校园的点点滴滴作文500字15篇
第1篇:忘不了那校园的点滴
六年前,我背上心爱的小书包,走进了六街小学,在这里度过了一个个春夏秋冬,留下了一串串成长的脚印和一幕幕难忘的情景
记得那天,天上下雨了,二年级的小弟弟没有带伞,一个小女孩走过来对他说: 我们一起走吧! 小男孩激动的说: 谢谢你! 于是他们一起走出校门。这样的情景处处可见,现在回想起来是那么亲切,那么熟悉。
同学们,还记得我们六一儿童节的庆祝场面吗?舞台上的节目,有的让我们笑得前扑后仰,有的让我们热泪盈眶,还有的节目让我们为主人公叹息与愤怒。我们高兴的唱着,跳着,听着
叮铃铃 下课了,同学们蹦跳着来到了宽广的操场上,一群同学一下子分成了许多个大小不一的 圆圈 。快活的做着游戏。乒乓球桌上,许多人围在一旁,为自己朋友加油,看谁胜谁负。篮球场上,比赛好激烈,大家都在喊着 友谊第一,比赛第二 。
小学六年的生活像一首乐曲,我们用真诚的心谱写着每一个音符,一起迈向成长的明天。让我们去做根的事业,长成茁壮挺拔的大树吧!
这里的一切是那么的亲切,温暖。别了,母校,感谢您,让我的童年变得多彩,让我的生活充实。别了,校园,感谢您,让我度过了一个愉快的童年生活。
怀着对未来的美好憧憬,忘不了校园的点滴,带着对知识的渴求,我们即将离开那充满生机的校园,游向更加浩瀚的知识海洋。
云南玉溪易门县易门县六街小学六年级:赵娜
600字
第2篇:点点滴滴慈母爱偶然打开相册,一眼就看到那张照片,这是一张与母亲的合影。小小的手臂搂着妈妈的脖子,红扑扑的脸蛋紧紧地贴着妈妈的脸庞。我笑的是那样甜,妈妈也显得那样幸福、快乐,一双神采奕奕的眼睛让人觉得她是那样的亲切。
外婆常说: 妈妈是最疼爱最关心你的人。 可我却不争气,老惹她生气。
现在长大了想起来,真觉得后悔,自己真不该同妈妈顶嘴,妈妈就不会为我操心那么多了,唉!
记得有一次,我参加北京夏令营,去参观清华北大、游览颐和园、故宫、天坛、天安门、采访了金龟子、知心姐姐,登了长城。因为我的年龄是最小的,出门前妈妈千叮咛万嘱咐: 到了宾馆,不要乱跑,知道吗? 我并不在意,随口说: 烦不烦啦! 可是到了宾馆,妈妈跟我讲的话早都飞到九霄云外了。这下妈妈可着急了,坐卧不安,连忙给老师打电话,老师说: 她在大厅玩得正开心呢! 妈妈这才松了口气。
现在想起来,才更加理解那首诗 临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。
有人说,世界上最伟大的人是母亲,最崇高的爱是母爱。的确,妈妈对我的每一份关心每一份爱护,都渗透了她对我的爱。母爱像涓涓细流,点点滴滴,滋润着我幼小的心灵,伴随着我茁壮成长。
我得到了母爱,它将伴我一生。
500字
第3篇:和谐校园从一点一滴做起同学们,和谐是我国传统文化中具有代表性的观念,是一切美好事物的共同特点。实现和谐,是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望。那么怎样才能使 和谐 二字洋溢校园呢?
构建和谐需要大家屏弃陋习,从我做起,从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生,管住我们的口,不随地吐痰,不说脏话坯话;管住我们的手,不乱扔垃圾;管住我们的脚,不践踏花草,做到爱护校园中的一草一木,节约水电。
构建和谐还需要我们建立和谐的同学关系。关心帮助有困难的同学,让他们感受到和谐校园的温馨。保持良好的心态,宽容带待人,用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心。同学之间友好相处,从而打造和谐的人际关系
全中国都弥漫着和谐的芳香,而这些芳香正来自于各种花朵,你,便是他们中的一份子,相信自己,我们一定能行。我们将挑起传承文化的使命,无负于未来,无负于这教育我们的美丽校园。
同学们,为着同一个目标,为着同一个愿望,我们聚集在一起,迎着和煦的春风,共同为构建和谐校园增添一道亮丽的色彩。让我们昂首阔步,去追赶形象的春潮;让我们解放思想,去沐浴和谐的阳光!
