高考语文作文骈偶文句的借鉴与运用课件.ppt
* 中学写作训练专项 ——骈偶文句的借鉴与运用 盖亭之所见,南北百里,东西一舍。涛澜汹涌,风云开阖。昼则舟楫出没于其前,夜则鱼龙悲啸于其下。变化倏忽,动心骇目,不可久视。今乃得玩之几席之上,举目而足。西望武昌诸山,冈陵起伏,草木行列,烟消日出,渔夫樵父之舍,皆可指数,此其之所以为快哉者也。至于长洲之滨,故城之墟,曹孟德、孙仲谋之所睥睨,周瑜、陆逊之所骋骛,其流风遗迹,亦足以称快世俗。 (节选自苏辙《黄州快哉亭记》) 一、要有骈偶的意识 二、骈偶文句的熏陶与积累 1、古代蒙学有关篇目。元·佚名《对类》,明朝·司守谦《训蒙骈句》,清·杨林兰《时古对类》,清·李渔《笠翁对韵》等; 2、古文。《昭明文选》大都可以借鉴,中学常用的《古文观止》也有不少骈散结合的范文,除课文已选外,主要有《狱中上秦王书》《报任安书》《为徐敬业讨武曌檄》《黄州快哉亭记》《司马季主论卜》等; 3、对联类篇目。清·梁章钜《楹联丛话》,清·吴恭亨《对联话》,陆震纶《楹联史话》 4、古典诗歌中的对仗句,尤其是唐诗七律的颔联、颈联。 三、骈偶文句的运用 (一)随文引用 例1:(以“色彩”为话题) 屐齿印开苔径绿,马蹄踏破杏泥红。时间的流水侵蚀了千年岁月的血肉,沉淀下斑驳零乱的碎片,让所有的壮丽与苍白,呈现无遗;然而,“十八拍笳,蔡琰悠吹于北塞;三五株柳,陶潜啸傲于南窗”,心灵在穿梭历史的旅途中,往往被生命那清朗的色彩深深震撼。 (蒋臻标《生命的颜色》节选) 引用《训蒙骈句》中的骈句 例2(“自然的歌声与人类的幸福”为话题) 赤壁之下,面对月涌大江流的景致,江山依旧而英雄难觅影踪的慨叹浮上扁舟上游者的心间,于是引出了东坡先生月也不曾盈虚,人也与物共消长的生命理解。然后,绝壁下那智者的身影和江上清风山间明月凌波千年,矗立在我们眼前。连山绝壑,长林古木,振之以清风,照之以明月,骚人思士有悲伤憔悴不能胜者,而苏辙曰:“士生于世,使其中不自得,将何往而非病;使其中坦然,不以物伤性,将何适而非快。” (楼庭兼《歌声中的舞衣》节选) 引用古文中骈偶句 例3、(以“人与自然”为话题) 放鹤去寻三岛客,约梅同醉一壶春。①想那一生与宰相无缘的东坡,也不应那么眷恋官场,倒不如听那松声竹声,看那山水烟霞之色,穿花寻路,宁为灵芝仙草,不为朱唇丹脸。自然的歌声荡漾着,人类在歌声中采撷那花枝上的幸福,即便再贪婪的人,也该满足了。自古以来,人类的思绪都未尝不系于那自然的歌声,也只有在优美的自然歌声中,人类才放飞了梦想,幸福地徜徉。 (胡凡《花枝上的幸福》) [注: ①“放鹤去寻三岛客,约梅同醉一壶春” ——《楹联丛话》中的陶云汀集前人句题松江上海县城隍庙中豫园西廊之对联。] 引用对联类的对仗句 引用骈偶文句训练一则: 引用古诗中的对偶句 结合下列文段内容,选择古诗中的骈偶句,填入下列空白处,使之自然领起下文。 话题:“人与自然” ) 。大自然不理会人类的喧嚷,他静静观望着人类,以自己的方式悄悄存在;而摆脱了肉体羁绊的人类,将灵魂悄悄交付自然,却往往采摘到自然的独语…… 星垂平野阔,月涌大江流 三、骈偶文句的运用 (一)随文引用 1、引用《训蒙骈句》中的骈句; 2、引用古文中的骈偶句; 3、引用对联中的对仗句; 4、引用古诗中的对偶句 ——“昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路。” (二)随文化用 (以“自然的歌声与人类的幸福”为话题) 因山想高士,因雪想美人。我们的古人们总是善于将大自然不经意间的一个转身,一份妩媚完整的记录下来,拌上自己的思绪,呈上一曲霓裳舞,让我们和着自然的歌声翩翩而起。 …… 濠下之鱼,庄惠之所乐也;舞雩之木,孔曾之所憩也。你是否听到了庄子惠子关于“鱼乐”的辩论了,你又是否看到了孔子曾子“泳而归”的神采了?人类的歌声里处处是自然的节拍。 范仲淹临岳阳楼,或淫雨绵绵阴风低号,又或岸沚汀兰湖光粼粼。独自一人登高怀远,他终于证得一份仁人之心:不以物喜不以己悲。自然给予他的祝福是那么绵联悠长,而生活在由这些先哲的血脉贯通的民族里的我们,不该对此心怀深深的感激吗?(楼庭兼《歌声中的舞衣》节选) 随文化用训练一则:根据给定对仗句,结合上下文语境,采用随文化用的方法,在空白处填充。 王维《过香积寺》:“泉声咽危石,日色冷青松。” 杜甫《薄暮》 :“寒花隐乱草、宿鸟择深枝。” 孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》:“气蒸云梦泽,波撼岳阳城。” 星垂平野阔,月涌大江流。大自然不理会人类的喧嚷,他静静地观望着人类,以自己的方式悄悄存在;而摆脱了肉体羁绊的人类,将灵魂悄悄交付自然,往往在不经意间采摘到自然的独语。于是,王维路过了,录下 的声色;杜甫路过了,唱出 的哀歌;孟浩然路过了,绘成 的气象。自然的独语是静默的,人类因此而走上无止境的的探索之路。 泉咽危石、日冷青松 花隐乱草、鸟择深枝 气蒸云梦、波撼岳阳 三、骈偶文句的运用 (一)随文引用 ——“昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路。” (二)随文化用 ——“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴” (三)随文敷设 例: 饮一杯冲和的真元之气,赏一曲古朴的高山流水。任苒苒蕙风吹动衣袂,凭丝丝春雨沾湿衣襟。入眼处皆花,花落无声;尘世间皆人,人淡如菊。面对世界,冲和淡如,率性而动,顺性而为,便能于这世间诗意地栖居。 (黄笑涵《冲和淡如》之开头) [注:唐·司空图《二十四诗品》:“犹之惠风,荏苒在衣。” “花落无声,人淡如菊。”] 三、骈偶文句的运用 (一)随文而引 ——“昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路。” (二)随文而化 ——“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴” (三)随文敷设 ——“众里寻他千,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处。” *