你好哇 2019中考作文上
原标题：你好哇，2019中考作文（上）
关于成长
基于对每一位学生中考作文成绩的负责，请尊重每一位初三孩子的原创，不得抄袭。特此声明。
——写在前面
不觉又是一年中考在即，作为占据中考语文近半壁江山的作文的重要性不言而喻。这期起连续三期，我们就来聊聊如何最好地证明自己的实力，如何在诸多文字里占据“c位”，使得阅卷老师“青眼有加”。
本期我们以无锡市江南中学初三9班四位同学的当堂作文为例，谈谈通向中考一类作文的成功之路。
一．记录属于你成长的“独家记忆”。
在中考阅卷中过程中，阅卷老师面对考试成败，父母关怀、“挑灯夜战”、“雨中送伞”等千篇一律的作文，很容易产生审美疲劳，所以，在备战中考时一定要记得在自己的储备库里放进属于自己的“独家记忆”。我们首先来看朱孝萱同学的这篇作文：
原来这么简单
初三9班 朱孝萱
“你看她，嘴唇上长了个黑色的东西，真丑啊！”
从小到大，我不知道被这样的话嘲笑了多少次。在别人眼中，我是个异类，就因为我嘴唇上独特的胎记。我成了同学们找乐子，随意嘲讽的对象，久了，似乎便也习惯了。
一个寻常的下午，寻常的阳光灿烂，寻常的万里无云。寻常到让我突然读懂了海子那句诗：万里无云如同我永恒的悲伤。
同学们永远在操场上快乐地嬉戏。嘴上的胎记是一道厚厚的城墙，将我与那欢声笑语的世界隔绝。我从未曾想过与同学们敞开心扉，这对于当时的我——一个懦弱，自卑的女孩来说，真的是难于上青天。
突然，一个足球朝我飞来，我下意识地闪躲，第一个捂住的是我唇边的胎记。万幸的是，它砸在了一旁的栏杆上，我有些愣怔地站在原地，心中突然有一种劫后余生的庆幸。
“你没事吧?”一个声音让我回过了神。是一个穿着黑色球衣的男孩。我摇了摇头。“你的嘴唇上怎么了？为什么有一块黑的？”我被他问的满脸通红，有些羞恼，更害怕他像其他人一样嘲笑我的奇怪，只想迅速离开这个是非之地，逃避接下来可能的问题，可因为刚刚“飞球”的惊吓，我的腿软了，一点力也使不上，只得用蚊子叫一般的声音回了声：“胎记。”
我等待接下来的惊讶，讥讽，不屑。可谁知他却笑盈盈地对我说：“胎记啊，这东西我也有。”他把袖子撩了起来，映入我眼帘的是一大块附着在他手臂上的红色印记，在青色的血管的映衬下显得十分可怖。
“胎记只不过我们身上的一个特点，是我们不同于别人的特别之处。”说完他便走了，留下一句“我妈说，这是我和她的约定暗号”，留下我一个人看他逐渐远去的背影，看湛蓝湛蓝的天空逐渐盈满了我曾经空荡荡的内心。
回到教室，与平日无异，同学们又开始找乐子：“嘿，你看那个怪人回来了。”哈哈哈的笑声火花般四下跃起。
“那是我的特别之处，有什么好笑的！”第一次，心中第一次有了反驳的勇气，第一次，我大声说了出来，世界突然一片安静。那一刹那，我能感觉到自己心中那条被石头阻断的小溪又重新流淌，我听到小溪哗哗流淌着的畅快无比的声音。那个曾经自卑懦弱的女孩终于鼓起勇气，打破了自卑之门，战胜了自己。从此，她变得快乐，自信，美好。
原来，我们最大的敌人从来都不是别人，而是自己。不战胜自己，又如何勇往直前？我们歌唱着，走在路上，我们发现，你若盛开，清风自来。
原来，一切如此简单！
朱孝萱：文章生动形象地写出了自己曾经因为特殊的胎记被人嘲笑的一段暗黑记忆。对于别人来说或许寻常，但对我而言却是人生巨大的转折：来自一位与“我”同病相怜的男生的鼓励，他乐观向上的态度，对我的感染让我重获自信战胜自我。文章主旨向上励志，富有感染力。
周依蕾：文章开头开门见山地写出了一个女孩自卑的来源，让人心疼。偶然的一次经历使小作者驱散了自卑找回了自信，让我们读着也为之赞叹，真的，“我们最大的敌人从来都不是别人，而是自己，不战胜自己，又如何勇往直前？”，感谢孝萱独特的战胜黑暗的经历带给我们人生路上满满的动力。