作者:匿名
500字
第4篇:点滴的魅力历史尘封的记忆,现实匆忙的生活,无时无刻不存在点滴的感动,珍存同步的美丽。一丝丝细腻的体现,这就是点滴的魅力。
我们谈古。质朴的街道佳人微抚长袖,一揽清风,回头一眸媚人的笑,渗透着点滴的古雅;细雨淅沥,一把油纸伞若隐若现,展现点滴的神秘;山河于诗人立足之间,清酒一壶,萤灯一盏,诗兴大发,挥笔而作,流露点滴的豪迈。
我们论今。流行的街舞带来节奏的快感,享受来自诠释生命另一种点滴的律动与爆发;来自各国好友邻邦的握手,显示点滴的尊严;课堂上芊芊学子那注视的眼睛,则是点滴的渴望。
完美邂逅的美丽,还是不惊人的平凡,所做的每一件事,收获的点滴,构成了五彩缤纷的人生,丰富了你我空虚孤独的心。所谓由点到面,积少成多,也不过就是这个道理吧!穿透生命的眼睛,聚焦来源于最微小的感动,无须多伟大,点滴就好,满足即可。
是的,人生必须知足常乐,需要满足。点点滴滴,滴滴点点,散发出生命最灵动的美丽,点燃生命中每一个火焰。也许正是这样,才让我们明白什么是真实。原来真实就存在于我们所珍存的每一个点滴,以它平凡中见伟大的美丽,征服了我们用记忆填补空白缺失的心。
鹤壁市淇滨中学初二 侯亚萍
500字
第5篇:母校的点点滴滴母校的点点滴滴
回忆起母校的点点滴滴,心中不免有一丝怀念。
记得第一次踏进母校的大门,心中满怀期待,向往着学校美好的生活,觉得这一切都是一个未知迷。
随着时间老人的漫步,年龄的增长,感受到了在学校的喜怒哀乐。
下课后,同学们在一起玩耍,一会儿扔沙包;课堂上,我们踊跃举手,非常活跃。现在想起来,那时是都么的快乐,都么的开心。
也有的事引起我们的不满,记得有一次,班里竞选班干部,那些班长、副班长、学习委员等响亮又诱人的职称都被学习好的同学抢去了,只有劳动委员,大家没人愿意干。这时,一位成绩差的同学举起手来,可能是想当这个班干部吧。可是,老师却当做没看见一样而是另找了班上一名成绩较好的同学。难道,学习差的同学就不能当班干部吗?学习成绩不好,就代表他们没有一颗渴望上进的心吗?这引起了班上大部分同学的不满。
进入六年级,我们也知道学习任务更重啦,在即将告别母校的时候,我们流泪了,老师也哭了。我们知道:老师舍不得我们,从他们的泪水中已经知道了,毕竟我们是他们辛勤培育了一年多的学生,毕竟我们已和老师结下了深刻的友谊。不要说老师舍不得我们了,我们也舍不得老师呀!可老师却说: 同学们,虽然你们要离开老师了,离开你们朝夕相处的同学了,离开咱们美丽的校园了,但你们依然是老师的学生。你们以后的路还有很长,只有好好学习,才是对老师最好的回报,学校的大门永远向你们敞开。 这节课,我们的泪水撒了一地。
这就是母校的点点滴滴,母校真实的点点滴滴!
