如何写好作文的中间部分ppt

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一、什么是作文的中间部分作文正文除开头和结尾外便是中间的主题部分了。二、如何写好作文的中间部分、首先看一段文章：《“盲人”画鼻》“那是公园年月日星期五上午点分秒发生的事那时我一名小学三年级的学生身高米大圆脸还有俺的伙伴小明也是一名小学三年级的学生他升高米哈哈比我矮一厘米他是个大长脸还有小红、小花、小灰、小阳、小剑、小杰、小琪、小力、小君、小恩……我们一起在地球上亚洲、中华人民共和国、广东省、珠海市、香洲区、拱北夏湾、华平路号博文教育一起玩了一个非常好玩的游戏盲人画鼻。老师用红领巾把我的眼睛遮住然后我转三圈就往前走画了个鼻子摘下红领巾发现我画中了。我玩得很开心。”这样写好吗？、范文欣赏《”盲人”画鼻》带着一下几个问题边阅读边思考。A、这篇文章要表达一个什么主要思想？B、文章的中间部分是描写了一件什么事情？C、文章的中间部分是按照什么顺序来描写的？D、文章的中间部分哪些是详细描写的？ “盲人”画鼻 上星期五阳光灿烂我们在教室里做了一个有趣的游戏“盲人”画鼻。 老师先在黑板上画了个没鼻子的大头娃娃接着宣布游戏规则。老师话音刚落同学们就争先恐后地跃跃欲试。老师让我第一个上讲台画。我胸有成竹地站在离黑板米远的地方她先把一条红领巾叠好然后将其把我的眼睛蒙上再递给我一根粉笔然后让我在原地转三圈。这时我有点头晕目眩眼前一片漆黑分不清东南西北我努力站稳后就朝前走去。同学们大声喊：“方向错了！向右转。”我犹豫了一下想：真的向右么？他们会不会是骗我的？要不要相信他们呢？想到这里同学的呼声越来越大好吧！我豁出去了大不了再来一次。我立即向右转再小心翼翼地摸索着前进。终于我的手摸到了黑板了。我正想画的时候同学们又七嘴八舌地提醒我：“向上向左再往下一点。对了对了。”此时我的心越来越急手开始颤抖起来想：应该就是这里了！听着同学们的指挥我果断地找了位置画了个大大的鼻子。画完后我摘下红领巾一看那个娃娃似乎在对着我笑呢！不出所料我把鼻子的位子画对了。幸亏同学们帮助了我要不然都不知道鼻子会画到那里去呢！ 游戏在继续同学们有的把鼻子画到眼睛下面有的把鼻子画到额头上还有的把鼻子画到头上去了呢！同学们笑得前俯后仰欢声笑语在教室里久久回荡。 从这个游戏中我体会到了盲人的生活可真不容易！问题一：谁能找出这个游戏发生在什么时间？什么地点？人物都有谁呢？发生了什么事？时间：上星期五地点：教室里人物：学生和老师事件：“盲人”画鼻游戏问题二：“盲人”画鼻这个游戏怎么玩呢？在这个过程中同学们的表现是怎样的？我又有什么动作和心理变化呢？结果又是怎样的？通过分析我们知道这篇作文的中间部分是按照什么顺序来写的呢？小作者是如何详细描写的？从哪些语句可以看出盲人的生活不容易呢？小结：如何写好作文的中间部分首先明确这篇文章要表达的主要意思是什么？其次文章要选择一件事情来体现“主要意思”接下来在具体描写中间部分的时候要按照事情的发展顺序来写。最后在描写中间部分的时候运用上语言、动作、心理等描写方法把事情写具体、生动。小试牛刀：写一个百字新事重点把事情的经过写详细。好词好句：阳光灿烂、胸有成竹、头晕目眩、小心翼翼、摸索、前俯后仰、七嘴八舌、不出所料、颤抖、回荡