小学生3年级观察日记300字

小学生3年级观察日记300字1

9月18日 星期三 雨

今天，我从学校放学回家的路中我看见了有人在买蚕，我就跑了过去走向老板买了几条开始蚕是一个个小点，小点有黑色，红色，粉红色，其中黑色这个颜色最多，其次是黄色，然后才是粉红色，之后我把桑叶放了进去。

9月21日 星期六 晴

今天，蚕出来了，蚕一出来就津津有味的吃了起来 ，蚕吃桑叶的时候，口就像剪刀一样的左右剪来剪去，但是蚕一吃到水的时候蚕就拉像水一样的黑色小点那是蚕拉的稀粑粑，拉完就死了，如果是干的就不会有事，我很奇怪就上网查了，发现蚕是不能碰水的，后面我就把那只蚕给埋了。

9月23日 星期一 晴

今天蚕已经长大了，长了5厘米，之后我把养蚕的盒子拿了起来看见里面有些黑色的小点，我就把那些小黑点清理了一下发现蚕变的精神了，我又把蚕盒子拿了起来看了几个残留的叶子，我又把那些叶子拿了出来，放进去了一些新叶子，我发现蚕更加精神了。

9月25日 星期三 晴

我今天又来看蚕的时候发现蚕已经把自己裹在蚕茧里面了，我盯着那五颜六色的蚕茧发现有一个蚕茧裂开了一条缝，茧露出翅膀很辛苦的想要出来我看见后就把蚕茧剥开了，可是蚕没有一会儿功夫就死了，我不知道这是怎么回事就上网查资料，原来蚕茧不可以随便打开，因为没有进化好的蚕容易死掉。

通过观察我知道了蚕的秘密，我以后一定要多观察。

点评：体现了连续观察，但日期有点不对。学大作家观察后做笔记，以免闹笑话。

小学生3年级观察日记300字2

我们家养了好几只螃蟹，他们颜色不一，非常漂亮。有的是红色和白色相间的，有的是黑白的，有的是土黄色的，有的是黄白色的。

螃蟹的身体构造非常特别，它是骨头包着肉，背上有一个圆形的大壳，好似坚硬的铠甲。前面生有一对强大的类似钳子的大鳌。

啊，不得了，有两只螃蟹打起来了。他们全副武装、凶气十足、蛮不讲理，都挥舞着大钳子，横冲直撞地满地乱爬，用眼睛狠狠地互视着，8只脚乱踢乱蹬。最后看见谁都打不过对方，就只好息戈言和了。

我最喜欢其中一只红白相间的螃蟹，它是最特殊的一个，红色的条纹像波动的海浪，而白色却好像海浪中美丽的细沙，红色和白色相交汇的地方，变成了淡淡的粉色，好像梦境一样。

我喜欢捉螃蟹，更喜欢观察他们，真是一群有趣而又可爱的小伙伴啊！

小学生3年级观察日记300字3

小学生3年级观察日记：野草

坝中长出了一片绿油油的小草，这些小草长得密密的。它们在阳光里，露出了灿烂的笑容，仿佛在说：“我们最喜欢阳光了，因为阳光把我们照得非常温暖。”

阳春三月，小草已经长得很茂盛了，远远看去，一大片绿色，厚厚的，就像给坝子盖上了一层厚厚的被子。

七月盛夏，空中没有一片云没有一点风，坝中的小草闷得慌，耷拉着脑袋，显得无精打采的，懒洋洋的站在那里。我急忙端了一盆水泼在草坪上。半天时间过去，小草的叶片上滚居然挺起了叶片，迎着阳光，发出绿光来。我笑了，小草被我救活了。在这么炎热的天气里，小草经受住了烈日对它的考验。

不料有一天，狂风卷着暴雨像无数鞭子狠命地抽打在小草身上，小草被吓得在暴雨中摇来摆去，最后倒在地上。我的妈妈却幸灾乐祸地笑道：“小草这回完了。”我不服气地说道：“我的小草才不会完呢，老师说过，小草的生命力非常强，我相信小草一定会重新站起来的。”

