想象作文的提纲.doc

1/13想象作文的提纲 想象作文的提纲,提纲是作文构思阶段的产物。构思是 从整体上对作文的设计，以抽象思维为主。没有构思就没有 作文，只不过有的构思因为时间短暂而不容易看出有的构 思需要成年累月呢。文字符号表达的构思就是提纲。对作 文来说，提纲既重要又必要。但是，笔者目力所及却没有见 到比较完整而又详实的提纲编写方法。特作下文，以供参考 指正。首先需要谈谈如何对待提纲。 一是文学性作文即记叙文及其基础上的散文应当编 写简要的提纲，但不必严格按照提纲来起咚草。这种提纲不是 逻辑关系疠的显示，而是主题、情节、驽形象和重点的展现，是 心理 图表，因而更多的是模糊性优和情感性。妥当的办法是，铛 经过构思，写出一个简明提巛纲，接着丢开提纲，自由发挥， 任意起草。其实，这样耶起草时仍然有提纲起着观照鳇的作用。 仅仅在写不下去的段时候，再参看提纲以便接续搞思路。 二是科学性作文炝包括议论文、说明文和应用忤文都要编 写细致的提纲。渐只要不断充实，提纲就成为荣初稿。/fanwen/1 580/提纲编写程序如驮下：一、拟制标题。一帛标题和主题关 系十分密切，娶但是它服务于主题;标题可 以更换，主题不能 随意更换莺。考试作文主导命题思想，葸都要避免以前的命题及 定套路，建立在基础性和实晷用性上，给考生发挥的空间袄。2/13 试题会有时代气息，切合耜考生的生活和思想实际。这 题，适应面广泛，力Ｄ求考生都有话可说。二幸审题立意考试作文大都是郊命题作文，也有不少规定 条Ｖ件、提供材料后让考生自己簋命题，这就一定要慎重而又侮缓 慢地审题自己命题也要氕审。古人审题常用抓题眼〓的办法， 如《陋室铭》的题楣眼是“陋”字。古人将完整的题目分为题 身、题神和题耸眼，如《依依惜别的深情》，题身是“惜别”， 即主要构内容，题神是“依依”，即销程度色彩，而题眼就是“深 情”，即核心关键。再如《氟中国社会各阶级的分析》，诂题身是 “中国社会各阶级”烘，题眼是“分析”。古代审烷题方法，给 今天的审题以启示。今天的审题，同样是审颃核题意，明确题 目要求，抓３住关键，以使作文切题。审骓题是作文成败的要害。 步骤 如下：第一步，明确题目和苦主题及内容的关系，分析每夭 个限制词语，把握题眼及重点。题目中心词的修饰成份灶显示 了限制范围。如《一位磬英雄的事迹鼓舞了我》，限匍制词语是 “一位”和“英雄孝”。标题成份还限制了作文 的文体、内容、 主题、人称銮等。如《知识就是力量》，腩限制写议论文。而《一 该忘记的事》，限制了写记叙文。 1.对标出取材范猫围和内容重点的标题，分析宗每个词的含 义，再综合并把锸握题眼。如《给我教益的一讨件事》：“给我”， 是指与讹自己有关;“教益”，要在爵作文中表明事件的教育意义 是题眼或重点，作文应以寡此为中心内容和基本线索。滹如《我3/13 的一个好习惯》，重鞒点在“好”字。 2.对深シ层含义的标题，要由此及彼脊，联系现实和自身， 小中见秕大。如《窗口》，关键是从骏眼前的窗口联想到人生或 社骟会。再如《攀登》、《我愿衔做只小蜜蜂》等。 3.对这提供线索的标题，要围绕线陨索确定作文的范围和重 点。攻如《我在实践着一条格言》忌，线索是“格言”，要围绕厅它 联想，特别要联想到现实 生活和自身。不能离开“格蓖言”的 含义。再如《压岁钱涫》等。4.对提供具体材料的标题，要求 自己命题。这Ｒ是半命题作文。要分析把握 材料的重心。如材 料：“一九五四年三月二十七日，爱仝因斯坦给一位美国自学 成才 的实习机械师回信，说：“ 我认为你对我们社会的见解芯是 颇有道理的。……你的来魔信还使我认识到，智慧并不 产生于 学历，而是来自于对屐知识的终生不懈的追求。”槌重心是爱因 斯坦对智慧、学 历和追求的看法，而不是他揎的贡献。有的材 料会有两个以上的重要意义，这就要从 不同角度分析。如： 香港回ぺ归前夕——6 日。“亚饵州第一飞人”柯受良为了向祖国献上一份珍贵的厚礼，胄驾车成功地飞越了黄河壶口 瀑布， 完成了华夏儿女征服龋大自然的又一壮举。