以法了,还牵连了一干人等,包括那位拉小诚衣角的仁兄,和那位妖艳的秘书,只有小诚例外。 押上警车的时候,小诚喊住市长,说:“市长,那句话该改一改了,应该说‘世上本有路,走的人多了,也便没了路’您说呢?” 市长哑然。篇八:2006江苏高考优秀作文8篇 2006年江苏高考优秀作文8篇 江苏省高考语文阅卷组组长何永康 经请示,在高考分数揭晓之后,本阅卷点发布十余篇优秀作文。因为,这是全社会的知识资源,有助于今后的高中作文教学,同时,它们也代表了我省应届高中学生作文的最高水平,可与其它省中语界交流、切磋。 今年江苏高考作文是命题作文--《人与路》。这是值得庆贺的,终于打破了连续7年的“话题作文”固定模式,柳暗,花明,又一村了! 以“人与路”为题,广大考生均有话可说。优秀的考生会充分发挥,写出精彩;中等水平的考生可以正常施展,尽力攀上更高的层次;平时水平不高的考生,也可以有一个稳当的平台,真实地展示自我。既拉开了差距,又皆大欢喜。 此题有三段“启发语”:“有人说,世上本无路,走的人多了,也便有了路。”“有人说,世上本有路,走的人多了,也便没了路。”“还有人说??”前两段,聚焦于“创新”,符合当今社会的取向;第三段,让考生有更多的想象空间,去抒写自家之言。 “好题”出“好文”。今天推荐的十余篇优秀作文,便是49万多篇临场作文中的佼佼者。它们给我们的启示是:X要关心生活,热爱生活,做生活的弄潮儿,这是作文之本,写作之源,创新之桨;X要独立思考,学会辩证地看问题,努力换一个角度审视人生、审视万物,这是作文立意、写作构思的关键,否则,就不可能“机智”,不可能“生长”;X写记叙文,要注意“故事”,注重“人物”,要有生动鲜活的描写,特别要强调“细节描写”,使文章富于生活气息,富于青年学子的蓬勃朝气;X写议论文,要确立有个人见解的中心论点,并在中心论点的统领下,层层转载于:www.CDfdS.cOM 池 锝 网:2006年高考江苏高考作文人与路深入,环环紧扣,把道理说深、说透、说活;X要加强文字表述的基本功训练,在明白、通顺、完整的基础上,写出“亮点”来,写出“精彩”来。当然,今年高考作文也暴露了高中作文教学中的不少问题。借此,提出如下呼吁:要在现有机制下尽力拓宽高中学生的生活面,让他们更多地接触丰富多彩的现实生活;要引导学生写现实,写自己,不要动不动就“回到古代”,动不动就“复述经典”;要加强“记叙文”写作训练,不要沉述于说“大话”、说“空话”,说“公理”、“常理”、“大道理”的“议论文”,须知“记叙文”写作是语文学习的根本,“记叙文”写好了一辈子受用;要进一步强化写作基本功训练,字、词、句、篇章结构等等,必须从小学和初中抓起,高中毕业时应当画好完整的“句号”,不留后遗症。 让我们共同努力。 让我们期待明年。 2006年6月26日 高考作文果然是提笔千钧,转而一想:作文之法不正如人行路上。不禁暗暗自得。作文恰如行路,有人昂首阔步,气势凌人;有人亦步亦趋,低唱徐吟;有人正气浩然,仰天长啸。但要记住:怎么走都要走在自己的路上! 曾记否?一篇《赤兔之死》轰动文坛,小生有幸拜读,确是佳作。但此之后,文言之作犹如雨后春草,呈现疯狂态势,人人都走上了返古的老路。于是乎,屈原从汩罗中爬上来又跳下去;项羽自刎更是免费表演,随处可见;韩信干脆赖在胯下讨生活,何其悲哉!想我堂堂五千年历史,都不够后来人习作用例了。 走上了返古的老路,故事新编也到了尽头。一眼望去尽是学子们迷茫的眼神。不明白,真不明白!同一条路,前人走过创造了辉煌,而今再走却是“山重水复疑无路”。可悲!可叹!不知他们是否真不明白:李商隐、杜牧的诗,再好也只是小李杜;即使做了十足十的古人,写出十足十的古文,也不过是“代古人言尔”! 别人的路学不得了,不如开辟自己的吧!那又怎么样呢? 想当年,韩寒半个小时一篇《杯申窥人》何其伟哉!