几天后，小草经过暴风雨的折磨，我发现小草的生命力越来越强了，因为小草站起来了。

经过这几天的观察，我没有想到这么平凡的小草会面对这么多困难，而且当面对困难的时候，都能克服。我觉得自己也应该像小草那样，不被困难吓倒。

小学生3年级观察日记300字4

老师本周布置了三篇观察日记，回到家我迫不及待的找援军，让妈妈和外婆一起帮助我。我们商量之后，把观察对象定为绿豆、萝卜籽还有油菜籽。

第一天我们先将绿豆泡到水里，看着绿豆一颗颗沉入水中，过了一小会，水慢慢就变成了浅浅的绿色。等我晚上放学回家一看，水变成了和绿豆一样的颜色，绿豆也全部膨胀变大了，有的破皮，有点皮甚至全部脱落，露出了白白的绿豆瓣。外婆把绿豆从水中捞出来，然后用纱布将绿豆严严实实的裹住，并告诉我皮全部脱落的豆子就不能发芽了。

萝卜籽是种在山顶上的一块菜地里，山路崎岖，周围杂草丛生，而且严重缺水。我们好不容易到了山顶，拔干净地里的荒草，捡干净地里的石头，将土挖松，再将萝卜籽均匀的撒在土里。最后浇了一点我们带的水，有的籽就在土上面，有的小调皮找到缝隙躲进土里。

油菜籽就种家阳台的花盆里，先松了土，然后撒了一点菜籽，再在菜籽盖了一沉薄薄的细土，浇上水，最后用一个塑料带盖住花盆，外婆告诉我，这样即可保证花盆里的水分，又能起到保温的效果。

第一天的任务完成，明天会有什么变化呢？怀着好奇和兴奋我甜甜进入了梦乡。

第二天一起床，我第一件事就是打开包绿豆的纱布，呀！太神奇了，昨天圆圆的，硬硬的、绿绿的豆子都变成了胖胖的、嫩嫩的，白白的。有的像戴着翠绿翠绿的帽子正在酣睡的小婴儿，有的像正在到处疯玩的孩子，有的正探头探脑准备偷跑出去玩的孩子在观察父母的行踪，都实在是太可爱了。

我跑到阳台看花盆里的油菜籽，好像没什么变化，只是昨天用细土盖得好好的种子，今天有不少裸露在了外面，像是戏耍玩闹没藏好的小顽皮，要么是他们也想在外面吸吸新鲜空气吧！

晚上放学我提了一小桶水到山顶，萝卜籽也没什么变化，我浇了点水，希望下次来他们能给我惊喜。

第三天及后面几天它们都没有太大的变化，一周以后，我到山顶，远远望去，山上那片菜地好像披上了一层绿毯，一阵风吹过，像绿波浪一波推一波，连绵起伏，他们在风中飞舞，摇曳，挨挨挤挤，像是一群孩子们在交头接耳，窃窃私语。走近一看萝卜籽全不见了，只见一地的萝卜苗，杆子、茎都是通透的红，叶子绿油油的，毛茸茸的，手摸上去软软的、痒痒的。

油菜也发芽了，可就没有萝卜苗长势那么好，杆子细细的，费劲的撑着呈圆形的两片小叶子，瘦小的让人忍不住想去保护他们。

绿豆果然像外婆说的那样，皮全部脱落没发芽，其他的都发芽了，但也没萝卜苗那么挺拔，豆壳那冒出了细长细长嫩绿中有点微黄的叶子，感觉像有点营养不良，在微风中瑟瑟发抖。

萝卜苗在恶劣的环境下反而长势最喜人，虽然环境不好，但他们享受了新鲜空气，享受了大自然的喜怒哀乐，他们无拘无束、自由自在，他们知道没有任何保护，一切只能靠自己。而现实中的我们，父母精心呵护，过着衣来伸手饭来张口的日子，反而泯灭了我们的童真童趣，使我们自理能力越来越差。我希望自己能像萝卜苗一样，请父母多给我们一些自由，让我们更加茁壮成长吧！

