小学作文批改参考模板

寻找 原文 改文 父爱并不是难以琢磨的，关键是看你有没有一双善于观察的眼睛，去寻找，去发现，让它绽放光彩。（开门见山，直接点出文章的话题：寻找父爱。） 那是六年级“六一”儿童节，学校举办联欢晚会。在联欢晚会上，我被安排表演节目，老师要求带自己的家长来观看。这顿时让我感到难过，父亲会来吗？ 在上课的时候，我根本没有听，心里总想着带家长来观看联欢晚会的事情。实话实说，我跟自己的父亲接接触不是很多，也不能猜透他的心思。他天天在外工作，一周见不到一两回。他总是天还没有亮，父亲便去工作了。这使我非常头疼。我总还是想：父亲会不会爱我，丢下我不管……（引出联欢晚会的事件，插叙平时与人们常说父爱如山，在不声不响中，让人难以琢磨的。其实，关键是看你有没有一双善于观察的眼睛，去寻找，去发现，让它绽放光彩。 那是六年级“六一”儿童节的时候，学校举办文艺汇演，不知什么原因，竟然要求的家长必须前来观看。这个要求让我感到吃惊，爸爸会来吗？我的心中可没有一点底。 实话实说，我跟自己的父亲接触不是很多，他天天在外工作，尤其是我进入中心小学寄宿之后，一个月都不能见到一两回。我的印象中，父亲总是天还没有亮，父亲便出去了。有时我在想：父亲是不是不爱我，丢下我不管…… 父亲之间的关系，为下文事件的展开张本。“联欢晚会”与下文的下午举行不相符，应该是“文艺汇演”，而且时间应该交代具体清晰。） 下课后，我神情恍惚，沮丧的走在寂静的小路上。路边的矮小的松树，还有几多枯萎的小花，这个使我加快了脚步，一下子冲进家里，发现母亲正在厨房做饭，父亲坐在餐桌上喝酒，这让我不知所措。我跑到厨房向向正在忙碌的妈妈说明了事情的原委。妈妈说：“我下午要去收割稻谷，没有时间，你去问问你的爸爸，看看他有没有空吧。”“哦”，我失落至极，迅速跑到餐厅，问爸爸： “爸爸今天下午有没有时间去学校参加我的联欢晚会？”“下午？好吧，我抓紧时间，争取早点回来！”父亲低头说着。（对事件的叙述十分平淡，人物之间的对话过于平 周五下午回家，我神情恍惚，沮丧的走在寂静的小路上。我一到家就冲进屋里，屋里很安静，仔细一看，母亲正在厨房忙碌，父亲坐在餐桌上喝酒。我对妈妈说了文艺汇演的事，妈妈说： “我那天下午要去收割稻谷，没有时间，必须赚点钱给你买夏天的衣服，你看你的衣服都烂了，去问问你的爸爸，看看他有没有空吧？” 我担心母亲继续唠叨下去，就迅速跑到餐厅，怯怯问爸爸： “爸，儿童节的下午有没有时 间 去 学 校 参 加 我 的 文 艺 汇演？” “下午？我可不一定有时淡，削弱了对人物性格的突出作用。而且的文章的重点应该在父亲赶来参加看文艺汇演上，邀请父母参加的内容应该略写。） 父亲的回答让我喜出望外了，吃晚饭我就跑向学校，我相信父亲会赶来的。（如果父亲就这样答应了，后文就缺乏感人的力量。）回到学校，节目已经开始了，我立刻准备好了，在一旁等着出场。可是这是天下起大雨了，让我没有心情演出。轮到我出场了，我站在舞台中央，却没有办法开始了，我的心慌乱起来，这时候老师在旁边让我快一点说。我一怔，这时候门口出现了一个人影，被雨水淋得全身湿透了。他走了过来，我一看到父亲，这一下子，我就流利的说了自己的台词。