2019高考材料作文题目预测及范文：青春
导语高考作文占高考语文分值为60分，考生们要重点复习，无忧考网整理了2019高考语文作文预测及范文，供参考。
1、阅读下面的材料，根据要求写作。
“我们现在有条件向各国学习，我们必须有正确的学习态度，既不迷信自己，也不迷信外国。迷信自己和迷信外国，都是思想不解放的表现。”
——1979年五四人民日报社论《解放思想走自己的道路》
“历史经验告诉我们，青春只有同科学知识结合在一起，同爱国进步结合在一起，同先进的思想理论结合在一起，同国家和人民的需要结合在一起，才能建功立业，大有作为。”
——1999年五四人民日报社论《承前启后继往开来》
“到基层和人民中去建功立业，让青春之花绽放在祖国最需要的地方，在实现中国梦的伟大实践中书写别样精彩的人生。”
——2014年五四人民日报社论《为实现中国梦激发青春力量》
一代青年有一代青年的时代使命，今年是纪念五四运动100周年，作为即将成为新一代时代使命的“接力者”，你有怎样的感触和思考?
要求：围绕材料内容及含意，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题;不要套作，不得抄袭。不少于800字。
文题解析：本题考查学生的写作能力。这是一则任务驱动型材料作文，所给任务很明确，即“一代青年有一代青年的时代使命，今年是纪念五四运动100周年，作为即将成为新一代时代使命的‘接力者‘，你有怎样的感触和思考”，这里既有写作内容的要求，也有文体的暗示。然后概括分析所给的材料，材料由三个时间段组成，一是1979年五四人民日报社论《解放思想走自己的道路》中的一段话，“我们现在有条件向各国学习，我们必须有正确的学习态度，既不迷信自己，也不迷信外国。迷信自己和迷信外国，都是思想不解放的表现”，这就要求青年要有正确的学习态度，解放思想，向他人学习，能够以人之长补己之短;二是1999年五四人民日报社论《承前启后继往开来》，“历史经验告诉我们，青春只有同科学知识结合在一起，同爱国进步结合在一起，同先进的思想理论结合在一起，同国家和人民的需要结合在一起，才能建功立业，大有作为”，这是说作为青年人，要学习科学知识，要有爱国的热忱;三是2014年五四人民日报社论《为实现中国梦激发青春力量》，“到基层和人民中去建功立业，让青春之花绽放在祖国最需要的地方，在实现中国梦的伟大实践中书写别样精彩的人生”，这就要求青年人能够脚踏实地做事，能够承担起自己的责任，为建设祖国奉献自己的力量。明确了材料内容之后，考生要抓住材料中的一些关键词来立意，如“解放思想”“青春”“科学知识”“爱国进步”“先进的思想”“实现中国梦”“实践”等。文章要从当代年轻人的角度来写，要体现新时代年轻人的担当，不能泛泛而谈。
参考如下
1从我做起，从现在做起，共筑中国梦
2共圆中国梦，新时代赋予年轻人的使命为圆梦拼搏，新时代青年的担当
3再美的梦想需要我们用实际行动来实现用坚定步伐丈量梦想与现实的距离
4争做的“我”，作出的贡献
5追求梦想，风雨兼程既然选择了远方，就只顾风雨兼程
6解放思想，开拓创新，做时代的弄潮儿
优秀作文：绽放的青春最美丽
世间有翠松、绿草、红花、白蝶、和风与细雨，它们有自己独特的轨迹，它们也有自己美丽的人生.而我，却仍在寻找那等待绽放的青春.有人说青春无悔，有人说青春叛逆，还有人说青春火热，可我却想说绽放的青春最美丽.
有多少荒废，有多少拥有，又有多少惋惜与悔恨?当青春对我来说似乎已经很遥远的时候，我可能容颜已逝，再抚镜时才发现，岁月早已在脸上刻下了深深的印痕，而属于青春的那道痕已经从脸上转移到了心头.我曾无数次呼喊，我的青春在哪里?多少次悔恨交织在心头，只因为自己没能掌控好青春.
花季里的风景柔和、艳丽，那些曾经有过的雨水冰冷地肆虐，它们无情地打在我落寞的心头.花季里的我叛逆、痴狂，常常大喊我的青春我做主，于是父母说的叮嘱成了废话，老师的管束成了多余，朋友的劝告变得无用.我变得我行我素、任意胡为，不曾想这样的青春最廉价，总以为它可以无限地被我挥霍.然而，青春在握，茫然的我不知道它已将我掌控、玩弄，可能直到有一天自己动弹不了了，才会回想起自己的青春是多么的可笑，可能那时嘴角也会泛起一丝的自嘲.
我不想在年轻时快活，双鬓已白时更不想后悔.我不想用叛逆去虚掩自己的无知，也不想用虚度去浪费自己的年华.青春无羁，我要在清风细雨下绽放它的美丽.即使跌得头破血流，我也无怨无悔.
拥有青春容易，但拥有一个无悔的青春难，想要有一个精彩的青春更是难上加难.有句话这样说，“不想当将军的士兵不是好士兵”.而我却想说，不想绽放青春的人绝不配拥有青春!
青春不是桃面、丹唇，而是恢宏的意志和坚定的信念，青春不是享乐、游戏，而是拼搏和奋斗.叛逆和个性不应当成为青春的诅咒，而应当是一种活力与激情的迸射.
也许，你的青春还在放荡，但不要紧，那就从现在开始回归正途吧;也许，你的青春还在胆怯，也不要紧，那就从现在开始奔放吧;也许，你的青春还在含苞，仍不要紧，那就从现在开始绽放吧.
趁着花瓣上的朝露还没有.退却，我们要努力地经营好自己的青春，让它在最美丽的季节里绽放最鲜艳的光彩.绽放的青春最美丽，这是我们的使命，更是我们的幸福!
点评作者采用了排比和比喻等修辞手法，长短句相结合，使得语言在生动的同时又不乏表现力.作者没有抱怨青春的叛逆与无奈，而是把这些当做是青春的代表，能够站在很高的角度俯视青春，使得笔下的青春有了深刻的内涵.对青春的认识，作者没有局限于表现，而是透过现象深入到了本质，这也是本文出色的一个重要原因.结尾处能够呼应标题，进而升华了主旨.
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