小学生3年级观察日记300字5

我喜爱小蜜蜂，因为它们是勤劳的动物。凡是开花的地方，蜂的影子。它们没有一个偷闲的，整日都在忙忙碌碌。

我从一本科普杂志上看到这样一个有趣的统计：一只蜜蜂要酿造一公斤蜂蜜，必先在100万朵花上采集原料。假如采蜜的花丛同蜂房的距离平均是一公里半，那么蜜蜂酿造一公斤蜜就得飞上45万公里，差不多等于绕地球赤道飞行11圈。从这个有趣的统计数字中，可以看出蜜蜂采蜜的辛劳。我们能不为蜜蜂的这种精神所感动吗?

三月下旬的一个傍晚，我路过一片油菜地，听见地里嗡嗡地响，啊，是小蜜蜂!出于好奇心，我走进了油菜地。我蹲下身子，只见有只幼小的蜜蜂从—个花房出来，转入到另一个花房。它的腿一蹬一蹬的，它的屁股一动一动的，它那金黄色的身子一纵一纵的，它的头不时地在里面转来转去。我想，这时它正在使着蛮劲，想把花房的花粉采完呢。约摸过了半分钟的光景，它又转入另一个花房……不大一会儿，它就爬遍了几十朵花。我仔细一看，它的腿上已全是花粉，它抖抖翅膀，正准备满载而归呢!

我跟着飞行的蜜蜂，一直来到村东头养蜂的肜大叔家。我要大叔给我讲讲蜜蜂采粉酿蜜的情况。大叔告诉我，蜜蜂这东西，最喜欢劳动。植物一开花，它就闲不住了，特别是春天，各种花竞相开放，忙得那蜜蜂忘记早晚，有时趁着月光还采花酿蜜呢!你看，要吃晚饭了，这些小东西才陆续归来，它们就是这样，整日整月地在劳动……听了大叔的话，我受到很大启发。我一定要做一个像蜜蜂那样的人，不辞劳苦地学好各门功课，准备将来为人民酿造甜蜜的生活。

我趁着月亮，满载而归。我的日记本上又添上了闪光的一页——“蜜蜂的赞歌”。

小学生3年级观察日记300字6

今天，老师布置了一项特殊的作业，让我们每人回家做个小实验，观察黄豆的生长过程。

一回到家，我就迫不及待地拿出妈妈平时磨豆浆用的黄豆，还有洗碗的海绵和一个塑料袋，大刀阔斧地干起来。我先把浸湿的海绵放入事先准备好的塑料袋里，再把黄豆放在海绵上，对了，一定要把塑料袋放在温暖的地方，否则，黄豆就不能正常地生长了。

过了几天，放学回家后，我第一件事就是冲进阳台，打开塑料袋，仔细观察。咦，黄豆怎么胀得这么大？我拎了拎塑料袋，发现海绵里面的水差不多被黄豆“喝”光了。我赶紧把海绵取出来，浸湿，再把它慢慢地放进塑料袋内。这时，我突然发现黄豆一端长出了一个小芽。嘿！再瞧瞧，黄豆长的小芽还真像一只小蝌蚪呢！

星期天的早晨，我睡眼朦胧地被妈妈叫醒。走向阳台，打开塑料袋，我惊喜地发现，黄豆脱掉了它黄色的外衣，前几天长出来的小芽又长长了一点，并且末端还长出了一些白色的小须须。妈妈说：“这些就是黄豆的根。”哦！这时我才恍然大悟，“原来黄豆是先长根呀！”

我想，黄豆既然已经长出了根，那么很快就可以看见黄豆的茎和叶了，让我们一起期待吧！

小学生3年级观察日记300字7

今天，我看见一群蚂蚁，它们排着整整齐齐的队伍向前走，好像一条黑色的长龙。我低头一看，原来它们在搬家。突然，我想到一个问题，蚂蚁搬家那么辛苦，不知道它们靠吃什么来补充体力。想到这儿，我就做了一个小实验。