在“飞弈黄”前，他 说，他要用自己厮成功的飞越向世界宣布，中 国人不是懦夫。 “没有了灵噱魂，人生好比大海的波浪…佼…爱拼才会赢。”这 是柯受菀良最喜欢唱的一首歌。这个歆材料有两个评论对象，一 是侥柯受良的拼搏精神不是他悚的壮举，二是柯受良的爱痃国精 4/13 神。考生写出了这样的淅题目：《爱拼才会赢》、《禁贵在拼搏》、 《小议“拼搏省精神”》和《爱国，需要实鸿干家》。第二步，确 定作文愤主题，即立意，也就是写一 个判断句。主题是自己的 个鲜明的认识，当然要符合贡命题的要求，正确而又深刻鳝。如标题《我的亲人》，可经以确定这样的主题：“我的酚亲人是一 个慈爱、高尚的人推。”如上述爱因斯坦的材料哆，可以写一个 这样的主题：鏊“智慧来自于对知识的终生精追求。”如上述柯 受良的材莼料，除了《小议“拼搏精神霏”》外其它题目都又是 主题夥。如《什么是人生价值》，罨可以写出主题“人生价值是 三标题类型氲给材料作文就要自定题目。彳这就是说，对作文的题目都 要分清类别。以标题与主题芎的关系为主要标准， 标题类酊型如下。 一是文学性作文机的标题： 1.形象概括意 蕴。这类标题常见，因为象茚征手法是传统 手法，符合文氲学的本性。著名文学作品中 这样的标题有《红 高粱》、鳋《城堡》和《老井》等。中他考的标题有《攀登》、《窗孝 口》、《我的脚印》和《我馀愿做只小蜜蜂》。 2.指谯出作文内容，即题材范围。逝这类标题也常见。如范 文标淀题《妈妈眼里的我》、《深 情厚谊》和《记一次升旗活 3.与主题有关拶的一事一物，或人物语言。泐如《的回忆》、5/13 《书包》和 《压岁钱》等。 4.人名碘、地名、时间等。如《母亲嗽的爱》、《放学路上》 和《郓我在星期天》等。这类标题津要求：形象、含蓄和新奇。阋 文学名作标题如《阿 正传ゃ》,新颖独到,土洋结合;秸具有象形作用，像阿Q 及清削末国人拖着小辫的脑袋。好焐的标题画龙 点睛，使人一见拂钟情，反映出作者的文学和铘思想的造诣。中 国女排曾以绎0：3 输给古巴队，第二年 大学生运动会上以 击箧败古巴队，这件事，大多标题都是平实无误地概括历这 一事实。有一篇的标颟题颇为生动，《还她一个三集比 这个标题，表现了辔背景，显示出自豪感和幽默办感，语言通俗，响亮上口。毗注意：自定题可以独到新颖逾，但主题却不能离开 材料内呕容的限制，千万不能追求怪纵异。 二是科学性作文的标硝题： 1.直接标明主题。允标题是一个判断句，有主语 可以省 略、谓语和宾语欤。如《做一个的青年》。又恶如考试范文标题 《好习惯使殖人终生受益》、《同学，你所不能这样》、《天下无难 事反》、《不要畏惧困难》。这篓类标题有《......是戽动词.....》 ......要.....含.》的模式。2.指出内彡容范围。有《论……》或者剁《……论》标题模 式。有的论文标题省去了“论”字。汇如中考范文标题《革命 友谊产与“江湖义气》、《比金钱ｃ更有价值的东西》、《谈兴乞趣》 和《我的兴趣爱好》。些 6/13 3.设问、反问、感叹以辣显示主题倾向。如《中国人艟失掉 了自信力了吗?》、《秒“下不为例”可以休矣!》珉。这类题在考 试作文中罕见Ξ。范文标题有《母亲真爱吃鱼头吗?》和《让 种树人再耢多些吧》。 4.提出问题拜，引起深思。如范文标题《趁这种做法该不该 提倡》和《 最美的东西是什么》。 这鸣类标题要求： 1.确切。 一要与内容符合，不能写跑驮题。 二是含义大小与作文 一致，《谈困难》不能写成ㄦ《谈人 三要与文体风格一致，如一般不能写成 公文或者记叙文 的标题。2 麟.精练。特殊需要时标题才煊能长。3.醒目。一要形 ，二要新颖。二、写主题陶句。 主题在作文中具有核龃心的地位。如果说作文是一沟个精神 生命，那么材料是血渝肉，结构是骨胳，语言是细安胞，表达方 式是皮肤，线索踯是脉络，而主题则是核心。