姚依然：文章通过写我的特别之处“胎记”，被别人嘲笑，与同学之间产生了隔阂，感到自卑。后来通过写男生对我激励，让我重拾自信，战胜了懦弱的自己，发现一切都那么简单。文章中穿插的海子的诗句以及结尾的句子都使文章在励志之外多了一份抒情，我很喜欢。
我们都记得乔布斯的被上帝吻过的苹果的故事，独特的“这一个”，胜过精致的“无数个”，所以，孩子，属于你的“独家记忆”，千万记得珍藏。
二．记载来自成长的A面B面及N面：
成长的英文为“growing pain”，可以直译为“成长痛”，痛。或许本是成长的一部分，而蓦然回首时，这种痛都成为生命中的一部分，给你滋养，给你勇气，让你拥有一个更立体更真实的人生。比如，我很喜欢的王颢霏同学的这篇文字：
原来这么简单
初三9班 王颢霏
娉娉袅袅十三余，豆蔻梢头二月初。
怀着懵懂与陌生，第一次走进初中校园，第一次经历青春与成长，第一次尝尽苦涩，总倔强地认为成长很难很难......
因为耐不住寂寞的性子，交了许多朋友，可又总是莽莽撞撞地在高压的学习生活下与她们忽近忽远，后来受了些委屈，向她们倾诉，却又没能及时得到她们的安慰与理解。一瞬间，无助，忧愁，烦躁，不安，一起涌上心头，只能默默地絮叨着：成长真的好难，好难。后来无意中从课桌里翻出的一张纸片，上面写满了好友的宽慰与抱歉，柔软的内心深处一瞬间的感动——成长，可能没有想象中那么难。
课过大半，讲台上老师仍然孜孜不倦地讲着，老师的粉笔也依旧罗大佑《童年》里一样 “吱吱嘎嘎闹个不停”，我已无心听课，微微回首，目光所及之处，是后排那个笑起来很干净的男生，我不知道他是哪点吸引了我，可能是阳光下打篮球时挥洒汗水的身姿？还是埋头学习时认真精致的侧脸？懵懂地捂住砰砰直跳的心，深怕秘密会偷偷溜出去，想要控制住自己的心，好难。但又不知何时这种感觉会渐渐消淡，被日复一日的初三紧张生活所取代——成长，可能没有想象中那么难。
心思变多了，似乎与家人之间也有了隔阂，成绩像一只顽皮的小兽，越来越不受控制，脾气变坏了，总借着自己正处于青春期为由，硬生生地将母亲一次又一次的絮叨与关心拒之心门之外。殷红的数字依旧触目惊心，一扇门，两个人似乎被深深地隔绝开来，里面是我无助地抱膝痛哭，外面是母亲忧愁的责备与叹息。不停地埋怨自己，将自己想的一无是处，埋怨母亲的不理解，将整个人自我封闭，颓废不堪。后来听见母亲虚掩着的房门里，传来微弱的哭泣。一天一天又一天地看着她的背影渐渐佝偻，在我面前，却又总是逞能，佯装坚强。突然开始怀疑自己是不是做错了，其实亲人之间沟通并没有那么难，只要我能敞开心扉与母亲促膝长谈，可能我们之间就不会有那么深的隔阂——成长，可能没有想象中那么难。
蓦然回首，三年将过，曾经的懵懂迷茫依旧没变，只是学会了付出了真心，学会了以诚待人，学会了忍耐坚持，学会了勇往直前......终于恍然大悟：成长其实并不难，当初只是少了那份敢于面对的勇气和那颗不怕困难的心。
成长，原来这么简单。
王颢霏：这篇文章从三个角度分别写从开始一味的认为成长很难到后来经过坎坷和时间的磨砺一点一点对成长充满信心的过程，真实地叙写自己内心经历的“小风暴”及风暴过后的“蓦然回首”，是对以往习惯的“应试作文”之外的一种尝试， 希望你能喜欢。
周洲：作者描写生动，细节处理得当。引用诗句开头，增加文章文化底蕴，文中起初多次写到自己的困难，从而突出自己成长的困难，为下文的“恍然大悟”做铺垫，三个画面层层推进，摇曳生姿，真实地记载了我们都曾共同经历的有汗水有泪水的青葱岁月。
