《写作课教案》读后感

《写作课教案》读后感 简书

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写作的入门路径里面，他一共提到了四点。第一是“为谁而写”的核心问题，第二是怎样开始（提笔），第三是好作品先从模仿开始（他人之眼），第四是题材的选择，不需要凭空创造（凭空创造也并不是好办法），他提出“母题选择”。“要研究文学母题，文字才有打动人心的力量”，“选一扇门先进去，学习母题和从母题衍生出来的各种作品”等等。

“从用别人的眼睛看世界，到用自己的眼睛看世界，这是从入门级创作者到资深创作者转变的必然之路。创作的路径有许多条，但需要了解目标人群，和前进的方向，同时把握好那些细微的变化。讲述永恒的人性，但是也不要忽略了人性在不同的时代里总是会发生细微的变化。写作者需要总是赶到变化前一点点，等着读者赶上来。”

总的来说，菜头这篇文章，我能摘抄的部分多余我自己能够表达的部分。我不了解文学，我不懂创作，我也不理解时代，虽然我活在21世纪。

我还没有能够理解菜头这篇写作课，也许是因为我的知识储备里面对于文学、创作都了解得太少。但是这不妨碍我马上开始，至少我已经知道了，写作可以提笔就来，用不着有什么心理负担，反正都是写不好的，至少一开始都是写不好。

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