六年级关于星星的作文600字

作文一：星星600字

公公了，一下子就变黑了，害羞的月亮替代了公公，笑眯眯的小星星一个个悄悄地爬上了天幕，正在悄悄的对话呢！

你看，那漫天的星星多美啊！一颗一颗的，像撒满的一块深蓝色的布上面的碎钻石，晶莹透亮，还眨巴着眼。

星星多啊！密密麻麻的星星，仿佛是渔人撒下的鱼网，被海浪打得一闪一闪的；又像五线谱上的蝌蚪音符，闪烁着，摇摆着，弹奏着一首欢快的乐曲，在中的摇摆。又仿佛是天空中一个巨大的火球。

星星多可爱啊！小小的星星眨巴着向我问好！大的星星则，束起它锛偞蠖滹纾听我唱的歌谣；亮得星星呢 当然是和它的月亮妈妈亲切的交谈；暗的星星则向我叙述它悲哀的过去！

星星多神气啊！探索星空的天文学家们，按照星星组成的图案，给可爱的星星们取了许多好听的名字：天鹅星座。仙女星座，飞马星座。

星星虽然离我们很遥远，但是他们总是尽的力量，把点点滴滴的光明投向人间，不由的使人想起哪些千千万万和星星一样默默无闻地为人类贡献一份光和热的人们。

作文二：关于星星的作文

一丝丝的灯光，不断地从窗外投进来，给这黑暗的房间带来了一丝丝的光亮，照亮了我的，又是一个失眠晚上，脑中沉重迟缓，我数着小羊催入眠：一、二、三……越数越精神，索性爬起来看星星。

我抱着小熊，抬头望着璀璨的星空，今夜的星空似乎格外耀眼美丽。已进入秋季，北风呼呼地吹着，被吹起的头发不停地抚摸着我的脸，我想起了妈妈。门前那些因干枯而掉落的，轻舞飞扬。记得小时侯，我曾向星星许下自己的愿望，有没有实现，我已记不得了。到现在，我依然习惯向星星许下愿望，因为我觉得它是我精神上的寄托，我始终相信“星星知我心。”曾听妈妈说，每颗星都代表每个人在天空中位置，因此叫诞生星。那么，我的那颗星星在哪里？它是否空中最闪耀的一颗明星呢？我偷偷地笑了，自言自语地说：“也许会吧！”我又低下头咯咯地笑了。

我小心地从窗台跳下来，回到依旧黑暗的房间，我把小熊放在桌上，飞快地跑上床，看着屋里中纵横交错的灯光，不知何时睡着了。

作文三：星星火炬跟党走

仰望鲜艳的少先队队旗，凝视上面那金色的星星和火炬，还有那鲜红的红领巾，采访了老少先队员，我想到了好多好多。

我第一个想到的老少先队员就是父亲。父亲是1972年入队的，当时的少先队并不叫少先队，叫做红小兵。父亲很容易一些事情，可唯独对当初当上了红小兵这件事记忆犹新。不知为什么，父亲回想起当年加入了红小兵，眼神便有些闪烁。“当初，大家经常到大礼堂开会，所谓的大礼堂就是一个小小的屋子，好多人都挤在一起。会议结束了，也就意味着激动人心的时刻到了。会议一结束，班主任会拿起一份名单——那就是可以成为红小兵的的名单。那一刻，大家十分激动，一个劲儿往前挤，一个个小脑袋都伸到离那份名单最近的地方。好容易才报完名单，当上了红小兵的就一蹦三尺高——当时红小兵对我们来说是最高荣誉哩！班主任会给我们挂上鲜艳的红领巾，别上红小兵章，还在胸前挂上毛主席的画像。站在台上的被当选红小兵的同学可神气啦！当我站在台上，戴上鲜艳的红领巾，别上红小兵章，胸前还被挂上毛主席的画像的时候，我把胸挺的直直的，这雄赳赳气昂昂的样子，好像恨不得使全都知道我得到了这等荣誉。”父亲笑了笑，“我们班中当上红小兵的同学是很少的，我当初啊，一直在班级里发挥了带头作用，同学们可尊敬我了！我还能收到一些糖果什么的好东西呢。”

“当初当红小兵啊，可不容易了！这不像你们现在，个个都可以当上少先队员。那时候，只有平行全优，思想先进，积极响应文化大革命的同学，才可以当上红小兵。”父亲继续说，“可现在想想，我们为了实现所谓的‘思想先进、积极响应文化大革命’这一项条件，我们太对不起了！”父亲叹了一口气，“当初，毛主席认为没有必要汲取知识，只要有力量就行，这显然是不对的。可老师知道，没有知识怎么行啊！老师含辛茹苦地培养我们，可我们为了思想先进、积极响应文化大革命’，竟然在老师上课时，大声辱骂老师‘是地主，是地主后裔，是资本家的后代，是反革命分子，早该送去挨批斗了！’现在想想，实在惭愧啊！有些老师都已经去世了，想弥补都来不及了啊！”父亲又叹了一口气，眼神飘向窗外。

