阅读下面文字 按要求作文。刘慈欣在《三体》中说道 世界末日的背后 是一个新的宇宙

1. 阅读下面文字，根据要求作文。

在人生的旅途中，每个人或者需要他人的帮助，或者帮助他人。人们风雨同舟，战胜困难，活出精彩的人生。请根据材料，以“请让我走近你”为题目写一篇文章。

要求：①文体不限，诗歌除外；②表达真情实感，不得套写、抄袭；③文中不得出现真实的地名、人名；④不少于600字。

2. 以下作文，任选其一。

（一）题目：你温暖了我

（二）阅读下面材料，自拟题目，写一篇文章。

①路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。（屈原《离骚》）

②人的活动如果没有理想的鼓舞，就会变得空虚而渺小。（车尔尼雪夫斯基）

③我们都在努力奔跑，我们都是追梦人。（习近平）

要求：①表达真实情感；②文体不限，诗歌除外；③认真书写，力求工整、美观；④文章不得出现真实的校名，姓名；⑤不少于600字。

3. 请以“那不一样的美丽”为题，写一篇不少于600字的记叙文。文中不得出现真实的地名、校名、人名。 4. 请从下面两题中任选一题作文。

题一：人生就是有这样的错觉：逝去的总是美好的，拥有的总是缺憾的，于是，在眺望昨日的背影时，眼里只有烦恼的身影来来回回。我们该何去何从，我们该如何选择呢？不必对小事斤斤计较，我们的生活需要青春正能量。（“正能量”指的是一种健康乐观、积极向上的动力和情感。）请以“我身边的正能量”为题，写一篇文章。

题二：阅读下列材料，自选角度，自拟题目，写一篇文章。

材料一：天时不如地利，地利不如人和。（孟子）

材料二：一只蚂蚁来搬米，搬来搬去搬不动；两只蚂蚁来搬米，身体晃来又晃去；三只蚂蚁来搬米，轻轻抬进洞里去。

材料三：一个臭皮匠，没张好鞋样；两个臭皮匠，遇事有商量；三个臭皮匠，顶个诸葛亮。

要求：①立意自定，文体自选（除诗歌外），不得套作，不得抄袭。②不少于600字。③文中不得出现真实的班级名、人名等。

5. 写作 请从下面两题中任选一题作文。 （1）树要成材，需要园丁的修剪；玉要成器，需要工匠的打磨；青春，同样需要雕琢，才会绽放绚丽的光彩。 请以“青春需要雕琢”为题目，写一篇文章。 要求： ①除诗歌外，文体不限，可以记叙经历、抒发感情、发表见解等； ②字迹工整，书写规范，字数600～800字： ③文中请不要出现真实的姓名、校名； ④文中不得引用、抄袭本试题卷阅读理解部分的材料。 （2）请阅读下面材料，按要求作文。 商人请人们帮忙把陷在泥泞中的货车拖出来，并约定按每人出力的大小支付酬劳。两个滑头混在人群中，喊着响亮的号子，做出夸张的表情，但并不真正用力。事后，两个滑头只分到很少一点钱。他们去质问商人，商人说：“我没有注意你们的号子、表情，我只注意你们留下的脚印。”众人朝商人手指的方向望去，两个滑头的脚印都非常浅，而那些真正卖力气的人，脚印都深深地印在土地上。 要求： ①根据材料，自选角度，自拟题目，写一篇文章。 ②除诗歌外，文体不限，可以记叙经历、抒发感情、发表见解等； ③字迹工整，书写规范，字数600～800字； ④文中请不要出现真实的姓名、校名； ⑤文中不得引用、抄袭本试题卷阅读理解部分的材料。

阅读下面文字 按要求作文。刘慈欣在《三体》中说道 世界末日的背后 是一个新的宇宙的开启。宇宙就在有序和无序的切换中 开启了一次又一次的轮回。人类社会也是如此 从无序到有序 再打破常规上升到新的有序。秩序的终极 不可能是秩序 而恰恰是无序。其实人生也是在无序和有序中不断切换着的 有序是常态 无序是意外。我们追求有序的安全感 但那有序带来的快乐 却无一不是源于无序本身。所以 多创造一些无序 恐怕才是生活的快乐之源吧。请你以“有序的世界更精彩”或“无序的世界也精彩”为标题 写一篇文章。可讲述经历 可抒发情感 可阐述观点 也可……要求：①角度自选 立意自定；②除诗歌外 文体不限；可记叙 可议论 可说明；③500字左右；④不要出现含有考生信息的人名 校名 地名等。⑤不得套作。