精彩的课堂作文600字
精彩的课堂作文600字
作者：小丸子时间：2017 10 12 13:02:34
第1篇
这周是开放周。星期三，告诉我们一个激动人心的消息：星期五，有一位专家要给我们上课。听了这话，们有的信心十足，有的眉头紧锁，还有的则惊呼不已。但我想：无论怎么样，我都不能怯场，要展示出自己最好的一面。
终于到了星期五，下午一点五十分，同学们排着整齐的队伍，来到报告大厅。只见偌大的报告厅内座无虚席，我的心顿时就像十五个吊桶打水——七上八下。没想到专家老师是一位四十多岁的男帅哥，一张俊朗的“国”字脸上嵌着一双炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁，一张能说会道的嘴巴，一看就是一位满腹经纶的学者。老师问：“听说你们班的语文学得很好，是吗？”大家顿时愣了几秒，还是朱浩机灵，带着大家齐声喊道：“是的！”老师似笑非笑地看着我们幽默地说：“你们还真不谦虚！”逗得台上台下哈哈大笑。在这笑声中，同学们紧张的心情一下子放松了，一个个都踊跃发言，课堂气氛变得活泼起来。
老师先在黑板上写了一个“犭”旁，我十分纳闷：这老师葫芦里卖的什么药？老师叫大家猜一猜他会写什么字，我想：反犬旁的字多如天上的，这让我们怎么猜呀？大家八仙过海，各显神通，有的猜“猫”，有的猜“狗”，还有的猜“独”……结果都不是，原来是“猜”字，这堂别开生面的语文课就从“猜”字开始了……
课堂上，同学们的表现可谓是精彩纷呈：老师请小助手讲了一个不完整的故事，让大家发挥想象写后续。朱浩只略加思索，便高高地举起了手，老师半信半疑地请他回答，他一点也不怯场，回答起来不仅声音洪亮，而且妙语连珠。话音刚落，台下立刻响起了阵阵掌声。后来，连紧张怯场的我也被带动起来。同学们精彩的表现赢得了台下一阵阵热烈而又持久的掌声，这让大家更加全神贯注地听讲。
专家老师说话抑扬顿挫，语言诙谐幽默，声音浑厚有力，表情丰富自然，我们听得是津津有味……
转眼间70分钟过去了，可同学们仍意犹未尽。这堂课不仅让我增长了知识，还让我变得更自信，相信在以后的课堂中，我一定将一个自信的我展现给大家！
第2篇
星期二，语文老师说：“星期四下午准备举行一场二手货交易活动。”
“二手货交易活动？”同学们都百思不得其解，面面相觑。老师给我们解释说：“二手货交易活动就是把同学们旧的但又不舍得丢掉的书，带过来进行交易，可以用钱买你想要的书，也可以卖出你不想保留的书，或是互相交换。”同学们都豁然开朗，个个跃跃欲试。
到了家里，我开始翻箱倒柜，可是折腾了半天，也没找到想交易的书，我心想：干脆不卖了，也赚不了几个钱。这时，曹诗钒来找我了，她说：“刘羿含，我们合伙卖吧，你不用拿书，我拿就行，你给我当推销员，咱俩把钱六四分，行吗？”我心想：天上掉馅饼的事，不干百不干。我干脆答应了。
终于到了同学们期盼以久的星期四了，还没等老师来，同学们就炸开了锅，二手货交易活动就这样开始了！我们一切准备就绪后，开始推销起书来。
刚开始，我有点不好意思，后来，看到同学们都热火朝天地推销着自己的东西，我心想：豁出去了，反正都答应曹诗钒了。我心一横，站到讲台上大声吆喝起来：“快来买书了，大促销了，不买白不买呀！”可是教室里太热闹了，根本没有同学听到我的声音。我什么都不顾了，抓住一个人就问他：“你买书吗？”“不买，不买。”不过，经过我的“威逼利诱”，第一本书终于卖出去了，拿着自己赚到的第一桶金，我开心极了！
