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作文《我在.....的引领下》

2020-09-06 13:27:01
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这里有两篇你自己参考下:1.《我在李白的引领下成长》李白,他豪迈、奔放,充满着浪漫、雄奇的色彩,他带着我一步一步地走,走过那十多个岁月。十多年来,我呱呱落地,悄悄地来到人间,我认为自己只是赤裸裸地来到人间,又赤裸裸地走到天堂罢了,一生禄禄无为,可李白却对我说:“天生我才必有用。”从此,我开始了我的人生征途……光阴似箭,几年过去了,我开始了学校的生活,与李白更是形影不离,他每时每刻都与我牵手。在学习中,未免会碰壁,当时,我手中无措,不知如何是好,我想:哎!为什么会掉在这个深渊呢?我该怎么办呢?放弃吧!这时,在我旁边的李白,仿佛看出了我的心事,他触在我的耳边,说:“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”我从失望中,看到了希望。大浪翻腾,长风刮过,这样的事情是难以避免的,但美丽的梦想,总在风雨之后……伴着学习而来,紧张的学习之中,我独自在书房中学习,仰望着那宁静的夜空,我徘徊在孤单与寂寞之中,我无心看书。朋友不在身边,遇到难题没人与我讨论,心中很烦闷。此刻,李白从窗口中递给我一张纸条,上面写着:“举杯邀明月,对影成三人。”对了,天空繁星在闪烁,月亮在微笑,有什么理由说自己孤独呢?奔迈着激情的李白,微笑着面对人生,乐观地面对挫折,满怀激情地与我同行。在我失败时,是他把我拉到希望的渡口;在我孤独时,是他把我拉倒热闹的天街……成长的路上,他是我最好的引路人,他带领着我欣赏人生的美景……2.《我在孔子的引领下成长》“子曰:‘学而时习之,不亦悦乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?’……”教室里书声朗朗,同学们拿着语文书,在课代表的带领下齐声读着《论语十则》。而我的思绪,不禁飞向远古孔子所在的时代。孔子是春秋末期伟大的思想家、政治家、教育家,儒家思想的创始人,他门下弟子有三千多人,七十二贤人。孔子的思想及学说对后世产生了极其深远的影响——就连这么多个世纪以后的我们,也还坐在教室里揣摩着他当时说的那些话呢。“己所不欲,勿施于人。”孔子经典妙句之一,亦是儒家文化精华之处。这句话中,孔子所强调的是人应该宽恕待人,应提倡“恕”道,唯有如此才是仁的表现。所阐释的仁以“爱人”为中心,而爱人这种行为当然就包括着宽恕待人这一方面。宽恕是一把无形的梯子,它不仅让被宽恕者不至于跌落谷底,重拾甜美的笑脸,还帮助宽恕者更上一层楼,从思想上,从心灵上。因为尽可能地放宽心胸去饶恕人,往往会为自己的生活增添无限的惊喜与感动。当有人不小心踩到你的脚时,只要一句没关系,就可以避开一切不必要的麻烦;当别人对你恶作剧时,只要一句不要紧,就可以使恶作剧者感到愧疚并从此改过自新;当别人误会你时,只要一句没事的,就可以看到所有人发自内心的微笑。学会宽恕别人,就是学会善待自己。孔子教会了我看宽恕,宽恕他人,宽恕自己。我在孔子的引领下,一步步向生活的最高点迈进。 3.《我在鲁迅的引领下》 当我沉默着的时候,我觉得充实;我将开口,同时感到空虚。 但我坦然,欣然。我将大笑,我将歌唱。 我自爱我的野草......——《野草》题词放眼那空旷的原野,野火烧过,冰雪封过,更有多少足迹践踏过。“野火烧不尽,春风吹又生”,蛮荒的田野,必会是满地葱茏,蕴集着生命最原始的力量。