初一:王燕
600字
第6篇:一路上,收藏点点滴滴的视线回忆刚上初中的时候,偶然的一次相遇,让我接触到了创网。那时的我还是一个作文水平很菜的BOY(现在才感觉到)。面对创网这个充满欢乐和奇趣的世界,我的心情是一片的茫然与惊讶。茫然于它规模的盛大,惊讶于这个世界的纷繁多姿以及许多写作好手所描绘出的精彩画面。
初来乍到,我对这里的一切都感到好奇。在兴奋地注册之后,我将视线停留在了文学社群上。这里的文学社多得让人眼花缭乱,各家文学社打着五花八门的口号来招纳新社员。在视线拂掠过一个又一个的文学社后,最终,我选定了你__幻梦雨纷飞文学社。之所以我会选择你,不仅因为你那充满诗情画意的名字,更重要的是你的名字与我的网名有相似之处,这让我产生一种好感,一种亲近,熟悉的感觉。
期待的视线
首次来到文学社,我的心情涌动出一阵莫名的紧张与兴奋。文学社里异常热闹的气氛身深深的感染了我。但不久之后,我发现大家似乎并不关注我这个初来乍到的新社员。相反,我倒是十分羡慕那些被视线包围着的人。尽管我努力的发帖子,但还是没能引起大家的注意。初次的冷落点燃了我内心的斗志,我知道惟有写出好的文章才能得到大家的关注。于是我下定决心,一定要让大家的视线关注在我的身上。
借着这股斗志,我努力协作,认真思考,学习他人的写作手法,然后不停地修改,采纳他人的意见并与之交流写作心得。之后,果真收到了很好效果。于是,我陆续地发表了几篇文章,最后居然得到大家的一致好评。这给了我极大的鼓舞与振奋。到后来,我如愿以偿的得到了大家的关注,也自然而然的拿到了梦寐以求的房间。(现在回想起来,当时的我还真实够幼稚的呢!)。猛然回首,我深刻的认识到这一切都是创网给我的。
放远的视线
如今,我已名副其实的成为文学社的老大哥了。而我的视线也转移到了那些新社员之中。我努力认真地评点他们的作品,并给予他们最大的鼓励,鼓励他们多发文。毕竟我是从他们的起点走到现在的,况且我总有一天要离开文学社,文学社的明天还要靠他们去推动呢。
一路上,收藏点点滴滴的视线,创网承载我太多的梦想与欢乐,这是创网给我的最大的收获,也将成为我最美好,最永久的回忆。在此,我衷心祝愿创网能够越走越远并希望那些文学爱好者们能在这里找到属于他们自己的文学天地!
900字
第7篇:《励志篇》我在八《9》班的点点滴滴八《9》这个班集体,不是好的班集体,而是在人家的心中都是垃圾,都是非常差的。但我不会因为这个班集体的差而讨厌,而是应该好好地面对这个事实。
八《9》班的人在上课的时候,真的好随便,上课睡觉的睡觉、吃东西的吃东西、过位的过位、说话的说话 这些现象在上课里是亦时时有的。除非是严格一点的老师,要不然差不多每节课都是这样。更离谱的是上电脑课,因为电脑课的老师非常的善良。他们上课的时候,把电脑老师当做娱乐的工具,这边的人在过位,那边的人在大摇大摆地吃东西、还有更离谱的是在教室里乱跑,这个同学在那里哄老师过来追她,那边的那个同学又往门口溜走,还有一些人一起合起来叫老师的花名 大番薯 ,弄得老师都不知该如何是好,理这边的还是理那边的啊?又是弄得老师眼红红的、想哭啊。他们上课的时候差不多整个教室的人都在睡觉,只有几个同学在听老师讲课,有时他们上课不睡觉就在那儿说话,弄得老师一节课点几次名,这样的课堂上得好无奈,八《9》班的教室也好脏,乌烟瘴气的,吃完东西就乱扔,根本就不注意卫生。
在这样的环境中,想学习的那些同学都有一定的难度,我也是生活在八《9》班的,有时老师讲课,一节课管好几次纪律。有时还会听见老师的吼叫声,老师用棍子拍桌子的声音,老师批评我们的声音。然而,我最怕听到老师的吼叫声和拍桌子声,那些声音真的好恐怖,也让我感到好害怕。有时无缘无故地拍一下桌子叫醒那些睡觉的同学,真的吓得我胆战心惊,老师的吼叫声也好害怕,大声地叫一下,像响彻云霄似的,好像被人吓了一大跳,害怕极了。不管多么害怕的声音,我都一样走过来了,现在的我已不害怕这些了,因为我已习惯。
在这个班集体里,我有时虽然好伤心、好痛苦、好无助、好无奈,我就会写作文来抒发我的心情,用我的微笑面对一切。
在这里我永远都感谢以前的语文老师给了我目标,给予我很大的力量。但是,我更加感谢现在的语文老师,在我想要放弃学语文与不甘愿放弃的同时,给了我坚定学语文的信心,让我看到了光明、看到了希望。在这里我感谢给予我支持与帮助的老师们、家人们、朋友们、在这里我因有你们的支持而快乐!
