我们班的人物作文500字

我们班的人物作文500字

作者：川成时间：2019 12 12 18:48:50

第1篇

我们班的“大活宝”

“哐当”一声，门被撞开了。我们班的“大活宝”破门而入。首先，他不顾值日班干的劝阻，当着我们的面跳了一段“老年迪斯科”。到了座位上，他又一个猴窜，跳上了桌子，三分钟的“金鸡独立”。好好的教室被他搅成了马戏团。

记得在前几天，他蓄谋已久，想在身上搞些恶作剧。那天下课，他问英语借水杯，英语老师十分慷慨，想也没想就借给他用了。他喝完水，偷偷地将笔寒到口袋里，假腥腥地对老师说：“老师，我去帮你把杯子洗了吧。”英语老师点头答应，丝童没有怀疑他，甚至还有些感动，“活宝”偷偷在杯底写上“我是猪”并画了一个猪鼻子。在英语课上，老师仰起头，喝了一口水，水杯挡住了她的鼻子，底部的“猪鼻子”露了出来。水杯计划十分成功，“哈哈哈”全班哄堂大笑，英语老师还被蒙在鼓里呢。

这不，今天我们的班长下课时去上了个厕所。我们班的“活宝”又来了。他看到班长座位上没人，便拉拢了我们班其它几个调皮鬼，跪在班长座位前，手里捧着一束草，“活宝”带头说：“班长啊！你好惨啊！这么年轻就gameover了啊！”班长回来看到这场景，真是哭笑不得。

们班的大活宝，也是我们的开心果，你们喜欢吗？

老师评语：小作者运用“众星捧月法”将主人去的调皮活灵活现地呈现出来，语言俏皮活泼，文章内容丰富，有详有略，good！

第2篇

我家的“开心果”

看！那边有一个小男孩。他两条月牙似的眉毛，下面的小眼睛总是笑成一条缝；肉嘟嘟的脸蛋带着笑容，嘴角扬上了青天。对！他就是我们家“人见人笑，花见花笑”的开心果——。他的逗笑经验可多了！

好不容易周六能睡个懒觉，8点半我还躲在被窝里打呼噜呢！可弟弟向我快速走来，在我的耳朵旁喊：“，起床了！”我可不能放弃这个偷懒机会，对他不理不眯。弟弟见没有效果，放出了大招：挠痒痒。要知道，我身上布满了痒痒肉，我听了，赶快将脖子缩起来。没想到弟弟动作比我更快，小手已经放到了我的脖子里。“哈哈哈！哎呀，于晰泽停下来，我都要被你挠断气。好！我起床还不行！”说完，我坐起来穿衣服，弟弟呢？昂着头，挺着胸，像一个战士打了胜仗一样。我“扑哧”一下，嘴又咧开了。这时，弟弟躲在门外看我，见我笑了，他不由自主地嘴又扬上了天。

每次吃饭的时候，弟弟总是狼吞虎咽，吃得满嘴全部都是油乎乎的。还时不时插上几句话：我一边上学一边上班一边请假一边放假！可舒服了！”哎呀！老弟，不错呀！都会用“一边.......”造句子啦！听完这句话，我们全家的反应如何呢？那当然是笑得快把屋顶都快撑破了！

有一次，我们在客厅里听音乐。弟弟一听到音乐，好像全身的音乐细胞全活动了起来，不由自主地跳起舞，一会儿扭屁服，一会儿挥舞手，一会儿跺跺脚......滑稽动作一连串，逗得我们笑得拍案叫绝。弟弟看我们笑得前仰后合，很得意，摆了一个造型。唔！帅气！

弟弟每天逗笑我们至少三四次，最多嘛！数不胜数。每天我们全家笑神经都会累得不行，面对弟弟这个“开心果”真得没有办法。当然啦，我们家的上空全部都是笑声。

老师评语：可爱的小弟弟，小作者运用“众星捧月法”将小弟的可爱写得活灵活现，好！