高三学生的英语作文应该怎么去写？

立意是作文的灵魂 立意必须切题。今年的全国卷I高考作文，是一篇给材料作文，几段材料都是和四川汶川地震有关。材料主旨就很明确，要求考生一定要写和地震有关的人和事，要表现地震中和救援中体现出的人物精神，要议论地震及震后各事件引发的思考，要抒发考生在思考过程中产生的情感。 立意必须正确。高考作文命题与当年社会重大问题总有千丝万缕的联系。高考作文既是对考生写作素质的测试，又是对考生思想素质的考察。这就要求考生的立意必须正确、严肃，能够体现时代精神，能够符合人民和国家的利益。汶川地震牵动了13亿中国人民的心，灾区人民表现出的坚强精神令人敬佩；救援人员的热情帮助、英勇无畏令人感动；国家领导人的真切关怀令人倍感温暖……这些都是考生应该关注和表现的正确立意。 情感是作文的血肉 近年来高考作文等级评分标准中基础等级增加了“感情的内容”，按感情真挚、感情真实、感情基本真实、感情不真实作为四个等级的评分标准。这就要求我们在选好材料的同时，在语言情感上下工夫。考生只有先感动自己，才有可能打动他人。而考生也只有将真感情融入写作中，才能使文章更生动、更形象，更具有感染力和说服力，才能引起评卷老师的共鸣，也才有可能获得高分。 结构是作文的骨架 作文结构要求明、求新、求精。所谓求明，就是要明晰，要一目了然，要让读者能够很快地把握文章的思路、意旨、内涵；所谓求新就是要避免那种最常见的老一套的结构方法；所谓求精就是要表现出构思的精妙，显示出匠心独运之处。在今年的高考作文写作中，既可以采取传统的并列式结构、层进式结构，也可以采用小标题的形式，甚至蒙太奇的手法，来展现几个感人的瞬间。 材料是作文的躯干 材料必须典型，所选材料要与主题切合，能够提示事物本质，具有广泛的代表性和普遍性，能为表现事物的本质服务。材料必须具体。议论文的材料是指论据，论据应做到既具体简明又确凿可靠。记叙文的题材要“以小见大”，不管题目多大，都要善于“以滴水反映太阳的光辉”。材料必须健康向上。要求在审题准、扣题紧的基础上，根据题意及写作要求选择最佳角度立意，深刻形象地表达主题。内容健康，能够体现时代精神和先进思想。今年的高考作文，“亲民总理”、“可乐男孩”、“伟大教师”、“慈爱母亲”、“敬礼娃娃”等都是一些新鲜且典型的材料，都可巧妙用于写作中。 语言是作文的衣服 “言而无文，行之不远”。有文采的、生动的、鲜活的语言才能更好地传达文章的内容，才能激发读者的阅读欲望，也才能得高分。考生在作文时应该凸现自己的个性，避免空洞的口号术语。语言形式要富于变化。力求在整篇文章中出现几处闪光耀彩的地方，刺激阅卷老师的兴奋点。语言要整散结合，蕴含哲理。文章尽量多使用古诗文或名人名言，增强文章的文化底蕴。 书写是作文的脸面 网上阅卷对卷面的书写要求是比较高的，因此高考作文书写要工整，字迹要美观，卷面要整洁，尽量不要涂改。要重视练字，高三学业再繁重也要重视这项工作，特别要强调：平时尽可能用钢笔或签字笔写，字一定要写大一些，尽可能写楷书，多用长短相间的句式。行文中切忌英汉夹杂，免得给人一种土洋混杂之感。特别要注意在写作中要尽量避免错别字。 总之，要写好考场作文，取得高分，考生必须思维敏捷，审题准确，落笔入题，材料充实，立意新颖，语言生动，书写工整、美观，细写快写，定会胜人一筹，档次自在上矣