初中语文教师作文评改现状与评改标准的调查研究

您从事语文教学的年限是A.5年及以下B.10年及以下C.15年及以下D.20年及以下E.20年以上您的文化程度？普高、职高或中专本科或专科硕士博士及以上您所任教的年级是？七年级八年级九年级您每次需要评改多少份作文？10 20份20 30份30 40份40 50份50 60份60 70份70份以上您评改一次作文需要花费多少时间？1 2个小时3 4个小时5 6个小时7 8个小时8小时以上您所执教的班级多久进行一次作文练习？一周左右两周左右三周左右不定时您多久讲评一次作文？一周左右两周左右三周左右不定时不讲评您多久评改一次作文？一周左右两周左右三周左右不评改您会根据评语要求学生再次修改作文上交吗？A.经常B.有时C.很少D.从无您的作文批改模式是什么？教师批改为主教师点拨学生自批学生代表批改同学之间互批家长、校外人士评改您一般采用哪种方式评价学生作文？A.整体分数B.等级制C.其他您认为教师为主的批改对学生作文能力的提升帮助情况？A.帮助很大B.对大部分学生帮助大C.对小部分学生帮助大D.作用不大您认为评改的主体是谁？学生老师学生和老师均是父母网络平台你认为学生自评和互评的效果怎么样？浪费时间可以促进写作可以提高学生写、评、改的能力造成班级秩序混乱可以提高学生写作兴趣您经常采用怎样的评语？激励式评语提问沟通式评语写作指导式评语其他您认为批注和总评语哪个更重要？批注重要总评语重要两者都重要您在评改中，常使用的批注是？提出疑惑式发表见解式欣赏鼓励式沟通对话式指导对错式在实际批改过程中，以下哪些因素对作文评分的影响更大？（最多选择四项）内容新颖度主题深刻度层次分明性中心突出性语句通顺度字迹工整度感情真挚性语言优美度详略得当性结构完整性其他