听了父亲的述说，我心中感慨万千。现在，身为少先队员的我们，怎能因为非常轻松、容易地就能当上少先队员，就不珍惜“少先队员”的称号呢？我知道，有好多少先队员常常不戴红领巾，不遵守队规，还没有起到带头的作用。我们这样怎么对得起“少先队员”的称号？所以，少先队员们，请你们不要再不爱护、不重视红领巾，不重视队旗，不重视党了！作为少先队员，我们一定要严格要求自己的品性习惯和成绩。我们不但要自强不息，而且要起到很好的带头作用，使星星和火炬的光辉灿烂！

作文四：星星树600字作文

在一条长长的峡谷里，有一只叫比尔的小灰兔。比尔十分渴望峡谷里能有一盏能照亮峡谷的灯，而且永远都不会熄灭。

月亮升起来了，像一艘弯弯的小船挂在天空。顿时，整个峡谷都被月亮照得十分光亮，就连峡谷里的坑坑洼洼也被照得清清楚楚。比尔高兴极了，他再也不怕被这些可恶的泥坑给绊倒了。可是好景不长，这艘弯弯的小船也要了，霎时间峡谷又变成漆黑一片了。比尔并没有失望，因为他相信不只是月亮才会发光，他坐在那儿一直在等待奇迹出现，他等啊等……

顽皮的星星们跑了出来，不停地向比尔眨眼睛。哗，黑乎乎的峡谷顿时像洒了银子似的，整个峡谷变成银色的。比尔不没来昨及高兴，在那一瞬间，繁星又被云雾遮挡了。这下比尔彻底失望了。

这个晚上，小兔比尔躺在床上，翻来覆去怎么也睡不着，他把猴子淘气送给他的香蕉挂在树上问：“你能变成一群星星，照亮整个峡谷吗？”香蕉没回答，挂在树上，没几天就晒烂了。比尔又把牛大叔送给他的南瓜挂在树上，又问：“你能变成一盏灯，照亮整个峡谷吗？”南瓜沉默不语，挂在树上，没几天就被太阳给晒瘪了。小灰兔比尔难过得流下了眼泪。

过了一年，比尔还是没有实现自己的愿望。于是他把自己亲手种了一年的草莓分给了猴子淘气一筐，也分给了牛大叔一筐，留了一筐给自己。但是他舍不得吃，他依然把数不清的草莓挂在树上。奇迹终于出现了，在漆黑的晚上，比尔的草莓树发出非常耀眼的红光，要比星星、月亮的光强好几倍。照亮了小溪，照亮了崎岖的山路，照亮了峡谷里的坑坑洼洼，也照亮了整个峡谷，顿时整个峡谷充满了光明，欢呼声、叫喊声在峡谷回荡。从此以后，峡谷里就多了一棵“星星树”，小灰兔比尔觉得自己是最的人。

作文五：那颗闪耀的“星星”

天上闪耀的星星很多，地上闪耀的星星也不少，看，隔壁班就有一个。她可是我心中最闪耀的星啊！

那天，老师把2班冯心的篇给我们读了，听后，我实在很震撼。一个不满12岁的小姑娘，手下的文章竟然这么有感染力，那么地优美，那么地成熟，写出来的文章比一个大人的还要好，我真怀疑她手中的笔是不是神笔。老师读完后，我的眼睛死死地盯着那本篇书，真恨不得马上拿过来，好好的读个够，真想看看人家是怎么运用好词佳句，怎么发挥她手中神笔的作用的。课后，我到老师的办公室去交，不由得走到2班老师的办公桌前，想看看那本作文书的踪迹。令人遗憾的是那本作文书不在这，不过我却惊奇的发现冯心同学的试卷，98分啊，一个多么令人不敢相信的数字，从起，我的分数从来没有考这么高过。刹那间，我对冯心同学真是佩服地五体投地。

下午课间，我去上厕所，路过2班，透过窗台，我清楚地看见冯心同学正在聚精会神的写着什么东西，是中的小事？还是课堂上的板书呢？她手中的笔不是神笔，是一只普普通通的圆珠笔，和我手中的笔没有任何什么差别，那她是怎么写出那么好的文章的呢？哦，是她那纯洁的心灵，是长期的勤学苦练，是平时的留意观察和，才酝酿出了这么多的好文章。我真的是“望‘心’兴叹”，甘拜下风了。

天上的星星很美，地上的又何尝不是呢？她是我心中最闪亮，最耀眼，最美丽的星。这一个不满12岁的小姑娘，以她那乐学多思，积极上进的精神着我，影响着我……