我在热烈的掌声中结束了自己的演出，我急急忙忙的冲向门口，我看到了父亲，我的心里真不是滋间！”父亲头都没有抬就答道。我带着失落语气低声回答：“哦”，这时父亲突然抬起头，一定是察觉了我刚才失望的回答语气，赶紧补充到：“我抓紧时间，争取早点回来！”，我心理暗自嘀咕到“啊！争取早点回来，那不就是不来了吗？谁都知道这是托辞！”文艺汇演在计划中开始了，可我却没有看到我父亲，快到我的节目时候，我虽已经准备好上台，可心里怎么也高兴不起来，因为我还是没有看到父亲。不知怎的，这时候天突然下起大雨了，也瞬间浇灭了我的期望，呼啸的风这时候也将我的心情降到了冰点。正当我们表演的时候，老师在旁边提醒着我，我一怔，站在台上，透过下面黑压压的人群，我终于发现了那张熟悉的脸在门口闪现，这时候我真想哭，父亲是冒着大雨前来的，雨水已经淋味。父亲看到了我走过去，连忙称赞道：“说的好，真棒！”我连忙走过去，不禁留下了眼泪，泪水与雨水融合爱一起。（这是文章的主题部分，也是高潮所在，应该详细的加以描绘。如父亲的外貌、言语、神态等，是重点，而“我”的心理活动也是重点内容，应该细腻的刻画，这样安排能够将正面与侧面相结合，完美的塑造人物形象。） 那一次，我终于找到了父亲对我的爱！（再次点题，并且与前文形成照应，不足在于过于停留在表面，没有深入的议论，缺乏点睛之笔。） 透了他全身衣服。眼看他急切的从门前一路挤了过来，裤管卷得老高老高，头发凌乱不堪，嘴中不停地打着哈欠。这时我的激情也被激发了，喜悦中我顺利的完成了表演。 还没有等我表演完毕后热烈掌声结束，我急急忙忙向台下的父亲方向挤了过去，父亲看到了我走过来，竖起大拇指，称赞道：“演得真好，真棒！” “爸爸，你这是……”我嗔怪的道。 父亲不停地搓着双手，像犯错误的孩子，嘴里唠叨着：“来的时候天气好好的，就没有带伞，没想到就下雨了……” 那天，我终于知道虽然父亲的爱没有母爱那么容易感受，但我知道在每一位父亲的内心深处，都是对我们的疼爱。 指导老师：永丰芳草 失误点击 文章赞美平时默不作声的父亲，在文艺汇演的时候，冒着大雨按时参加儿子演出的故事，由此儿子寻找到了父亲对自己的爱。文章最大的毛病在于，详略安排不够恰当，过多的笔墨用在自己邀请父母的内容上，而将父亲克服困难前来参加写得简略，父亲的形象没有得到重点树立，有喧宾夺主的毛病。 优化策略 1、详细描写父亲达到文艺汇演现场的情景，从“我”的眼光和角度来呈现。不妨将父亲到达现场的情景描述，如父亲当时的外貌、语言、神态等等，这些内容是对从侧面突出父亲路上克服困难，按时参加汇演的行为有着极为关键的作用，需要细致呈现。 2、文章采用了第一人称的形式，因此突出“我”的心理活动变化的过程，也是文章的重点所在。行文的过程中特别注意，突出“我”的内心的活动，由不抱希望、到沮丧、再到最后的感激赞美，可以由此形成文章的线索，串起全文。 点评 升格作文紧紧扣住树立父亲形象这一中心主旨，详细地叙述了文艺汇演时候，父亲来到现场，满足儿子愿望的过程， 赞美了父亲对儿子无私的关爱。文章中对父亲外貌、语言、神态的描写很细腻，很有层次，一个勤劳，有责任感的父亲形象得以塑造。另外，文章对“我”的心理活动刻画也十分的自然，很好的从侧面烘托了父亲的形象。