冲蒌中学初二:naidy奈奈
900字
第8篇:幸福的点点滴滴鸟儿的幸福是能够在天空中自由地展翅翱翔;花儿的幸福是能得到路人的欣赏;火把的幸福是能为人类送去一份又一份的温暖。世间万物,总有它存在的意义与价值,所以它们也必会有属于自己的幸福。似水流年,又是一年,送走了悲喜交加的一年,我们又迎来新一派融融学意,从而弥漫了整个校园。九月一日,我们再次携手了新一年的《开学第一课》。
幸福,总与你擦肩而过。其实它只跟你瞑瞑捉迷藏,不容易让你发现它的踪迹。我们的幸福来之不易,是先烈们用换来的!幸福,是爷爷桌上美味可口的饭菜;幸福,是奶奶嘴中念念叨叨的家常;幸福,是爸爸眼神严肃炯炯的目光;幸福,是妈妈脸上和蔼可亲的笑容;幸福,是弟弟学习认认真真的样子;幸福,是妹妹思考纯真可爱的想法
三个班会中,一封《烽火家书》催人落泪;一首《是我的眼》让我充满信心;一曲《壮志在我胸》使我心中充满了无穷大志 许许多多的故事感人怜心,谱写了一曲曲幸福的旋律。
一名十岁的男孩刘浩,热爱音乐,希望有一朝成为一名音乐家。祸害却偏偏降临在他的头上 它被夺去了双眼,成了盲童。但失去双眼的他,依然那么执着热爱音乐。母亲见儿子如此努力,便带着200元直奔北京四处寻找音乐老师。但由于刘浩是盲童,因此,很多老师都拒门之千里之外。但他母亲没有放弃,继续给儿子找音乐老师。工夫不负有心人!终于在一家爱心教育资助的帮助下,在一所盲童学校上学,并能继续学习钢琴。可刘浩看不见五线谱,他的妈妈便用牛皮纸一针一针地扎出来。日积月累,不知扎的乐谱已堆积了多少!
母子之间浓浓的亲情体现出爱的味道,幸福隐隐约约在缠绕
有一个女孩,她从8岁起,就挑起了照顾瘫痪了的养母的重担。三年的养育之恩,换取了她一辈子不离不弃的报答。小时候在做饭时,她的身子还没灶台高,她就拿凳子站在上面。为此,她不知道摔倒过多少次,全身不知道红肿了多少个地方。上学的时候,她六点不到就起来做早餐,中午又从学校一路赶跑回家,她常常是顾不上吃饭,咬了一块冷馍就往学校跑,回到家,她还要帮养母翻身,洗衣做饭打扫 总是忙到九点多才有时间提笔写作业。就这么的,她长大了4000多个这样的日日夜夜过去了,但她根本没有埋怨!
养女之间厚厚的情意表现出爱的感觉,幸福若隐若现在蔓延
幸福是什么?幸福就是偎依在妈妈温暖怀抱里的温馨;幸福就是抚摸儿女细嫩皮肤的慈爱;幸福就是注视父母沧桑面庞的敬意;幸福是一个谜,你让一千个人来回答,就会有一千种答案。幸福,在我眼里,不是一叠厚厚的抄票,一件华丽无比的衣裳;也不是遮掩痛苦的工具,贪图片刻欢娱的美酒。幸福,应该是心灵深处微妙的感受,是一个人真真切切的感受。在你颓丧无助时,路人的一个微笑、一句问候都会带给你幸福;幸福是你口渴难耐时一捧甘甜的泉水;幸福是你筋疲力尽时一张松软的大床;幸福是你孤寂时一封远方的素笺;幸福是你噩梦后一张慈祥的笑脸。世界万物,无所不有。幸福,只有用心而且懂得去接受的人才能幸福;幸福是一个感觉。是很多东西相加以后的总和。
天空的幸福,是穿一身蓝;森林的兴福,是披一身绿;阳光的幸福是,如钻石般耀眼;落日的幸福,是留下最后的美丽;我的幸福,是和友人一起去采撷每一份友情,每一些快乐,每一份希望,每一线阳光。
沟通,关爱,赞美,努力,奉献,它们就像一级一级的阶梯,我们沿着阶梯一级一级地攀爬,终于,我们攀爬到了幸福的顶峰。在这里,我们可以看到太阳的升起,云彩的漂浮,我们沐浴着最温暖最闪耀的幸福之光。
叶飞扬的乐章,是树木对大地滋养的感恩;丝缕飘荡的晴空,是白云对蓝天哺育的感恩;而那韵律风趣的舞步,才有了那满满的幸福和隽永的回忆。同学们,让我们珍惜现在所拥有的幸福,和我一起品味幸福的点点滴滴吧!
