作文训练如何按事情发展顺序写ppt课件
请结合例文指出存在的问题? 明确:这篇例文,突出的问题是没把包饺子这件事写具体。这是我们的作文中普遍存在的一个问题。遇到写事的文章,有些同学常常是提笔无话可写,理不出思路,内容不充实,如记 流水帐 或 蜻蜓点水 ,给人留不下什么印象。你看,例文的第二自然段不就这样吗?跟谁学的,怎么教的,教了什么,最后我怎么包饺子,完全没有写出来,因此,这篇记事作文是不成功的。 铃,铃 门铃响了,我打开了门,妈妈询问我的数学成绩 ,一 一听考了95 分, 妈妈立即就开始发牢骚 骚, 她每次都批评我, 一点都不理解我 我, 让我心理很烦恼. 我 我 的 烦 恼 再来看看下面的例文,想一想,存在什么问题? 铃,铃 门铃响了,我打开了门,听到的第一句话就是: 今天数学测验几分 95 分 我回答道。话音刚落,就看到妈妈一边脱鞋,一边用严肃神情教训说: 你真是的,怎么离 100 分总是差那么一点点呢? ? 你看隔壁家小明才刚上一年级,这次就考了 100 分。可你连人家一年级的小朋友都比不上,你太让我失望了。 我听了这话,心里不由自主的难过起来,好像打翻了五味瓶,真不是味儿。 晶莹的泪水在眼眶里打滚,看着妈妈我多想说 : 妈妈,你知道吗?你每次的不理解和责怪不是在为我好,而是在无意间伤了我的自尊,变成了我的烦恼。 无奈我只好回自己的屋去。 听 听 看 看 听 听 感 感 想 想 做 做 作文中如何把一件事写具体呢?(结合例文分析) 首先要思考客观事物是怎样发展变化的,掌握发展过程,写的时候要把实际发展过程写完整。 其次是抓重点过程写,重点过程要详写,一般过程要略写。 最后就是观察要仔细,要全面了解事物。 小结: 记叙文中叙事具体指记叙能清楚完整,详略得当;描写能具体生动,这也是写作记叙文的基本要求。把人物的经历和事物发展变化的过程表述出来,这就是记叙。记叙要求头绪清楚,交代明白,详略得当。用生动形象的语言,将人物或景物的状态具体的描绘出来,叫描写。描写要求具体生动,让读者感到如见其人,如临其境。具体的说可从以下几方面入手: (1 1 )要把 经过 部分分成几步,按照一定的顺序来写。 (2 2 )要写清 经过 中的重要情节、场面给人如见其事、如睹其物之感。 (3 3 )要把主要人物的表现具体清楚地写出来,达到如见其人、如闻其声的效果。 (4 4 ) 明确方法: 看 听 感 想 做 半截尺子 正当我急得像热锅上的蚂蚁时,张新走过来,关心地问我: 林叶,你怎么了? 我抬头一看是她,心想:不就是前天跟你吵完架嘛,也不至于这样幸灾乐祸呀! 便没好气地 说: 只是没带尺子。 她一听,转身跑回座位,拿起她那把崭新的 尺子。掰成两截,递给了我。 看了这一切,我愣住了,接过尺子,小声地说了谢谢。 我不禁感慨:多好的伙伴 啊! 听 听 想 想 看 看 感 感 做 分析语段 首先,要写清楚一件事,就要把事情的发展过程记叙得完整、明白、清晰。 1、 时间顺序 2、空间顺序 3、 时、空结合 顺叙 倒叙 插叙 其次,要写清楚一件事,必须根据中心意思表达的需要和对事物的认识过程,恰当地安排材料,有详有略,有主有次,而不要平铺直叙,平均使用力量。 《 那个孩子真脏》 》 要求:根据题目,运用所学的方法写一段话。 审 题 选材范围: 暑假 主题: 新鲜 ( 事情要新鲜 、 有意义、有价值,自己从中或得到乐趣,或得到锻炼,或受到启发教育,总之要写出事情不一般化的地方。) 体裁: 记叙文。 人称: 第一人称。 构 思 (1)确定记叙顺序 (2)设计文章结构 (3)拟写提纲 4 安排详略 实战训练 作文题目 : 1 1 、 《 这件事 》 习作要求: 1 、选择生活中的小事来写。 