高一作文教案 亲近自然写景要抓住特征
12 亲近自然 写景要抓住特征 14756 字 学做人 话题 学作文 亲近自然 学会爱 博爱 写景要抓住特征 亲近自然,写景要抓住特征 人教版高一必修教案设计 一丘一壑也风流 亲近自然,写景要抓住特征 学习目标 以一颗真挚的童心、爱心面对大自然,使心灵与大自然亲切交流。 学习重难点 明确话题,写景抓住特征,注重感情。 ○ 一心灵鸡汤(精美短小的文字) 以禅宗 三境界 之第一境界 见山只是山,见水只是水 和第二境界 见山不是山,见水不是水 来概括景物描写的两重境界,即真实客观的再现景物和渗透主观情意的传神绘形,既恰切又生动。 造物的神奇在于孕育万物却各不相同:同样是山,泰山雄,华山险,黄山奇,峨眉秀;同样是花,牡丹雍容,菊花傲骨,莲花冰清,兰花素雅 你也许曾无数次为之驻足留连,却遗憾不能拥有一支生花妙笔将它们尽情抒写。那么,就随老师走进今天的课堂,学习《一丘一壑也风流《一丘一壑也风流 亲近自然,写景要抓住特征》。 亲近自然 写景要抓住特征 自然是人类生活的环境,是人类赖以生存的基础。人类不仅在物质上需要大地母亲的哺育,而且在精神上也需要向自然寻求依托。当知时节的春雨飘落大地时,当秋风吹来诱人的果香时,感到喜悦、幸福的决不仅仅是农民;过去的政治家、文学家,每当失意的时候,就会寄情山林;就是我们现在的中学生,当不堪学习重负,感到身心疲惫的时候,去野外踏青,不是也能愉悦身心吗?可以说人对自然的情怀是与生俱来的。但是不同的人,对自然的感悟有深浅不同,情趣有高下之分。 万类霜天竞自由 的感悟, 大漠孤烟直 的审美,不是人人都能有的。除了生活经验、知识积累以外,这种情怀还需要通过读书、作文不断培养。培养对自然的情怀,可以提高审美能力,可以陶冶性情、净化灵魂。从学习写作的角度看,自然的范围极其广阔,培养对自然的情怀,可以大大丰富我们的写作内容。 本单元作文在写法上强调写景物要抓住特征。 何谓特征?特征就是一事物与另一事物相区别的地方。那么,景物的特征包含哪些因素呢?景物的地域、时令特征,加上物种的差别,这三者共同构成了景物本身的特征,是景物描写首先要抓住的对象。 另外,景物还具有感情特征。这是因为景物因人的 主观感情色彩而异。同样的景物,在不同人眼里,会有不同的反映。即使在同一个人眼里,心情不同,反映也截然不同。 学生喜欢写景,但常常忘了为什么写景,抓不住景物的特征。这里所说的特征和说明文中的事物描述不同,它既是客观的,又是主观的。自然景物是客观的,但是由于作者的心境不同,受到感悟的地方也就不同。作者头脑里的景物特征已经深深印上了主观的痕迹。有的甚至会大大变形...