四年级语文四年级上册全册作文写作提纲

1 四年级上册全册作文写作提纲 习作一《自然景观》 习作目标 这次作文训练是记一处景物目的是训练观察能力和文字表达能力。要求先选定一处景物进行有顺序地、仔细地观察然后把观察得最细致、印象最深刻的地方按照一定的顺序具体地写下来。 训练观察事物的能力学会抓住事物的特点按一定的顺序写清晰。通过多渠道搜寻了解并介绍优美的自然景观这一过程让学生从中感受美热爱美从而学会捕获美寻找发现身边的美丽的自然景观用自己的语言把它表达出来分享习作。 教学过程 一、回顾课文写作方法 回顾本组的每一篇课文都像瑰丽壮美的图画是我们感受到大自然是那样的奇妙。有人曾说 世界上并不缺少美 而是缺少发现美的眼睛。 这节课就让我们发现一下身边的美景把它记录下来。美就在我们的身边需要我们有一双寻找美善于观察的眼睛。 学习、交流《观潮》 《火烧云》 《鸟的天堂》 《火烧云》的写作方法梳理。 二、小组交流 1、你见过哪些自然景观回忆自己见过的美丽景观小组交流然后老师指名交流。 2、全班交流。指导学生说的有序表达清楚。 三、指导习作 1、学了这一组课文又听了同学们的介绍我们知道美就在身边今天来写一写我们寻找到的美景。 2、搜索你的记忆哪一处自然景观令你印象深刻 3、这出景观给你留下印象最深的地方是什么你打算从哪些方面来写学生思索回忆。 4、景物是指可供欣赏的景致和事物即一定地区范围内的山水、花草、树木、建筑物以及某些自然现象如风、雷、雨、雪等形成的景象景物描写是记叙文的重要组成部分。写景的目的最终是为了表现人物和文章的主题要写好景物首先要留心观察对所写景物有明确、具体的了解。在具体描写上要注意以下几方面的问题 1要注意景物的时令特征和地方特征。一年四季春夏秋冬一日之内昼夜早晚不同季节不同时间景色是不一样的。不同的地方景色也不同我们在观察、描写景物时就要注意这两方面的特征。 2要注意景物的静态、动态、颜色、大小、数量的描写。静态描写是指对景物静止状态的描写动态描写是指对景物运动状态的描写。写景物的颜色就是色泽的描写。 3要注意景物描写的立足点和先后次序。人的立足点不同角度不一样同样的景物写出来就会有较大的差别。因此观察描写景物就要先选好立足点。 写景物首先要按一定的顺序要细致有重点地观察。可由远而近由上而下从左及右从前及后还可以先整体后部分还可以按照景物...