我跑回家拿了一个果冻，用棍子把它弄碎。然后，我就捉了几只蚂蚁把它们放在果冻盒里。我美美地想着：这下，它们可以饱餐一顿了。过了一会儿，我跑去看一看，呀！不好了，蚂蚁都死了。这让我很纳闷，到底是为什么呢？突然，我发现果冻盒里有很多的水。原来，它们是被淹死的。既然蚂蚁怕水，那我就把盒子里的水全倒掉吧。

后来，我又想到了一个更好的办法。我把果冻放在离蚂蚁不远处的地上，想引诱它们过来吃。不一会儿，一只蚂蚁好像闻到了果冻散发的香味，很快爬了过来。可奇怪的是它并没有去品尝这个美食，而是掉头爬走了。咦！蚂蚁不是最爱甜食的吗？怎么会爬走呢？正当我百思不得其解时，一大群蚂蚁爬了过来。哦，原来它是去找小伙伴了。只见它们对着这块果冻一拥而上，推的推，拉的拉，在它们的齐心协力下，这块果冻很快被运走了。

看到这一幕，让我对蚂蚁刮目相看了。没想到小小的蚂蚁都懂得团结友爱，同心协力。我想我们应该要学习蚂蚁的这种精神。

小学生3年级观察日记300字8

（一）

我捂着额头，用牙一下一下地咬着光滑的笔头，正想着该写些什么：发枯的叶片？卷在一团的藤条？还是……

忽然，“扑扑扑——”一阵鸟的扑翅声从窗外灵巧地跃进了屋子里。我把钢笔往桶里一抛，站了起来。近处的那条摇摇晃晃的蓝绳子上，正停着一只白额灰褐色的不知名的鸟儿。

那是一只多么老练的鸟儿啊！它随着晾衣绳上下摇动，竟没有一丝恐惧，反而俏皮地转转头，用长而尖的鸟爪挠挠肚皮。

（二）

它似乎是玩腻了，从疯狂摇动的绳子上纵身一跃，打开双翼，平稳地滑翔了一阵，才把自己优美的身段凌空一转，落在了一排满是小刺的铁栅栏上。

我倒吸一口凉气，心想这老鸟要死在铁栅栏的手中了。可它却悠然地抬抬脚，准确地躲开了每一根小刺，还爱抚似地啄啄它们，仿佛在说：“喂！你们可别乱动哦！”

（三）

却说那鸟儿一伸小爪子跃到了墙上，用细长的小嘴揪住卷曲的藤蔓，一点一点地向上爬去，它或许也想体验一下攀岩的乐趣吧！

哦，我看清了，它是在啄食呢！只见它那机灵的小脑时不时有力地向前一啄，一颗紫色的小无花果便无声无息地消失了。

它就这样缓慢地向上爬着，一直爬到了最顶端。它仰着头，有滋有味地咀嚼着自己的战利品，眼睛一眨不眨，流露出一丝丝的王者气派。

（四）

那鸟的嘴终于停止了嚼动，凝住了脸上的自豪。

一阵“悉悉”的响动过后，它展开了歌喉，“叽——喳喳，叽——叽喳喳……”它的歌声如此独特，圆滑的嗓子抛出一个又一个动听的音符，它自己似乎也醉倒在了这歌声里，随着节奏扑扇着自己那有力的翅膀，小巧玲珑的尾巴一上一下地摇动，扇起阵阵清风。

树屏住了呼吸，静静聆听这美妙的歌声；昆虫们从幻想中惊醒，无声地感受着这动人的旋律……

（五）

一丝丝的扑翅声结束了这场别有用心的音乐会。鸟儿轻轻一跃，开始在天空展现自己的技艺。

它盘旋着，在天空画出一道优美的曲线，它逐渐上升，越来越高，越来越高。这时，它却把双翅一合，“呼”地俯冲了下去，随后又飞快地甩动翅膀，再次飞上天空。

它的身影化作一道抹不去的记忆，华丽丽地刻在天空。

呵，那鸟儿应该是玩累了吧，终于在几声欢快的鸟叫声中，飞进了树林里。