我乘胜追击，又拿起曹诗钒的两本书开始了我的“推销大战”。邢潇予来了，她看了看，我想，我两本书有着落了，我得卖贵点。“多少钱？”我把价钱从二元提升到了五元，她爽快地答应了。我开始有点飘飘然了，第四本书可能老天爷看我有点骄傲想考验我一下，嘴皮子都磨破了，还没有卖出去。我有点灰心丧气了，坐到座位上，突然想起了老师的一番话：“做什么事都应该坚持不懈，锲而不舍。”我给自己加把劲，终于把全部书都卖出去了。
卖完了，曹诗钒过来了，让我数数我们的“战果”，10元，20元30元……哇！我情不自禁地叫了起来，整整100元大钞！按照我们之前的约定，我分到了40元，我捧着这沉甸甸的钱，脸上露出了灿烂的笑容。
这场二手货交易活动，在同学们的惊呼声、赞叹声、吆喝声中圆满结束了。
经过这次二手货交易活动，我不仅得到了物质上的收获，还得到了精神上的富足！
第3篇
在我上学的期间，有许多精彩而又欢乐的课堂。在课堂中，有欢笑，也有满满的收获。使我记忆犹新，最难以忘怀的一次就是－－纸托水的那堂课。
上课了，赵老师大步流星的走进了教室，这次赵老师手上拿着一个塑料碗、两个杯子、一瓶矿泉水和一些纸张。赵老师一脸坏笑，用”奸诈”的语气问我们说：”同学们，这节课是同学们盼望已久的游戏课。你们猜一猜，我们今天要做什么有趣的游戏？”同学们七嘴八舌的讨论着，你问问我，我问问你，议论纷纷、百思不得其解，我在心里想：赵老师到底卖的是什么关子？当同学们都猜不出来时，赵老师微微一笑，对我们说：”都猜不出来了吧，那我们就揭晓答案吧。”赵老师惊喜般的说到：”今天，要玩的游戏就是－－纸托杯。老师狂言到：”同学们你们信不信，我能够用这一张薄薄的纸托起一杯水来！”有的同学立刻回答：绝对不可能，有的同学回答：绝对可以；还有的同学半信半疑，我在心里想：赵老师真的能够用这么一片弱不经风的纸，托起一杯水吗？老师首先拿出一个杯子，再拿出一个塑料碗，然后倒上水，最后用纸盖住杯口，杯子将要倒过来时，全班同学的心都提到嗓子眼儿了，恨不得多长几双眼睛，把那最扣人心弦的几秒钟死死地盯住，绝不放过一点微小的细节。杯子倒过来的那一瞬间，纸连水一同落入了塑料碗中，顿时溅起了水花，水花一滴滴的落下，有落在可爱的笑脸上，有落在干净的课桌上，有落在图案美丽的本子上，有落在……这时令老师大所失望，使同学们捧腹大笑，有的同学笑得用手直拍桌子，像是打鼓欢呼似的；有的同学笑的直跺脚，有的同学笑的眼泪都流出来了……笑的前仰后合，不知不觉中老师也情不自禁的和我们一起笑了起来，直到第三次老师终于成功了。同学们个个都感到奇怪，于是同学们异口同声地问：”老师这到底是什么原因？为什么水能够吸住纸，纸不会摔下来呢？””这是因为大气压的原理，”老师笑眯眯地说道：所以纸才会被水给吸住，不会掉下来。这是你们以后上初中所要学到的知识。”同学们点点头，我在心里暗自说：这节课不仅学会了一个魔术，还学到了一样课外知识－－大气压强。
时间如流水一般过”哗啦、哗啦”的流走了，很快就在我们欢声笑语中结束了这一节丰富多彩的课堂。这节丰富精彩的课堂，将要进入我的日记，我的大脑，我的记忆，它将成为我终身美好的回忆！