回忆童年的作文800字以上

，那些往事就好比一个八音盒，哪天不经意间打开，那些记忆就如不同的音符缓缓地流淌出来…

太小的时候，我有些也记不清了。慢慢地，记忆从上幼儿园开始清晰起来了。一首首欢快有节奏的歌曲在耳边回防，小伙伴们的欢笑声伴随着我。

4岁那年。幼几回小班。让我准备“国旗下讲话”。我有点，这可是在全园的一次讲话那么多双町着我。在随后的几天里，背讲稿时，我尽量让保持洪亮而清晰。给加油鼓劲。终于等到那个时刻，我站在鲜抱的五星红旗下而感到自豪，比较顺利地完成了讲话，和小们的阵阵掌声没收了我的紧张和不安。

5岁的那个深秋，幼儿园中班全园举办了一次秋季远运动会，因为我最擅长跳縄，所以报了“秒定时跳通”项目。毎天放学后，我就开始一组一组地反复丝习跳通，纠正手和脚的动作，不断超越着的记录，终于在运动会上获得了一等奖。至今，我还保存着那时候的跳绳记录本，看着上面密密麻麻的数字，现在想来，像跳绳一样简单的事能认真做好也不容易啊。

6岁，幼儿园大班刚开学，我想跟古筝交，这个朋友可不容易交。刚开始，它就是我的“大王”，只要我的手指接触它，它就给我设置各种障碍，让我的手指弹错。新新地，我熟悉了。，它就成了我的好伙伴了。一年后，古筝老师让我去参加在厦门羊办的“百花奖全国艺术特长生大赛”。第一次参加大赛。我就荣获了金奖。我憧得了不地重复就是制胜法宝。

7岁。我踏入小学的大门，印象最深的一次是学校科技节拼图，拼的是中国地图，主要是比速度。我岩试加入了古筝双手配合的方法练习，左手拼西部，右手拼东部，然后，双手各拼南北方，最快的一次是57秒、但那天，我有点发烧，精神状态不是很好，最终得了二等奖。由此。我憧得了，努力不一定就有成绩，但不努力肯定不会有成绩。

我喜欢上了书法，每班要选三名学生去参加校硬笔书法比赛，我正好被选上了。每天放学后，我们在里统习书法，写好后给老师指导。老师还专门写了一幅作品给我们当做字帖临摹。比赛时。我拿了一本书和一个铅笔盒，书本是为了写字时热在底下好写一些，正式写之前我还先写了几个字练手。比赛后的当天晩上，成绩就出来了，竟然获得了一等奖，这让我感到很意外，因为我并没有特意练习过书法，看来平时写认真工整还是很重要的。

，学校组织了一次“计算小达人”比赛。为了准备比霖，我习了3个月，最初习了好多张计算后，还是有各种错误，我有些泄气。于是，帮我制定了练习计划，分类型分析错误原因，针对习，最终取得了年级第一的好成锖。我要吸取这个经验，不能只勤奋不动脑。

不知不觉，我现在10岁了，到了忙禄的，林林总总也获得了一些奖项。“报该写大赛金奖”“校园十佳乐手”“书香学生”等等，因此也被评为了“优秀班干部”。

大家朱熹告诫我们“问渠哪得清如许？为有源头活水来。”我现在的脚步还在人生的“源头”，只有不断引入“活水”，才有动力一直走向远方。