申论写作技巧：如何精准抓住文章立意?

有的同学在写申论大作文题最容易“跑题”，今天小编为大家提供申论写作技巧：如何精准抓住文章立意?一起来学习一下吧！祝你备考顺利！

申论写作技巧：如何精准抓住文章立意?

申论文章基本的框架谁都懂，是什么分析含义、意义、为什么分析原因、影响、怎么办提出对策。可以是分析为主，也可以是对策为主。当然还可以全角度，全面分析问题。根据每个角度去材料里找分论点，不拘泥于材料时候，还可以自己补充分论点。中公教育专家认为，对于广大考生来讲，申论大作文题最害怕“跑题”。而避免“跑题”厄运最核心的任务是明确文章的中心思想即立意。

立意=主题+角度。要想确定文章的立意，首先明确文章的主题，其次是文章的写作角度，根据命题人的出题意图，有机地将主题和角度进行融合即可得出文章的立意。

一、选择主题的方法

一看题干

当文章是命题作文或者直接给出围绕的话题时，是可以直接提炼出主题的。例如作文题干“补齐全民健身‘短板’需合力破题”，其中全民健身即是本文的主题。

二看材料

A：高频词

分别来源于小题到作文题干中的高频词或者材料中的高频词。

B：问题推主题

无论省考还是国考，由于材料主题多以社会类主题和文化类主题为主，而且大多主题的自身均存在问题性，故此从材料中的核心问题反推即是文章的主题;加之小题的第一道题目一般是归纳概括题目，大多以归纳问题为主，而那个问题的对立面一般也是该文章的主题。

C：政策型材料以及观点型材料中的高档词

特别值得一提的是省考真题中材料的第一则多以政策性观点性的为主，对于小题是用不上的，但是核心的话题关键的词汇就是该文章的主题。

以上的几个方法并不是独立存在独立运用的，很多时候需要考生进行有机结合，这样找到的主题会更加准确和深刻。

二、选择角度的方法

文章的角度分为内容角度和宏观角度，找到内容角度后再进行宏观角度的确定，从而确定文章最终的立意和书写的方向。下面我们以国考作文趋势为例来分析。

一看题干

1.根据题干确定文章的内容角度。

例如2012年地市级作文题干中塞内加的一句话“无论我们自己变得多么高明和安全，自然灾难和人为灾难始终是我们生命的一部分。”从这句话能够得出忧患意识很重要，而同样文章的主题通过主题的方法容易得出是城市安全。将“忧患意识”和“城市安全”联系在一起可得出总论点即“树立忧患意识保障城市安全”。

二看材料

根据材料中的案例观点或权威表述确定文章的内容角度。

例如2012年国考副省级的作文题干中这样说“材料7中讲述了农妇刘女士和李老太家人之间的一段感人故事”，从这个故事延伸，我们回到给定资料可得出榜样力量的重要性，而该文章的主题是道德建设，将“榜样力量”和“道德建设”联系在一起，总论点即是“树立榜样力量 弘扬道德力量”。

还需要从宏观角度来确定文章到底是侧重对策类的分论点还是分析类的分论点，这就是宏观角度分为以对策为主的角度和以分析为主的角度。例如“科学需要注入人文色彩”，即可以谈如何注入又可以谈为什么注入人文色彩。

小编认为在申论文章书写中，如何审清题干至关重要。从题干出发，结合材料，就能够轻松搞定文章立意了!

省考申论贯彻执行答题技巧：巧记要点+写对格式

许多考生在处理贯彻执行题目时，面对种类纷繁复杂的文种，往往会产生陌生恐惧的心理，因为不知道这种文种该如何下笔，格式应该怎样书写，常常因为格式不对丢分，十分可惜，小编在此就为大家总结出格式判断简单易记的小技巧，帮助大家在处理贯彻执行格式时不犯错，在这类题型拿到高分。

一、标题书写，默认书写标题。

一般贯彻执行题目与其他题目最大的不同就在于它会形成一篇独立的应用文，因此在常规情况下贯彻执行题目都是有标题的，大家应对起来很简单，只需要记住几种不写标题的情况即可，在成文不具公开性，是私人信件，或者并非严格完整的文章的情况下，不需要写标题。

比如2014江苏省考真题“给定资料4摘录了M街道网上信箱的某居民来信，假如你是该街道工作人员，请你针对来信反应的问题写一篇回信”，这个题干要求我们能清晰的得出，我们回信是回给某个个人，不具备公开性质，因此不用写标题。同理，比如2018江苏申论B卷真题“请以给定资料5中李阿姨女儿名义,给刘医生所在的W市第一人民医院写一封感谢信。”，大家根据情景就很容易推出，这类信件具备公开性质，因此，单加标题“感谢信”为宜。再举个例子，如果题干要求是“提出几点的建议”，这时答案并非一个完整的文章，因此可以不写标题。如果题干要求是“写一封建议书”，虽然文章也是提建议，但是这时候就是一篇完整的文章，需要单加标题“建议书”。

对于各位同学而言，如果考试中面对一种全新的文体，实在不清楚加不加标题，一般加标题为宜。

二、发文对象书写，抓住题干提示语。

如果标题比较简单，可以默认加标题的话，那么发文对象可能就需要抓住题干给出的提示了，如果文章是写给具体的某类或者某个人，机构，部门的话，文章具有发文对象，而省考中，往往会把提示放在题干提示中——在题干中直接提示，或者在题干设置的场合中给予提示。

比如2017江苏B类试卷“如果你是给定资料4中的民警小邢，请你结合文化部的通知要求，给辖区内的年轻人写一份以“远离网络‘三俗’，共建网络文明”为主题的倡议书。”根据题干信息“给辖区内的年轻人”我们就知道这篇文章有发文对象，可以写作“各位青年朋友们”。再比如“请你作为学生会主席，在迎新晚会上作“砥砺前行，不枉青春”的演讲”，根据题干设置场合“迎新晚会”我们可以得知当时的人群也是特定的，可以写作“各位领导，老师，学弟学妹们”。

三、落款书写，清晰自己身份。

对于落款的处理我们尤其要谨慎，因为加落款意味着50字的答题字数上限减少，对我们答案的精炼性提出更高要求，因此我们要把握落款的书写条件当有必要声明个人身份表明文章来源或者文章是以单位或领导名义对外发文时，需要书写落款。

比如2018江苏C卷试卷“给定资料2中，Y县县委书记、县长联名给16万在外务工人员发出了返乡就业邀请。如果你是该县县委办公室的一名工作人员，请拟写该邀请信。”，从题干条件我们可以得知，我们是以领导名义对外发文，因此该有落款“县委书记XXX，县长XXX”及日期“XX年XX月XX日”。再比如2018江苏B卷真题“请以给定资料5中李阿姨女儿名义,给刘医生所在的W市第一人民医院写一封感谢信。”，这封感谢信中，明显我们有必要声明信件来源，否则感谢没有意义，因此要加入落款“张XX”及日期“XX年XX月XX日”。

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