作文时评素材“高分低能”状元逆袭：你不必用别人的说法惩罚自己 每日时评

“高分低能”状元逆袭：你不必用别人的说法惩罚自己

并非每个曾被扣上类似帽子的年轻人，都能像李泰伯这样初心不改，勇敢坚毅。他们需要更多的关心与理解，支持与鼓励，才能挣破外部偏见为他们织就的茧房。

11月5日，一些媒体讲述了一个曾经被舆论奚落为“高分低能”的高考状元逆袭的故事，在网上引发了一片感慨。

故事的主角李泰伯是2010年北京市高考理科状元，在当时，他因为“申请11所美国大学全部被拒”，成为公众眼中“高分低能”的代表。高考后，他淡出了公众的视野，先后进入麻省理工大学和约翰 霍普金斯大学医学院攻取学位，在国际知名学术期刊上发表了多篇文章。如今，李泰伯所在的实验室正在为延缓人类衰老等重要课题努力，而他本人也早已将“高分低能”的标签洗刷殆尽，实现了完美的逆袭。

“高分低能”的说辞并不让人感到陌生——在学校里，总会有一些学习成绩优异的学生，或因性格内向，或因身体虚弱，或因意外失败，而被冠以“高分低能”的帽子，被同学乃至家长议论中伤。

最早，“高分低能”的概念旨在批评应试教育，反对将学生按照统一的“模子”培养成缺乏个性与综合素养的读书机器。然