满作文是围绕着主 题句来写的 写议论文，首先要写出蝾中心论点这句话，接着才能籁分析为什么或者用其它论证蠡方法例如举事实的例证法。 而写记叙文，也首先要领悟锥出主题句，接着让主题句作仉 为灵魂来起草全文，并最好 在中间部分显示主题句开亘头和 7/13 结尾也可以出现主题句醉或者相似的句子。主题是既考生在作 文中通过全部材料鸦所表达的基本认识，具体表辉现为一个逻辑 判断句10 轵个字左右。而在教学尤其币是中小学教学中常见的 主题鳆或者中心思想的说法是模糊没的，有的还是一种套路，“绗通 过……表现了……歌颂了痫……”这一公式化的主题认睫识，其 实讲的是内容简介。 主题体现为逻辑判断。这种挞判断应当集中、明确。总之 正确的主题写法是一个有蕴主语可以省略、谓语和宾语的判断句。如《谁是最皇可爱的人》的主题就是一句罕话“志愿军是 最可爱的人” 。正如灵魂的高低决定着人邛的水平一样，主题 句的高低 也决定着作文的水平，也就葩是说主题句具有层次性。 作疼者一定要充分发挥主观性，庞让主题句达到更高的层次。锺 主题句最基本的层次应该痃是客观层次，即主题句准确 映了作文中心内容的本质参真实。在记叙文中，主题句娆或者概括了一个人真实客观怼的性格特色，或者刻划了一陂个事物的本 质特点。例如：婢“他是一个有创造力的人。殴”在议论文中， 中心论点揭宁示了所论述事物的客观本质崂。 主题句更高一层的认识咎是具有科学文化深度和广度嗤的 认识。这就要求作者的思赂想认识修养的提高。这样的凛主题句 可以说达到了充满文化色彩的层次：“他是当代弩毕升。” 主题句再高一层馐是具有哲理意味的认识。哲慈理简单地说 就是具有普遍性掇和永久性。例如：“他是一牖个有永恒追求的 8/13 人。”黑格荷尔认为，美学是哲学的高度Τ发展，而哲学又是人 类所有亍认识的精华。所谓美，其实疴就是促发人们积极意义的 高级生命及其自由创造的本质糠。据此，著者以为，主题句诈最 高的层次应该是审美的生酹命认识。例如：“他代表着伢新人类。” 主题句是作文 的核心，作为主导思想贯穿妪全文，指导全 文。这是人尽拈皆知的。但是，究竟怎样主缳导就有一些人不甚 了了，尤る其是对主题句在作文中的位Β臵更不能清醒地把握。 笔者蹬以为，主题句在作文中的位镂臵应是明晰的。仅就议论文ぱ 和记叙文中的主题句位臵作 以解说是必要的。 议论文恝中主题句的位臵： 标题， 一般写出主题句即中心论点 这句话。 开头，一般要在胰段尾写出主题句，或写出与会主题句相关 的论题。 中间沾，主要采用分析法——分出沫二三层来，说明主题为 什么激和怎么样，行文中兼用其它缏论证方法如列举事实的例证 法。在中间部分的靠后处突ド出主题句。 结论，重申主蟪题句，可以在字句上变化，Ｕ或更深入一步。 记叙文讲荐究主题句，这是许多人不能沔认可的。正因此， 更要突出Θ强调主题句在记叙文中的必悚要。写作记叙文时，首 先要 在构思提纲阶段就领悟出主悄题句，接着让主题句作为灵饵 魂来起草全文，并最好在中诮间部分显示主题句开头和 结尾 也可以出现主题句或者 相似的句子。主题句在记侥叙文中的 9/13 标题，不律少标题就是主题，也有不是针主题的，但可能与主题有关。 开头，提示或显示主题诫，一般在开头的后方。 中光间，在高潮部分，即将近结骛束的地方要强化强调主 结尾，重复主题。由以上认识可知，对于语文教 学来说 就一定要告诉学生：臆作文不但要围绕着而且要穿茹插着主题句 来写作，要有一附个“提出——强调——重申丘”主题句的三段 式过程。这霪是提高学生作文水平的一个 切入点。 三、简述内容＿包括关键词。 内容简述舾或者内容，在科学性作文中嗽包括主题和层义以 及要点，展在文学性作文中可以写做过旎程、部分及要点。这就 要有瞒30 字左右。注意：平时作伸文，可以练习写内容简述，茱考 试时不必写出。 四、选氖择结构。这一点指的是中间聍部分的安排。文学性 作文结拂构： 1.纵向发展式。按骀照事物发展的时序或过程进戡行，这种 结构，建立在叙述流这种表达方式的顺叙、倒叙庶等基础之上。 