广东省中山市坦洲镇七村小学六年级:刘婉婷
1500字
第9篇:点点滴滴的感动话题作文:点点滴滴的感动
内蒙古通辽市霍林郭勒市一中高二。6班凌云
走在林荫路中,是棵棵花草点缀着你的路;走在小溪边,是朵朵浪花装饰着你的路;走在生活中,就会有一颗颗心、一份份爱充溢着你的路。你可曾满足?在每一件小事中,你是否学会了感动?
歌声中嘶声大户人间真情,电视剧中拼命演绎着海誓山盟,,我想,那不是因为缺乏真情,只怕是不懂得感动。或许有人认为 感动 当然要有那种 悲夫,壮哉 的惊人之举。这固然不错,我们为 风萧萧易水寒,壮士一去兮不复返 的苍凉悲壮而感动;我们为 十年生死两茫茫,不思量,自难忘 的隔世之爱而感动;我们也为 人生自古谁无死,留取丹心照汗青 的为国捐躯而感动。然而人生不会每天都会有惊心动魄的事件发生,难道就说生活空虚吗?非也, 看似平凡最奇崛 。往往真正的美存在于平凡之中,我们更因为此而感动。
罗丹曾经说过: 事件不是缺少美,而是缺少发现。 我们不应只重视结果,而不在意那组成生活的点点滴滴:川流不息的路口,盲人拐杖的另一端被牵起来,径直把他领过那片车笛声,随后又不留意自得消失在人海之中,此时,我的心在泛暖,那盲人呢?这份挂乃难道不会是她为之感动吗?萧瑟的秋风中,夕阳里走着一对老年夫妇,他们慢慢得停住,其中的一位手扶着膝盖,缓缓蹲下,为老伴拉好大衣的拉锁,在缓缓起身,相互搀扶着一同走在黄昏路上。此时,我的心头涌起一阵暖流。他们呢?在他们的心理,这也是一份难忘的感动把!这种 执子之手,与子偕老 的感情,难道不是足以让人感动的吗? 我们在这点点滴滴中走过人生,我们在这种感动中品味着生活。
记得有一位囚徒对生活绝望了,他在狱中想: 如果我能激起任何一句夸奖我的话,我就活下去。 冥思苦想了三天,才记起幼儿园时老师曾经说过,他捏的鸭子 虽然有点丑,但挺有新意。 就是这微不足道的一句话,曾深深感动了一个心灵,也成为他活下去的理由。所以说,多一份感动,就多一份希望。路在脚下,希望在前方,收集好那点点滴滴的感动,将成为你毕生的财富。
真情相伴心共度,点点滴滴人生路,只要有心,就会发现世间的美。学会感动,美就会充溢你的生活。(指导教师:于海生)
例文简评:这是一篇考场作文,具有以下特色:
一、构思巧,立意新,选材角度别出心裁。小作者善于化大为小,从宽广的生活中,巧妙地撷取了件件让人感动的事,创设出浓郁的情景,揭示了 学会感动,美就会充溢你的生活 这一深刻道理。
二、语言流畅,引文自然。在写作过程中,小作者连缀其幅幅浓缩人生意义的生活画面,并且巧妙的点缀名言,使文章朴素明朗,清新而又灵动
1000字
第10篇:幸福是点点滴滴的感动我和她同时来到这里,分到了不同的班级。
我,和她,素不相识,在同一个宿舍。
渐渐的发觉,我和她的经历是如此的相似。现在的我,早已忘却了怎样和她从相识到相知了。隐隐约约的感到,我和他的生活像是冥冥之中注定一样。同样的思想,同样的经历,同样的目标,使两个性格完全不同的我们走到了一起,开始演绎只属于我问两个人的友情岁月
失败了,我们互相安慰,再次制定目标寻找更合适的前进方向;成功了,我们互相勉励、称赞,同时告诫双方不要骄傲;沮丧了,我们一起分析原因,敞心畅谈;痛苦时,我们也会在麽个角落偷偷抹眼泪,一起回忆那似水年华。
和她在一起的生活,总是那样充满诗情画意,充满欢声笑语。我珍惜着与她在一的时光,害怕一不小心便会消失的无影无踪。
不同的班级,却不能阻碍我们为共同的理想而奋斗!