毛雨珊：作者文笔细致，语言优美，字里行间透露出一股属于成长的淡淡的惆怅，透出成长的艰辛。作者透过在学校、家中的不同心里感受，写出了青春期少女在成长中遇到的问题，在成长中收获。结尾用“学会……学会……”的排比句式，写出了成长为作者带来的改变，个人很喜欢这种真实而又小清新的调调。
王颢霏外婆：写得不错，能够理解母亲的不易，自己动荡不定的情绪和母亲的要求跟不上节拍，把内心世界的真实想法都用文字真实地表达出来了，暮然回首豁然开朗的里程写得格外动人，我为我的小外孙女点赞！
三．山重水复疑无路，正是柳暗花明处。
在写作中，我们经常会遇到选材无法突破，立意很难再上升一格的问题，蒋依宸同学的这篇“学骑自行车”偏偏“骑”出了新境界，不信你看——
原来这么简单
初三9班 蒋依宸
我家阁楼上，有一辆小小的自行车，旁边还有两个小小的辅助轮。
小时候，我从不骑两轮的自行车，怕摔，为此没少被哥哥嘲笑，气不过的我便下定决心要学会自行车。
现在想来虽是一件小事，却依旧给我留下了深刻的印象。
我推着父亲帮我借的两轮自行车来到楼下，将车放稳，慢慢地，小心地坐了上去，猛地一踏，车子却反而斜斜地向一边冲去，我急忙将车把用力拐向一边，兴许是太过用力，车子顿时失去了平衡，哐当一声倒在了地上，而我也和大地来了次亲密接触。
不甘于这次的失败，便让父亲扶着后座，想着也许可以减小难度。
在终于歪歪扭扭骑出一小段后，回头却发现父亲依旧在原地，抄着手微笑看我，于是车头一歪，又摔了下去。
“不学了不学了，太难了！”在经历了不知多少次失败后，我终于放弃了，转头回了家。
不知过了几天，不知过了几个月，车早已被放上了阁楼，但当我再次进入我的储物间，却瞥见了另一样熟悉而又陌生地东西： 毛笔，我学了两年却又放弃了的毛笔，它落寞地躺在那儿，一脸幽怨，却又无可奈何。
虫鸣鸟啼，月华如练，我又推着车来到了楼下，车依旧开始摇晃，这次我却没有放开车把——我不想让我的自行车成为第二个毛笔。
我紧紧握着车把，双眼紧盯前方，双手颤抖地努力控制平衡，车往左倒，我便把车把向右拐，车往右倒，便又把车把向左拐。
车稳定了下来，风在耳边呼呼地吹着，也在为我欢呼......
想来，辅助轮正是一副枷锁，它能让骑车时不摔，却拖慢了速度。而一直盼着有人能帮忙完成一切事的我，不正是被这一副枷锁牢牢地锁住，从而拖慢了人生的进度吗？
原来，一切那么简单。
蒋依宸：先表扬自己哈：开头简明扼要，开门见山。文章语言通俗易懂,贴近生活实际,读来令人倍感亲切，结尾恰到好处地点明中心,语言朴实而含义深刻,耐人寻味。我喜欢这篇文章或许便在于它一点点“慧黠”：说的似乎是烂俗的“学骑自行车”，其实暗藏我的一点小小的野心—— 另一种“与众不同”，我希望我做到了。
许蒙雨：这篇文章有许多细节描写，让我想起了自己学骑自行车的童年往事，然而蒋依宸的厉害却不止于此：学毛笔字半途而废的介入，使文章顺利转折，成功地带出了文末的感悟，深刻而水到渠成。
毛雨珊：通过一件小小的学自行车的往事，感悟出了人生的大道理。语言生动，感情描写真挚。将辅助轮比作枷锁，当枷锁解除时，人生也变得绚烂起来，这样的立意，深以为好。
四．沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。
在批阅的一个班三四十篇同题作文中，周洲的这篇无疑是最让我惊艳的。这种惊艳来自于小作者独特的选材，更来自于他似乎不属于这个年龄段少年独特的冷峻文字——
原来这么简单
初三9班 周洲
这个小镇名唤双龙，它因镇上的舞龙队曾获全国舞龙二等奖所得名。虽说荣耀风光但也因此，老一辈的就定下了一条十分令人头疼的规定：凡满一定年龄的男孩，都要展示一下自己的本领，以此来证明他的努力，当然，我也不例外。