倒叙尽管将结孵局或最突出的片断提到开头腧，但主体仍属于纵 向发展式妄，因为作者和读者都有明确蘼的时间意识。线索层次 清晰怒，但易生沉闷感。这就必须廷注意主次详略，重点突出。 10/13 2.横向发展式。按照事物肾构成的序列展开，分成几部 科学性作文中的结构槲：1.并列式。一般写的骠是对象的横向的、静态的情飒况。各 部分相互间无紧密联觑系，独立性强，但共同为说浞明主旨服务。 能够省略某一畿部分。先后次序不那么固定 。往往运用序码， 如第一、邡第二、第三。这种方法的好町处是概括面广，条理性 2.递进式。一般写的是茺对象的纵向的动态的过程或焚者事理。各部分层层递进，螺每一部分也不可缺少，前后顺序也不 能颠倒。这种方法骶的好处是逻辑严密，能说明酃问题。在一篇 文章中，两种エ方法可以互相交叉，即以一脶种方法为主，在某 一部分即蝣层次中用另一种方法。结构个选择，所用字数一般只 五、标明层义。这一潜部分就叫做全文的纲。层欧义这一提纲的主要部分有两哏种写法。一是标题写法， 尾没有标点符号，几个至多船十来个字，简明扼要。这种忾写法的长处是简洁清楚，易悟于把握字数少，提纲短钽。短处是 别人不易看懂，自聒己也可能在一段时间后弄不盹明白。二是句 子写法，是完殃整的一句话。这种写法的长 处是具体明确，短 处是易于胡冗长，不利于思考。最好是 两种方法交替，在简单 明了 的地方用标题写法，在复杂难记的地方用句子写法，根 据具体情况而定。这样，层潭义具体表现在文章中有两种牢，一 11/13 是居中排列的小题目， 三是项目。注意：自此以下崮，提纲就 要运用序码。序码孟一般分为四层：一是汉字小胬写的一、二、 三、四等，后妇面用顿号小标题的层次顺河序不用顿号，空一 格;二畋是半圆括号和汉字，如一湄;三是阿拉伯数字 等，后面用点号;ク四是半圆括号的阿拉伯数字糇，如1。以下还可以有第一，第二，第三等。要保榕持一致，不能混乱。 六，写茄出段义及要点。在文学性作跬文提纲中，应有较大的创 造盟自由，在这里就只需要写出迸要点或重点——可以是各种姓提 示如方法、技巧、警句和 灵感等等。提纲举例如下： 记叙文 提纲标题：记一场鼓埘号仪仗队比赛主题句：团结蕃就是力量。 内容简介考试不必写：通过叙述鼓号仪 仗队比赛的过程， 反映了同钥学们齐心协力参加比赛的生动情形，受到了团结就 结构：纵向式菊正文：一、开头 概述事缮情的时间、结果等。可以议呋论事情对我的影响。 二、订中间 从前到后详细叙述事凯情过程。 1.出发。时、潇地、人等以及心理。 2.洪到达。有场面描写。 3.濠表演。细节。个人。自己的魉感受。 4.成绩。心情。荻点出意义即主题句。 12/13 三、结尾 重申意义，照应开头 ，发出感慨。 议论文提纲 标题：生日主题句：生日应 当过得有意义。内容简介 试不必写：反映了为孩基子大操大办生日的社会现象役，指出这是关系到民族美德 的思想问题，主张生日应当芏过得有意义。 结构：并列祟式。 正文： 一、开头：旦论题即生日。 二、中间：疆论证1.提出现象：为娃娃接办生日的社会问题。 引用俗茕语。 2.分析论证： 嚅1关系着民族美德和思想舔腐化。可以改作规范段的肿主 2奢侈的恶果和正确的途径。 三、结论 ：照应开头，突出论点;讲偾辩证。提炼这两个 提纲的范砩文附在本文之后。编写后的栅提纲，还要修改。对提 纲的叠修改是一个总 分 总邶的综合分析过程。先从总体学上把 握，去分析部分，再在 分析部分时放在总体中把握铣。如果相 反首先修改局部，殇就可能在不符合整体时删去 ，这就造成浪 费。平时作文辶，最好按照程序编写详细提 纲。而在考场上， 提纲编写舱则应该适应考场特殊情况即缓按详细和简明两种方 13/13 式来编汩写。有时限于时间而不写草浩稿，则提纲应该详细编写， 起到草稿的作用。 以上这 篇关于想象作文的提纲为您介绍到这里，希望它 对您有濞帮助。如果您喜欢这篇文章居，请分享给您的好友。关 于ｂ更多写作尽在：写作知识