现在的她,开始认识到人间真情的可贵。
她告诉我, 我的祖父走了,留下祖母一个人。 似乎很坦然。但并非真的如此简单。我慢慢的打开她的心窗,猛然发现她的心在流泪。
看着那一脸的镇静,我不再多说什么。她早已看透了这些,只想好好照顾留在人世的祖母,别无他求。
我为她的坚强而感动,能在感情方面保持理智的头脑。我庆幸自己有这麽一个朋友。
也许,不久之后,我和她就会分开,去不同的学校。在不同的地方,是否还会有相同的经历呢?
到那时,她和我之间的情就成了我永远的精神慰藉。痛苦时,可以躲在这里,静静感受当时的空气
初三:姜慧娜
600字
第11篇:不后悔 曾经的点点滴滴曾经,所有,都是记忆,也只能是记忆,
自己,曾做的,都不后悔,就算失去,
那是,我愿意,曾经的,是风是雨,
都不,后悔,自己的作为,伤害,欢喜,
得到,也是自己曾经的努力,无悔,
失去,也没关系,是自己不想争取,
自由,未来,还是想让我自己选择,
未来,全掌握在我的手里,该怎么办,自己选,
自己,只要认为不后悔,就好,
希望,自己还是能坚强,快乐,活一辈子,
河南省禹州市神垕镇第二初级中学初三:279516810
200字
第12篇:成长路点点滴滴的脚印我唱着歌,走在成长的道路上,走过之地,留下一排排脚印。每个脚印都似乎有着一种生命。
我,能读懂。
用手遮住晨曦的一缕阳光,吹开一层薄薄的灰,我看见了一个清晰而又稳重的脚印,它是有生命的。
我,能读懂。
他记叙了我第一次做饭的时候。
那天骄阳似火,许多小草都晒弯了腰,父母因有事外出工作,我无聊的呆在家里。起了床,草草的吃了几口饭,便打开电视,躺在沙发上看着电视。
中午,我饿得咕咕叫,没法子,只好硬着头皮做了。
我从冰箱拿出两个鸡蛋,学着妈妈的样子打蛋。可毕竟不专业,蛋汁洒了一地,经过反复试验,终于打好了蛋。接下来是入锅了,我把蛋汁搅一会,倒入热锅中,再撒些盐,就OK啦。吃着自己第一次做的饭,我心里美滋滋的。
脚印有生命,我能读懂。
我走在人生的道路上,踏着欢快的脚步,一路高歌,直达人生的巅峰,回头再看,我的每一个脚印都闪烁着光芒。
山东烟台芝罘区幸福小学五年级:窦睿
400字
第13篇:童年那有趣的点点滴滴童年就像一串珍珠,而最亮的那一颗则是我难已忘怀的。
记得小时侯,我家院子里种着一棵和我出生时一起种的桔树,我经常拿小刀在树干上刻了个记号,天天去测量自己是否长高。看着一条条横线,我真盼望快快长高。有一天,我忽然发现自己比那记号矮了。天啊!难道我倒着长了?我心里害怕极了,连忙跑去问妈妈: 妈妈,为什么别的小伙伴都长高了,我怎么变矮了? 妈妈忙放下身边的活,把我放在椅子上问: 为什么这么说啊! 我忙跳下椅子,拉住妈妈的手,把她拉到院子里指着说: 我天天用小刀在树上刻我的身高,可是我今天来刻却在以前刻的横线下面了。 我边说边在树上指出那两条横线。妈妈听了我的话,又看了看树,沉默了两分钟后就莫名其妙的大笑起来,笑得都直不起腰来,眼泪都出来,拍了拍傻呆呆看着她的我的头说: 傻瓜,不是你矮了,是树高了,以后可别做这种傻事喽。 我恍然大悟,原来不是我矮了,而是树高了。之后我又高高兴兴去找小鸡玩耍,真不知道自己又会对小鸡干出什么傻事
哈哈!有趣吧!我的童年就是这样,傻事趣事一箩筐。像给雪娃娃洗澡,剃眉毛 也正是那么多趣事,傻事组成那七彩的童年,欢乐的童年,令人留恋的童年。虽然这段金色时光正慢慢离我远去,我已不那么傻,我相信童年趣事一定会成为我人生中最美的回忆。
湖北宜昌当阳市实验小学五年级:无聊加无语
600字
第14篇:我和老爸的点点滴滴我和老爸的点点滴滴
我爸爸是一个幽默风趣的人,他喜欢玩电脑,可是我也喜欢我玩电脑,所以我们经常抢电脑玩。最后达成的协议是这样的:老爸先玩,然后我玩。虽然我早知道结果还是这样,但是我还是喜欢做一些无谓的竞争,我是个固执的人。还是老爸厉害,大丈夫能屈能伸嘛!我现在也越来越向老爸看齐了哟!