小时候，我有些体弱，但因爷爷和父亲都是镇上有名的龙头，所以我不得不比别人付出更多的努力去舞耍那最重最难的龙头。当别的孩子在玩耍时，我在练习；当别的孩子在学习时，我在练习；甚至在别的孩子依偎在父母温暖的怀里睡觉时，我依旧在训练。但父亲仍是不满意，即使是少摆一点点角度，都会挨上他几大板子。有时母亲看不下去，说上两句，可还未曾说完，就被父亲狠狠地封了回去。因此，我厌透了父亲，恨透了那一直放在门后那个我举不动的龙头和它背后那些所谓的荣耀。但日子还在继续，练习也从未间断过，为的就是想向父亲证明：我一点也不差。
终于到了展示的那一天！我早已能舞起龙头，终于能向父亲证明自己了！我颇有些心潮澎湃。在队伍里，我举着龙头，扭，挥，转，跳，做着那些平日里成千上万次练习过的动作。突然一个转身，手少摆了一下，背后先是一阵发凉，又逐渐转至滚烫。但表演还在继续，我努力去放松自己，逼迫自己冷静。一阵热烈的掌声过后，表演结束了，我出乎意料地得到了大家的认可，下台后，我拿起龙头就向父亲座位那里冲去，想来父亲会给我一个从未给予过的鼓励，但谁曾想竟是一个响彻云霄的“五指山”！我懵了，不知所措。脸通红炽热，感觉身处火焰山之中。心里确是凉的似一座冰山，我想不通，我不服气，受了那么多苦就因为一个小小的动作没做而不被他认可，我将龙头重重地摔在地上。摔在地上的还有我所有的委屈。然而，我在这负气一摔后旋即发现我竟将父亲最爱的龙眼摔坏了。知道闯了祸的我，立马跑开了。
跑过无数遍挥舞着龙头的街道，跑过流过无数汗水的青石板路，跑过整个小镇，双脚却在夕阳西下时选择不争气地准点回家。
父亲正在修龙眼，因为是布料做的，所以十分难以修理。父亲见到我，只微笑着叫我坐在他旁边，告诉我：他之所以喜欢龙眼，是因为龙眼可辨善恶，明是非，无论什么小动作都难逃它的眼睛。要想学好本领，只有认认真真，即使一个小小的细节也不能遗漏。然后，意味深长地看着我说：而你的努力龙眼都会看到，当它知道你是认真对待它时，它才会给予你成功与荣耀。
这是多么简单的道理，像极了极简单而又浓厚的父爱。夕阳下，我点一点头，什么也没说。
若干年后，我离开了小镇来到城市，老师常常诧异于我与年龄多少有些不符的镇定与沉着，只有我自己知道，夕阳下修复的龙眼，夕阳下修复龙眼的父亲的故事。
周洲：开头运用小镇习俗引出我被动舞龙的原因，接着采用对比的手法突出练习之苦，从而增加对父亲的厌，对舞龙的恨，为下文写醒悟做铺垫，文末点题，也表达了我对父亲深深的感恩。如果说有一点成功，或许来自这段与众不同的童年经历，以及我有一个寡言、严厉而深情的父亲吧。
王颢霏：作者文笔深沉，对于细节的处理恰当到位，感情真挚，故事叙述沉稳干练，隐隐有大家之风。
唐嫣婕：开头文章叙述干练，叙事部分感情真挚，情感丰富。结尾点明中心，表达了内心的情感，在抒情泛滥的作文中，我最欣赏的是小作者文笔的克制，而很多深情或许都藏在克制的文笔后吧。
记录下属于你成长的独家记忆，真实地记载来自成长的A面B面及N面，亲爱的初三党，沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春，切记：山重水复疑无路，正是柳暗花明处。祝你成功！
朱武英，无锡市名教师，江苏省作协会员，江苏省写作学会青少年写作委员会委员。省教育科学“十二五”规划课题——《接受美学观照下初中师生“同作互评共改”作文教学模式研究》领题人，全国、省市作文比赛一、二等奖指导教师。著有散文集《云在青天》，爱阅读爱写作，更热爱热爱阅读写作的孩子。
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