思维导图 教你的孩子这样写作文一一句话简单又好写

你的孩子在写作的时候，是否遇到这些问题：

●心里想说的其实很多，拿着笔一个字都写不出来

●想象力匮乏，不知道如何写

●基础题目成绩非常好，一碰到作文就害怕

●语言匮乏，思路紊乱，题不对意，写的慢

当这些常见的写作难题遇到了思维导图，这样才明白，作文原来如此简单。

写好作文得慢慢来，可以从一句话写起，把自己所做的、所想的、所见的简单记录下来，只要能把意思表达清楚就行了。下面我们一起开学习如何开始写一句话吧！

写什么●多联想??

比如，要写一篇写人的作文，我们就从四个方面入手去想，写谁，家人亲戚，老师同学，社会大众，或者自己。

画导图●理思路??

写一个人，他的外貌怎样，性格怎样，发生过什么事情，写好这些所想的内容必须要掌握句子的基本结构。一个完整的句子一般包含两个部分，前一部分主要讲“谁”或者“什么”，后一部分主要讲“干什么”“是什么”或者“怎么样”。

将句子写具体，就是在句子主要成分的前后，加上一些恰当的修饰或者补充说明的词语，使句子表达的意思更加清楚明白，更加生动形象。

例：

青蛙爬出来。

青蛙从洞里爬出来。（从什么地方爬出来？）

青蛙从洞里慢慢地爬出来。（它是怎么爬出来的？）

青蛙从又湿又黑的洞里慢慢地爬出来（洞里是什么样的？）

我们要注意的是，把句写具体并不是堆砌很多词语，而是根据表达的需要，该修饰就修饰，不改修饰的就不要画蛇添足，以免造成重复、累赘。

怎么写●读范文

一句话写人

●我，圆圆的脑袋，显眼的双下巴，一张圆嘟嘟的小嘴，齐耳的短发，外加一双永远充满着好奇心的眼睛。

●我的妈妈是个四十多岁的中年妇女，她什么都好，就是有一条：爱唠叨。

●我的爷爷六十多岁了，他既不爱抽烟，也不好喝酒，唯一的爱好就是下象棋。

●吴老师在给我们上课时，总是面带微笑，那一双炯炯有神的眼睛总是从厚厚的镜片里流露出慈爱的光芒。

一句话写事

●今天，老师让我背唐诗，我很流利地背下来，老师表扬了我，我很高兴。

●今天是我的生日，妈妈做了好多好吃的，但让我最开心的还是舅舅给我买的大蛋糕。

●下午放学，妈妈给我买了一块烤红薯，咬在嘴里滑糯香甜，简直比香蕉还美味！

一句话写景

●下大雪了，我终于可以和小伙伴们打雪仗了，好兴奋啊！

●下雨了，调皮的小雨点从天而降，有的落到地上，有的跳进花坛，有的停在花瓣上，原来雨点也是喜欢花朵的。

一句话写物

●螃蟹走路横冲直撞的，像个醉汉，真有趣！

●小鸡长着一双圆溜溜的眼睛，尖尖的小嘴，它们的主要食物是小米。

●草丛里的萤火虫一闪一闪的，它们提着灯笼在找什么呢？

一句话写想象

●晚上，我做了个美妙的梦，梦见自己登上了彩虹桥。

●小熊看到白花、红花、紫花，高兴极了，熊爸爸说回家了，小熊执意还要再玩一会。

一句话写感受

●我把橘子放到嘴里，酸中透着一丝丝甘甜，那种味道清新爽口，感觉美极了！

●考试得了100分，我抑制不住内心的喜悦，像小鸟一样飞进了家门。

勤积累●勤练笔

想要写好作文，一定要多积累，小朋友们来记忆这些常用的词语吧！

一起来训练（可以留言在下面哦！）

1、用一句话写写你最喜欢的一个人。

2、用一句话写写你做某一件事的感受。

小唐老师今天就说这么多啦！下一次我们来说说写一段话！