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书里有个我作文500字

2020-09-12 16:09:01
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里有个我作文一:书里有个我

岁月匆匆,日子就这样流般奔腾而去。《匆匆》中提到我们的日子一去不复返,作者的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。他不仅自我反问:“过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了,我留下些什么痕迹?”我愕然,对啊,正如他所说的,赤裸裸地来到这世界,转眼间也将赤裸裸地回去。

每每看到他如此反问我,我总能陷入一片寂静的沉默之中,无以自拔。他的思索何尝又不是我的。十几年来,我如同在沙地上行走,云淡风轻,没有什么足迹。春去春又来,落花会再开,时间就是每次的轮回。

他的《背影》众所周知,父亲微胖而蹒跚的背影穿越时空成了的经典,那背影不高大,不挺拔,是在生活重压下渐渐衰老的父亲的背影。每当“目睹”爬月台的那一幕,我总是头涔涔而泪潸潸。

仿佛那便是我的父亲,而我便是那个远去的孩子。

依然记得刚上时与父亲离别的场面,他将我送上公交车,千叮咛,万嘱咐,直到车子开走时,他才不舍地离去。我回眸,一个身影映入我的眼帘,越来越小,直到消失在远方。

从未见到如此深情而留恋的父亲。在我脑海中父亲总是用铁甲做外衣,用刺刀当武器,用最冷漠的外表来掩饰,眼测不出深度,心望不穿浮沉。然而,在离别时刻,他那铁甲、刺刀已被融化……

我被朱自清细腻的文笔、独特的视角深深吸引,依他的文章而行,总能寻到一个的影子。

他的文字肺腑,征服了我。他的书中有一个袒露心事,领略生命的快意的我。

书里有个我作文500字二:书里有个“我”

岁月悠悠,红尘烟中,唯有到字里行间,才能找到情感的归宿,真正的自我,别样的。而书籍也像一面明镜,为我们指点迷津,感悟作做人的真谛,不断地提升自我,发现自身的不足,向着书中的 我 学习。

《钢铁是怎样炼成的》一书中,保尔 柯察金那坚毅、顽强的精神是妇孺皆知的,我也深入书中,仿佛置身于那战火纷飞的前苏联,亲眼目睹了保尔从一位懵懂的孩子,在战争无情地磨练下变得坚不可摧。他在战场上的英勇,令人赞叹;他在修建铁路时的蛮劲,令我震撼;而他对病魔的顽强搏斗,以及对革命工作的忠恳,又怎能不让我引发敬佩之情。

而《骆驼祥子》一书中也讲述了一位老北京人力车夫的悲惨人生,然而文中的主人公 祥子,前半生的,要强则使我感慨万千。走进书中去,在北京的大街小巷中,穿梭着祥子的身影,他不像其他车夫一样游手好闲,他有目标,有决心。因此他努力地奔走着,尽力地节省着,认为只要那样就可以有个美将来。他这股冲劲不禁引起了我的思考。

在现实生活中我们不就应该有像祥子这样对生活乐观向上的心态,像保尔一般坚强的毅力吗?即使,现在没有冷酷的战争,没有老北京那艰苦的。面对学习,这没有硝烟的战场,我们不就应该朝着自己的目标以坚韧不拔的毅力努力着,面对失败要用乐观的心态去坦然面对,不气馁,不退缩。从头再来,向着更高的理想奋斗。

书犹药也,善读可以医愚 书籍是我们精神的支柱。游走书间,学习真善美的心灵,学习高尚的美德,学习独特的精神 这便是书籍给人类的滋养,它使我们的生活更加充实、光彩。让我们跟随着书的脚步,让书里的 我 成为真正的自我。

书里有个我作文500字三:书里有个“我”

一个人,一本书,一杯茶;一双脚,一条路,一个远方……

在流转飞扬的文字中,寻得一方净土,栖息情感,微闭双眸,畅游朱自清构筑的一片繁华,寻得共鸣,无畏无惧。

岁月匆匆,日子就这样流水般奔腾而去。《匆匆》中提到我们的日子一去不复返,作者的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。他不仅自我反问:“过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了,我留下些什么痕迹?”我愕然,对啊,正如他所说的,赤裸裸地来到这世界,转眼间也将赤裸裸地回去。

每每看到他如此反问我,我总能陷入一片寂静的沉默之中,无以自拔。他的思索何尝又不是我的。十几年来,我如同在沙地上行走,云淡风轻,没有什么足迹。春去春又来,花落花会再开,时间就是生命每次的轮回。

他的《背影》众所周知,父亲微胖而蹒跚的背影穿越时空成了父的经典,那背影不高大,不挺拔,是在生活重压下渐渐衰老的父亲的背影。每当“目睹”爬月台的那一幕,我总是头涔涔而泪潸潸。

仿佛那便是我的父亲,而我便是那个远去的孩子。

依然记得刚上高中时与父亲离别的场面,他将我送上公交车,千叮咛,万嘱咐,直到车子开走时,他才不舍地离去。我回眸,一个身影映入我的眼帘,越来越小,直到消失在远方。

从未见到如此深情而留恋的父亲。在我脑海中父亲总是用铁甲做外衣,用刺刀当武器,用最冷漠的外表来掩饰,眼测不出深度,心望不穿浮沉。然而,在离别时刻,他那铁甲、刺刀已被融化……

我被朱自清细腻的文笔、独特的视角深深吸引,依他的文章而行,总能寻到一个自己的影子。

他的文字感人肺腑,征服了我。他的书中有一个袒露心事,领略生命的快意的我。

书里有个我作文500字四:书里有个我

还记得从前我读《木偶奇遇记》,一次次为那匹诺曹动容。

我跟随着匹诺曹去马戏团看戏,听信狐狸和的话去傻瓜城种金币,在仙女家长出长长的鼻子,又前往玩具城变成了驴,看着这好吃懒做又十分挑食、天真易骗、爱又不爱学习的坏孩子,我猛然发现,我不也正是这样的么吗?

我同样很懒,不愿做,总是看着一个人汗流浃背地拖着地,却无动于衷。我爱挑食,只挑自己爱吃的东西吃,不爱吃的一概不碰,为此妈妈真是操透了心,为了把所有的营养都补充给我,她总要绞尽脑汁的编排食谱。我也曾为了掩饰自己的错误而撒谎,我甚至放下学习时间,坐在电脑前玩电脑。这样看来,我也和小匹诺曹一样,是个让大人头疼的坏孩子。

后来,匹诺曹在仙女和们的下,逐渐改掉了身上的坏毛病,变成了一个知书达理、勤奋好学、又十分孝顺、有的好孩子,并且变成了一个真正的孩子,不再是可笑的木偶。

这木偶都有这样的毅力,改掉所有的缺点,变成一个好孩子,我为什么不可以?我开始努力改变自己。我开始学着帮妈妈做家务,为她分担辛劳;我开始试着吃从前不吃的蔬菜,其实还不赖吗!我开始学会承认自己犯下的错,承担自己做错事的后果,明白了“”的重要性;我也开始学着把心思放在学习上,成绩也渐渐提高。

从此,妈妈再也不唉声叹气了,他们欣慰的看着我的,我也渐渐改掉了自己的坏毛病,成为了大人眼中的好孩子。

《木偶奇遇记》,你像一面镜子,照出了“我”,照出了我的缺点,让我学会改正。

书中有个“我”,它教会我成为一个好孩子。

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