有关愤怒的作文500字：老师生气了

有关愤怒的作文 500 字：老师生气了老师也是人，对我们这群调皮捣蛋的孩子，有时真的生 气。今天小编就来分享有关愤怒的作文：老师生气了，请各 位读者好好欣赏和借鉴。 我们的班主任杨老师是一个非常温和的人，但他也有生 气的时候。 上周三，是杨老师规定写周记的日子。那天，语、数、 英三科老师都布置了作业，同学们埋天怨地，下课时间也窝 在座位上写作业。 放学了，赵涵拉住我和班长： “今天要不要写周记啊 ?” 我迟疑了一下： “老师没有说，应该不要写吧 ?”班长也说： “对哟， 老师没有说， 应该没有。 ” 于是， 一传十， 十传百更 何况我们班只有五十三个人，不出三十秒，全班都知道了 “今天不要写周记”这件事。 第二天，语文课上，老师阴沉着脸，一进教室，就把语 文书狠狠地往讲台上一摔，一阵凉风吹过，我的背后感到一 阵凉意，冷汗冒了出来，我预感有不好的事情发生了。 果然，老师大声吼道： “你们昨天怎么都没有写周记?我 不是早说过了吗?是谁让你们不写的?”五十三双手，齐齐地 指向班长。 “不单是我，还有李悦!”班长大义灭亲，毫不犹 豫地把我也供了出来，老师的眉毛挑了挑，我都能感到熊熊的怒火在老师的背后燃烧。 “高诗彤、李悦，你们来一下。 ” 说完，老师走出了教室，来到了走廊上。 我和班长乖乖地走出教室，老师训斥我们： “你们作为 班干部，竟然带头说不用写周记，犯这种低级错误 !”我嘀 咕： “我又不知道??”老师的声音更大了，把我耳膜都快 震破了： “你们不会去问我啊?” 我低下了头， 心里很是不满。 最后，老师下令， “你们俩先回班吧，回家把《小学生守则》 抄写两遍!”我和班长认了命，哼哼唧唧地回班了。 这是我第一次被老师训斥。唉，都是周记惹的祸呀! 下午第三节课的铃声响了，可是同学们还没安静下来， 忽然，老师从教室门口怒气冲冲地走进来，她拿起教鞭重重 地往讲台上拍了几下，这声音就像雷鸣般震耳欲聋。 本来闹哄哄的教室一下子就鸦雀无声了，连一根针落下 地的声音都能听到。 老师的头发似乎冒火了，眉毛竖着了倒八字，像利箭一 样锋利，老师的研究瞪得大大的，好像一个电灯泡，里面似 乎快要喷出熊熊烈火，鼻子不停地喷出气体，老师就像个愤 怒的牛魔王， 嘴说不出话， 一直往外面吐气。 她的脸色发黑， 就像一个朵朵乌云，一会就下起了倾盆大雨。 十分钟以后，大家坐得还是非常好，老师的头发就不再 冒火了，而是像柳树般，微微飘动，眼睛和嘴巴露出了淡淡 的微笑，教室里的乌云一片一片散开，露出了美丽的彩虹。叮铃铃，上课铃响了 10 多遍，可是教室里还是闹哄哄 的。瞧!有的同学在扔纸飞机，有的还在看漫画呢! 忽然，我们听到老师的脚在踢门，整幢教学楼摇晃了起 来。 “砰”门被踢开了，门在瑟瑟发抖。老师怒气冲天地走 进来，把手中的教科书甩到桌子上， “啪”老师把教鞭重重 地打到桌子上。教室——一下子变得鸦雀无声，连针掉地上 都能听见。 同学们里，翁子晗立刻把漫画塞进书包里，坐得端端正 正， 脸通红。 金圣杰被吓得目瞪口呆， 额头上立刻冒出汗来。 胆小鬼被吓得脸色变白了，嘴唇瑟瑟发抖着。 老师生气了。瞧她的头发爆炸了，头上冒着三味真火， 都快烧到天花板上了。她的眉毛比利箭还尖，都快穿过我们 的心脏了。她的眼睛就像手电筒，里面有两团正在燃烧的火 焰。她的鼻子喷出气，像一头愤怒的公牛。她的嘴巴一张一 合，口水像子弹，像雨点，像流星般的射过来。老师的话像 洪水般涌过来，教室里顿时变成了汪洋大海。她的脸被我们 气得就像辣椒那么红，头上还闪着几片乌云。 老师生气了真可怕，就像一只母老虎，以后我们要尽量 不要惹老师生气。 时间流逝，很快，我们就要进入六年级阶段了，有些同 学要到外地上六年级，所以就要了开我们这个大家族，由于 我们生活了 5 年，大家也建立了深厚的情谊，对同学有说不完的话，但是，终究要离开啊，他们只好用“同学录”来表 达自己的依依不舍。一人发一张，同学们都争着要写，这儿 一张，那儿一张，都有“瘾”了。 有一天，同学们正在兴致勃勃听课时，只听石老师说： “李孟娟，你在干什么?把你写的那张纸自己撕了，然后丢 在垃圾箱里。 ”仔细一看，原来是一张同学录，那一节课， 石老师都是带着愤怒的面孔给我们上完课的。这个大家族终 究没有安宁。令我们没有想到的是，这个消息传到了邓老师 的耳朵里了，一场大灾难即将到来。 第三节课下课后， 只见邓老师怒气冲冲地走进教室， 那眼睛直瞪着我们，就像要冒出火来，接着爆发了炸雷般的 声音： “五十班，你们好啊，数学课竟然写同学录。 ”我觉得 这个消息，真像一把牛耳尖刀，狠狠戳进她的心窝，哎 !看 邓老师这么生气，我们也非常后悔，同 学们一见邓老师这 么生气，教室里立刻鸦雀无声，邓老师又说： “五十班的， 石老师下课 后，我本来就因为你们拼习本没写好都生气了， 可是，石老师说‘今天我上课，李孟娟还在写同学录。 ’听 完，我更生气了，你们怎么能这么呢?你们写同学录，我只 有睁一只眼闭一只眼，只要你们不影响正常的学习状态，就 行了，但是，你们怎么能在关键时刻来写呢 ?不是存心来气 我吗?还有，下学期要转学的你悄悄地走，悄悄地回，不要 把我们班自的同学带坏了· · · ，听后，我的心像有无数只拳头在捶击我的心胸，使我羞愧得难以自持。我们反思了，决 心改掉这个错误，希望邓老师能够原谅我们。 我们再也不敢惹邓老师生气了。