2018河南特岗高逼格作文模板 以不变应万变！

河南省自2009年开始加入特岗计划以来，教育作文一直是广大考生比较头疼的特岗题型，首先，教育写作部分是特岗必考题型，而且分值比重大。就分值及所占比重来说，作文部分分值较为固定，历年均为40分，这部分在150分的试卷中占27%，占了近三分之一的分值。

纵观近历年考题可以看出，你需要掌握一套万能模板，如下：

主题：实践

（一）解释

实践是人们能动地改造和探索现实世界一切客观物质的社会性活动，是人类社会发展的普遍基础和动力。实践需要个体充分发挥主观能动性，将理论与实际相联系，克服内外困难。通过丰富的理论知识指导实践，并在实践过程中检验理论。

（二）引言

实践是检验真理的唯一标准，坚持不断地严格要求自身、勇于实践、敢于实践，在实践中不断克服内外困难，时刻做到理论联系实践，是教师不断成长的必经之路。

（三）立意

因果关系：

加强理论联系实践，有助于教师深刻理解理论知识，不断深化，提升知识素养、道德素养。

加强理论联系实践，有助于教师在实践过程中克服困难，严格要求自身，及时反思，不断成长。

加强理论联系实践，有助于教师与学生及时深入的沟通，构建和谐师生关系。

（四）结尾

在实践中领悟，理解真谛；在实践中磨炼，增强勇气；在实践中成长，追求卓越。勇于实践、敢于实践、善于实践，严格要求自身，才能不断成长壮大。

（五）考题再现

阅读下面的内容，自选角度，自拟题目，联系实际，写一篇不少于600字的文章（除诗歌外，文体不限）。

一个小男孩和父亲去钓鱼，他钓到了一条大鱼，父子俩都很喜欢，可是父亲突然发现，还有几个小时才到开放捕捞的时间，尽管没有人看见儿子钓到了这条鱼，父亲还是坚决地让孩子遵守规定，把鱼放回湖里。小男孩当时非常难过，但最终按照父亲的话去做了。多年之后，小男孩已长大成人了，每当他遇到道德难题，他就会想起父亲的告诫，那就是：“道德实践起来很难，一个人要是从小就常常受到类似钓鱼这件事情那么具体而严格的教育，也许会获得更多的道德实践的勇气和力量”。

（六）理论论据

1.纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。——陆游

2.实践，是个伟大的揭发者，它暴露一切欺人和自欺。——车尔尼雪夫斯基

3.一个人的经验是要在刻苦中得到的，也只有岁月的磨炼能够使它成熟。 ——莎士比亚

4.一个人假如不脚踏实地去做，那么所希望的一切就会落空。 ——摩路瓦

5.坚硬优质的钢条，是经过千锤百炼而成的；瑰丽美观的贝壳是经过水冲日曝而得的。我们的意志和毅力也必须在火热的斗争中接受严峻的考验，去经受长期的锻炼。——加里宁

（七）事实论据

“一个人的长征”

2005年感动中国的王顺友，一个普通的乡村邮递员，就是当代道德实践的典范。他一个人20年走了26万多公里的寂寞邮路。尽管生存环境和工作条件十分恶劣，但他没有延误过一个班期，没有丢失过一封邮件，投递准确率达100％。他说：“保证邮件送到，是我的责任。”在漫漫“孤独之旅”上他对自己的严格要求，在“一个人的长征”中，他服务无数山里人的执著，为人类创造了一笔宝贵的精神财富。

（八）范文

尚德笃行

青春筑梦

实践、笃行一直是中华民族所提倡的传统美德，我国大思想家朱熹曾说过：“知之愈明，则行之愈笃；行之愈笃，则知之益明”。这便告诫我们对于任何事情，不仅要明白，更重要的便是克服内外困难，深刻地执行。只有这样，才能做到真正的明了。而实践不仅仅需要知识层面的实践，道德层面的实践也是个人成长、实现梦想必不可少的。

在实践中加深对道德的理解和内化，创造宝贵精神财富。实践是检验理论的唯一标准，个人道德修养的提升，也必然需要在实践中形成。2005年感动中国的王顺友，便是在工作实践中，通过自身小小力量谱写了“一个人的长征”。王顺友仅仅是一名普通的乡村邮递员，生存环境和工作条件十分恶劣，但他没有延误过一个班期，没有丢失过一封邮件，投递准确率达100％。他说：“保证邮件送到，是我的责任。”在漫漫“孤独之旅”上他对自己的严格要求，他一个人20年走了26万多公里的寂寞邮路。在“一个人的长征”中，他服务无数山里人的执著，为人类创造了一笔宝贵的精神财富，不愧是当代道德实践的典范。同王顺友一样，我们只有通过工作的身体力行，明白何谓爱岗敬业；通过每一次犯错、改正，明白何谓宽容；通过不停地改进，明白何谓工匠精神；通过一次次在小事中严格要求自己，明白何谓慎独；通过一次次克服困难，明白何谓坚持......爱岗敬业、宽容、慎独、坚持、奉献等这些都是传统的中华美德，早已根植于每一位中国人的血液，但是只有在真正实践中，在每次深刻执行中，才能够有深刻的理解，并且才能够真正使这些美好品质得以发扬光大，成为宝贵的精神财富。

在实践过程中充满各种诱惑、各种困难。要有拒绝诱惑、克服困难的勇气和决心。许衡渴不摘梨的故事耳熟能详，元代大学者许衡一日外出，天气炎热，口渴难耐，恰好路过一颗梨树，来往行人纷纷摘梨解渴，但是却只有许衡一人不为所动，虽然他对梨充满了渴望，但最终他只是咽了咽口水，便继续低头匆匆赶路。别人问他为什么不摘个桃子解解渴，他说“不是自己的梨，怎么能随便乱摘呢？”行人便嘲笑他迂腐：“世道如此乱，谁还管是谁家的梨呢。”他只回答道：‘桃李无主，我心有主。”在面对诱惑和劝说的时候，依然能够坚持本心，克服诱惑，这才是真正地笃行，真正的实践。《教师职业道德规范》中也规定了教师不能进行有偿家教，兜售教辅资料，这便是要求教师在工作岗位上能够克服金钱的诱惑，真正做到为人师表、廉洁执教、奉献学生。

著名教育学家加里宁曾说过：“坚硬优质的钢条，是经过千锤百炼而成的；瑰丽美观的贝壳是经过水冲日曝而得的。我们的意志和毅力也必须在火热的斗争中接受严峻的考验，去经受长期的锻炼。”如果要做一位合格的、优秀的人民教师，必然也要坚持这样的信条。在实践中领悟，理解真谛；在实践中磨炼，增强勇气；在实践中成长，追求卓越。勇于实践、敢于实践、善于实践，严格要求自身，才能不断成长壮大，才能使知识和道德多个层面得到发展，才能无限接近“优秀的人民教师”这个终其一生的梦想。