地火蔓延烧掉的是粉饰掩盖的虚假,野草包孕的精神势必会在炼狱之后重生——野草精神。“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”。鲁迅在恶劣环境中的形象一直是手执投枪的战士。他精神抖擞,针砭时弊,嬉笑怒骂皆成文章;他激流勇进,心忧国民,力透纸背铸就民族脊梁。谁说鲁迅爱骂人?这骂中有爱,“哀其不幸,怒其不争”。可曾听见“寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕”,呕心沥血,一片赤诚肝胆;可曾看见他情愿做野草,低眉俯首,笔耕不辍,为唤醒沉醉千年的国民精神而穷其一生。鲁迅以一生写照,告诉我如何做人,大写的人,社会化的人。“无情未必真豪杰,怜子如何不丈夫”。锐意坚忍的鲁迅,亦有其温和与柔情。存天理灭人欲的时代,已经离我们远去了。人要活出真性情,这说起来容易,做起来就难上加难了。记得有句俗话:惟大英雄能本色,是真名士自风流。这本与真,并非指纯生理与心理欲求的释放,而是经琢磨历练之后的返璞归真。鲁迅在痛苦矛盾的挣扎中一次次蜕变,深谙“绝望之为虚妄,正与希望相同”;希望,如地上的路,世上本没有路,走的人多了,也便成了路。满怀挚诚与大爱的鲁迅,活出了真的有意义的人生。鲁迅并不遥远,我在方块文字里触摸他生命的温度:温和、坚忍、锐意、不息。正如窗外的田野,平平淡淡,秋枯春荣,葳蕤着生命的绿色...... 我在李白的引领下 原来,我一直带着相同的黑色,封锁自己于象牙塔,迷惘亲情、友情与学业。自从读懂了李白,我才发现,我游走在幸福的左边。 “此夜曲中闻折柳,何人不起故园情” 入冬,寒风刺骨,自认坚强的我并未穿羽绒服。同我一样,还有好多逞能者,可当他们打着寒颤的时候,他们的父母就如及时雨一般带来衣服,嘘寒问暖。看到这,我特别羡慕,不禁鼻子一酸:我父母才不会对我这么好,他们肯定会怪我穿得太少,我瑟缩着,蜗居在教室一角,回想家庭的温暖,发现自己如李白,见景伤情。不知多久,或许是出现幻觉,我看见母亲拿着衣服在窗外对我微笑,可嘴角丝丝的水蒸气却如此分明可见。此时,分明有液体从我眼角溢出,滑落,甜甜的。感谢李白。 “桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情” 很羡慕李白,有汪伦这样一位知己,再美的风景都及不上,而我只能对影自怜,对景默哀,我和她已经形同陌路了。记不清当时为何吵,只是件小事,可倔强的我们都开不了口,放不开所谓的尊严,至于今日,不知如何表达。我不想这段友谊就此消失,我将此写入作文,愿老师帮我作答。可老师竟当面朗读,我的脸却滚烫滚烫的:完了,她要知道了!老师依旧读得声情并茂:“记得当时年纪小,你爱谈天我爱笑……后来不知怎么了,梦里花落知多少……桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。”尤其是最后一句,他读得特别响亮,我已觉山重水复疑无路了。当我偷偷地抬头看她,像触电一般,她竟对我微笑,我楞了会,随即便觉得柳暗花明,豁然开朗。感谢李白! “长风破浪会有时,直挂云帆济沧海” 我认为资质不低,但在学习上缺少坚毅,勇气!又一次考试败北,我大为沮丧,正值学习李白《行路难》,被他不畏冰塞川、雪满山的精神打动!他官路坎坷,人生失意,仍未丧失前进的勇气。如果我能乘风破浪,到时定会出现新气象。从这以后,我发奋向上,敢钻敢肯,果然取得不错的成绩。感谢李白! 在李白的引领下,我游走在幸福的左边,而成功的大门,就在不远处为我敞开!

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