于是又一批学子走上创新之路,通篇文学支离破碎叫有个性,一首诗谁也看不懂叫有深度,看到天空一片羽毛落下便泪流满面这叫有文人情怀。走前人老路固然不妥,但纠枉过正想从中国直接打通地心去美国也是行不通的。 自己的路来源于前人,而又不拘泥于前人,方能走出自己的辉煌。 楚辞、汉赋、唐诗、宋词、元曲、明清小说,哪一样不能在前人身上找到印迹,又哪一样不具有鲜明的时代特征? 我们的作文也要走出自己的路,做创新的人。 说到离别,再不是折柳相送、灞桥泪别,现代的通讯足以维持两个人的联系了。如今再说“西出阳光无故人”,至于吗?一个电话、一架飞机,到哪都能“劝君更尽一杯酒”,是不是? 故而,作文当重创新,做人当有个性,走路当走出一亲属于自己的路。 用《西游记》的一句歌词结尾吧!“敢问路在何方,路在脚下??” 〔简评〕作者构思机智--真亏他想得出来!的确,这些年来高考作文中“一窝蜂”的现象相当严重,许多考生都在走“终南捷径”,殊不知适得其返!此文点击到“穴位”上,有独到的见解。文字表述洒脱自如,知识面也比较开阔。 (骆冬青) 大漠长烟,孤泉冷月,萧萧声,长风千年。我背倚着莫高窟颤抖的身躯,前方,是路,玄奘寂寞半生的信仰之路。敦煌百年耻辱,西行路千年风霜。 史载,玄奘西行,大多孤身一人。《西游记》中的三徒弟,在我眼中,是玄奘精神的三个侧面:悟空--开路者的勇敢;八戒--行路者的坚持;沙僧--寂寞者的隐忍。 悟空,这个几乎为所有男孩子崇拜的艺术形象,是一个勇敢者的形象。他一路向前,披荆斩棘,敢于与一切挡路者搏杀。开路,总是伴随着牺牲与流血,但是,只要有勇气,只要信念足够坚定,开路者就能如孙悟空那样,有铜臂铁手,有金刚不坏之身。玄奘就是这种意志如铁、心志如钢的开路人。黄沙千年,吹不去他一个个坚实的足印,便是他勇敢勇气的明证。 八戒,他常常是被嘲笑的吧,可在我眼中,他是最懂得坚持的。没有诱惑,无法显示坚持的可贵;没有犹豫,无法彰显坚持的艰难。西行的八戒,动摇的最多,可他坚持到了最后。这份难得的可贵,是许多行路者坚持的动力。玄奘,贵在坚持。韶华数载,寂寂半生,无数次,面临生死绝境。沙漠带给人的恐惧和绝望,在玄奘咬紧的牙关中,消散。 沙僧,他总是默默的。小说中,他不善言谈,不苟言笑,老实本分。沙僧在三师兄弟中,道行最浅,可他的步伐却丝毫不慢。这才是行路的生活,也是玄奘西行一路的生命状态。多少个日日夜夜,他独行在浩瀚沙海,无朋无伴。寂寞,对于一个独行者来说,比自然的灾难更可怕。可玄奘的心中,有他至上的佛,在他深沉的目光中,可以看见他不寂寞的心灵。 玄奘,作为师傅,他的生命诠释了信仰的意义。行路难,多歧路,信仰是一切勇气和坚持的来源,是与寂寞抗争的力量。唐三藏,是《西游记》中真正的,最后的,也是唯一的强者,他是一切力量与伟大的象征。 烈烈的边塞之风,吹得我生疼,更心疼着流落异国的中华宝藏。今年,距王圆X打开敦煌文明宝藏的耻辱之年,恰逢百年。研究敦煌学的学者们,你们也一定常站在这里,西望玄奘之路吧?是不是在这眼前的路上,你们悟得了勇敢和坚持,学会了忍受寂寞?然后,我知道,你们一定会举步行路,追寻着玄奘,去拯救莫高窟,拯救敦煌文化,拯救中国文化。 路漫漫其修远兮。祈祷。如今正在考场上作文奋书的九百五十万考生,明天,也将踏上玄奘的路,踏上敦煌学研究者的路,踏上中国文化复兴的路! 〔简评〕此文观点新颖独到,论说分合自如,是一篇情、理、趣、彩天然融合的优秀议论文。作者把悟空、八戒、沙僧作为唐僧性格的三个侧面来写,极其深刻地揭示了“取经之路”所凝聚的人类精神光彩,令人抚卷沉吟。即?a href=“/gouzuowen/” target=“ blank” "/statics/book118/images/bugreport.png" align="absmiddle">