三年级下作文：看图画 写作文

三年级下作文：看图画，写作文三年级下作文：看图画，写作文

从看图写话到作文写作

发布时间：02 0515:36教育达人

上次我们举例说明了作文的开头怎么写，这次我们结合看图画，写作文这次作文为例来给大家说说，写事作文的结构可以怎么安排。

首先，我们来看作文要求。

接下来，我们来简单的写两个作文的开头。

开头一：中午，大家刚吃完饭就走向操场边上的乒乓球台，去观看三年级乒乓球大赛，还没走进已经听到了大家的喊声。“三、二加油，快点儿赢球！”“三年一班加把劲，打得二班没脾气儿！”比赛开始了，我们快步走向比赛场地。

开头二：一声哨响，比赛开始了。我在运动服上擦了擦手上的汗水。这是我的第一场比赛，我一定要赢得这次三年级乒乓球大赛，为班级取得荣誉。

这两个开头一个是旁观者的角度，一个是以参赛身份来写的。无论哪一种都要比图上有两位小朋友在打乒乓球这种开头要好得多。

开头写好了，接下来我们来构思一下文章的主体结构。日本作家小林多喜二说过，“正如‘结构’二字的字面含义是盖房子一样，不管你的目的多么高尚，材料多么优良，如果盖得不好，结果是毫无用场。”

盖房子的材料就是我们之前说过的观察生活而得到的素材。想把房子改成什么样，就是文章的主题，或者说是你的立意。而文章的结构就是房子的框架。可见作文的立意非常重要，起到支撑作文主体的作用。

文章结构有哪些呢？

主要有：总分式 、横向式、并列式、纵向式、层进式、形散神聚式和对照式，这几种。我们将以这篇看图作文为例，认识几个基本形式的文章结构。介绍一下他们的基本用法。希望对各位同学的作文写作，有所帮助。

并列式

场上选手赢球了，场下观众......

输球的选手......，场下观众......

纵向式（以时间为线索）

比赛前，同学们认真准备。

比赛时，大家积极参与。

比赛后，大家津津乐道。

横向式（以空间为线索）

男生赛场......

女生赛场......

整个操场......

其他几种结构例如：总分式比较常见，形散神聚式和对照式不太适合本篇作文，在这里就不一一介绍了。以后有机会，遇到合适的题材再和大家一一分享。

最后，我们再说一说这篇作文的结尾。

由于是看图作文，所以，文章结尾以想象为主。如果你设计的主角是参赛选手，可以参照下面的结尾。

结尾一：为期一周的三年级乒乓球比赛结束了。虽然比赛有赢又输。但我体会到了乒乓球带给我的快乐。不骄不躁，踏踏实实的打球，才能赢得比赛。

结尾二：乒乓球比赛虽然结束了。但我依然忘不了老师和同学对我的关心。虽然只是老师准备的几瓶饮料和同学们递过来的湿毛巾，但是那份温暖永远记在了我的心里。每当我想起这些，笑容便会浮现在脸上。

结尾三：乒乓球比赛结束了，同学们练习乒乓球的热情却异常高涨。下课时，几名同学不约而同的找我一起练球。我们成了最要好的朋友。我们相约下次比赛一起参加，一定要取得更好的成绩。

如果你设计的主角是观战的同学。可以参考这样几个结尾。

结尾一：比赛结束了，同学们兴高采烈的离开了赛场，边走边说这次比赛的精彩之处，我真希望下次举行的是足球比赛，这样我就可以大显身手了。

结尾二：看着一个个取得荣誉的同学登上领奖台，我心中暗想，我也要努力练球，下次也要参加球赛。

如果大家想看更多的作文讲解，请大家关注我。我会每天更新更多的内容，谢谢大家。

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