别看我老爸表面上是一个威风十足的当家人,其实我说啊,他是世上最惨的当家人喽!哈哈,说到这里,我就要奸诈地笑一笑了。本来我们家是举手表决投票选出一名当家人的,后来我们不知怎么的就选了爸爸,说来也蛮莫名其妙的。俗话说得好:当局者迷旁观者清,可是我也觉得很奇怪。老爸除了用他自己的工资给我们发钱,其实还有老妈给的钱。
我妈200,而我更是少得可怜,只有40。不过对于那些农民来说的话,也许已经够了,甚至还多了!我是个很容易满足的人,因为我对幸福的理解就是一碗热腾腾的方便面。世界上最惨的当家人是老爸,哈哈!每个月还要交 巨额 水费、电费、煤气费、电话费,还有我的人生保险费,自己用的仅仅比老妈多一点,但是有时候回来我这里 敲竹杠 ,就是扣我工资,我要赤裸裸地鄙视一下他。
家事我当然都不过老爸的啦,但是我还可以跟老爸斗智。下棋!我的棋艺可不是吹的,别的不行,只有这个,我可是最厉害的,因为我很幸运。飞行棋!几乎每次都掷到 6 。有一天,我手里拿着飞行棋去跟老爸下,结果他抱怨说: 哎呀
!每次都是你赢,一点意思也没有。 但是经过我的 百般折磨 冷笑话,让老爸无可奈何地答应了。我们各自选了不同颜色的棋子,然后正式开始游戏。我掷到 6 ,出动了一架 灰机 。老爸也掷到 6 ,开始跟我较真起来。几经波折,双方伤员惨重啊!不过我还有2架在棋盘上,老爸只有一架在飞机跑道上准备,不料,他掷了一个 4 ,把我那架刚起飞的飞机 击落 了。我心上一惊,想:每回都是我赢,这次可不能输,我要赖皮!我一口气吹翻棋盘,这就是我一直以来长胜的原因了 眼看不行就赖皮。
如往常一样,我和老爸在每天傍晚五点多的时候,回去学校的操场跑步。我和老爸比赛,看谁跑得快,我知道自己没有老爸跑得快,所以我用了玩 灰行棋 时的 手段 。我用手拉住老爸的衣服,但是他的力气本身就我大,三下五除二,就挣脱了我的 鸡爪 ,我不甘心,赶紧去追,抄小路,结果一不小心踩进沙坑,吃了满嘴的沙,很难受。这时跑了将近半圈的老爸 连滚带爬 到我身旁,用矿泉水帮我洗嘴,然后去迪亚天天买了面包让我吃下去,但我还是感觉很难受,是老爸背我回家的。回到家后,爸爸还是那样地关心我。
我老爸对我时而严肃,又时而 睁只眼闭只眼 。 老爸,其实我的散文写的比鲁迅好! 我小得意地说。 去去去,小心鲁迅来找你! 老爸吓唬我说。 真的!我的散文写的比鲁迅 散 ! 老爸 狠 无奈地说: 我可以选择沉默吗? 呵呵,一个笑话,一句调侃,点点滴滴我都记得。
徐泾中学六年级:陆宇晴
1200字