2 、挖掘这件小事中能引起大家思考的东西。 3 、把这件事分成几步,一步步写清楚。 作文题目 : 2 2 、以 我们班里的新鲜事 为题,写一篇记叙文。 习作要求: 1 、题目的重点在 新鲜 ,要写出事情不一般化的地方; 2 、事情的来龙去脉要写清楚,将经过具体化。 范文欣赏 暑假里最新鲜的事莫过于去青岛的海边旅行了。 刚来到海滩,我就被这里的一切吸引住了,每样东西都是那么新鲜,火辣辣的阳光照在沙滩上,沙滩像金子般闪闪发光,许多小孩在这里用沙子堆城堡,做蛋糕,在沙子里打滚,玩得不亦乐乎。 蓝色的大海一眼望不到边,通向远方,与天交错,消失在一条极细的线上,清凉的海风不时扑面吹来,沁人心脾。正值退潮,赤着脚走入沙滩,沙子被海水冲刷的平平整整,踩下去,脚下有无数条细沙顺着海水缓缓滑动,仿佛有千万只细手在抚摸着你的脚板,阳光照在身上,却感不到一丝暑气,一切的热都被海波带走。 印象最深的就是坐上了快艇,在海上颠簸着,忽上忽下,眨眼的工夫,就到了一个不知名的小岛,岛上布满礁石,站在上面,又有另一番感觉,岛上许多人,都赶不及地低着头,在一个个坑坑洼洼的水塘寻找着退潮时留下的小鱼儿,小螃蟹 我禁不住拿起铲子,四处搜寻起来,可事情远比我想象的难得多,这些小家伙四处逃窜,特别是一些小鱼,只有半个米粒般大小,一铲子下去,眨眼的工夫便没了踪影,一些螃蟹更是高明,他们一动不动,就躲在礁石的一个个细小的洞中,想尽办法也无济于事 战斗了半天 ,捞了一整桶的战利品。此时已是傍晚,太阳在海平线上慢慢降下,此时的海更加平静,在夕阳光芒照耀下,海水如金线般柔软地挪动,使人不觉想潜入海底,寻一寻那未知的领域。 黑夜降临,我的心似乎也是沉甸甸的,看着大海,恋恋不舍地离开了,我觉得今天我学到的,远比书中的多得多!这也是我暑假生活中最精彩,最新鲜,最有意义的一件事,让我受益匪浅,一定会使我心中的家园更加美丽,我心中默念着。 暑假里,我到哥哥、嫂嫂家去玩了几天。平时我看嫂嫂带儿子只是哄哄他,给他换换尿布,觉得是轻而易举的事;可是,经过自己一次带孩子的经历,我完全推翻了先前的结论。现在回想起那件事还真是忍不住要大笑起来。 那一天,哥哥上班去了,嫂嫂要去宜兴办事,带上儿子不方便,于是就把昊昊留下来让我帮照顾一天,还千叮咛万嘱咐不要让昊昊去摸很脏的东西,不然皮肤会过敏的。在走之前,嫂嫂还给我留了些钱,交待完了一切后,她就出发了。昊昊看妈妈走时没带上他,以为不要他了,立刻就嚎啕大哭起来。一开始就给我制造了个难题,我费尽口舌,用尽心机,好不容易才让他安静下来。 没一会儿,他要吃冰淇淋,我要帮他去拿,他不让,硬要自己走到冰箱边,自己拿着吃,还不让我给他剥纸,弄得手上都是奶油,我刚要去拿布给他擦,他已经运用了快捷方式 擦在衣服上。吃完后,他那一副白胡子老爷爷的样子引得我开怀大笑。 到了中午,我准备炒饭给他吃。正好家里没有鸡蛋,我就准备去超市买鸡蛋,他最喜欢去超市,平时常说要去超市逛逛,一听我 到了中午,我准备炒饭给他吃。正好家里没有鸡蛋,我就准备去超市买鸡蛋,他最喜欢去超市,平时常说要去超市逛逛,一听我说,硬要我带上他。到了超市,他到处去翻好吃的,后来被营业员带了回来,我让他别乱跑,可是他的手还是不能停,随手就把一个鸡蛋给打破了。赔了钱后到了家,我怒气冲冲地把他按在了凳子上,他还幸灾乐祸地冲我做鬼脸。我真想跑上去给他一块 烧饼 吃吃,可是一想到他是哥哥嫂嫂的宝贝,平时连骂都舍不得,我只得忍住了。我打点好一切喂他吃了饭,都办好之后,刚准备带他上楼,我的 救星 办完事也终于回来了,我顿时感到如释重负! 经过这件事,我终于体会到:原来带孩子是这么不容易啊!想当初,父母把我们一点一点地拉扯大,是付出了太多太多的心血和汗水,我们一定要好好回报父母的养育之恩! 祝你成功!