作文专家解读：2019高考作文题怎么写？附2篇范文

观后感。

⑤ 2049年9月30日，写给某位“百年中国功勋人物”的国庆节慰问信。

要求：结合材料，自选角度，确定立意；切合身份，贴合背景；符合文体特征；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

3．全国III卷

阅读下面的漫画材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。

（据“小林漫画”作品改编）

要求：结合材料的内容和寓意，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息。

——致我的“老班”

向春霞

亲爱的老班：

您好！看着试卷上的漫画，读着配图的文字：你们再看看书，我再看看你们。此刻，进入我眼睛的就只你一人。这不就是您在给我们上的最后一节语文课时说的那句话吗？这是你高三一年来唯一一节只有一句话的语文课，习惯了你口若悬河的课堂风格的我们，当时还是有些愕然，但很快我们就又回到了自己的试卷堆去了。这个时候哪有闲工夫看你呢！没曾想，你的话居然成了高考题。

我又代入角色性的把漫画上所配文字再读了一遍：我们再看看书，你再看看我们。“你再看看我们”？“你再看看我们”。是的，我们马上就要结束这段见鬼的岁月了，离开学校，离开你。你难见我们一面了，再看看我们吧！此刻，我是不是应该开怀大笑？再也没有做不完的试卷，再也没有你天天在耳边唠叨：“勤奋，勤奋，再勤奋；坚持，坚持，再坚持”。这样的美好日子不是我所期盼的吗？

可我笑不出，重温您说的这句话，我心酸酸的，我再也不能常常看到你了，要知道高三一年，我已经习惯了，每天叫醒我的是“梦想”，而每天让我快速进入复习状态的是您“注视的目光”，我已经习惯听你一次又一次吐槽：“纵你虐我千百遍，我仍待你如初恋，纵你虐我千百回，我誓高三永相随”，也习惯了在紧张的复习之余调侃你：“你不懂，你不懂，你就是不懂我的心”。

可是，这样的机会还能有吗？你之前常常说：“只要你们需要我帮忙，老师一定会卷起袖子就过来，有问题及时找老班。”可是，我们要毕业啦！以后我们还有“蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”的机会吗？人是不是就是这样：拥有时无所谓，失去时知可贵；忆往昔，喟叹今朝，才发现原来埋藏在心底的那份记忆，才知道原来的一切是那么美好，才体会到拥有与珍惜的哲理，才感受到失去与悔恨之间的无奈。然而时间如流水，走过去的地方都已经留下一串串后悔的脚印，是不可改变的，更是不可磨灭的，此刻，我好想，好想，好想再看看我的课本，我的书，也好想，好想，让你再看看我们，让时间变得慢一些，再慢一些，让我们也好好看看你。

可，我不能，不能回到过去，生命中总是不断的有人离开或进入，于是看见的，看不见的，记住的，遗忘的，都可能只是时间长河中的一刹那间，前世的五百次回眸能换得今生的一次擦肩而过，而我坚信我们的缘分一定是五亿次的回眸，它一定会给我机会再回到那个教室，坐在那个曾属于我的座位，静静地看书，然后等着你再好好看看我，等着我们美好的重逢。

亲爱的老班，道一声珍重，道一声珍重，那一声珍重里有你——我的“老班”！让我再看看试卷，考试结束后，让我再走到你的面前，让你再看看那个不会让你失望的我吧。

祝好！

你的学生：李华

2019年6月7日上午

4．全国汉语试卷

阅读下面的材料，根据要求写作。

2019年5月10日，北京2022年冬奥会倒计时1000天。来安中学举行“奥运我最爱”的主题班会。小华说：“我最喜欢奥林匹克格言：更快、更高、更强！”大伟说：“我最喜欢乒乓球运动员马龙。希望有一天我能成为世界冠军，像他那样自豪地说‘IammadeinChina’我是中国造！”小齐说：“我最喜欢奥林匹克运动口号：‘奥运会最重要的不是胜利，而是参与。’我没什么体育特长，但经常锻炼身体！”

要求：①自拟题目，自选文体。②不得少于600字。

5．北京卷

从下面两个题目中任选一题，按要求作答。不少于700字。将题目抄在答题卡上。

①“韧性”是指物体柔软坚实、不易折断的性质。中华文明历经风雨，绵延至今，体现出“韧”的精神。回顾漫长的中国历史，每逢关键时刻，这种文明的韧性体现得尤其明显。中华民族的伟大复兴，更需要激发出这种文明的韧性。

请以“文明的韧性”为题，写一篇议论文。可以从中国的历史变迁、思想文化、语言文字、文学艺术、社会生活及中国人的品格等角度，谈谈你的思考。

②色彩，指颜色；不同的色彩常被赋予不同的意义。2019年，我们隆重纪念五四运动100周年，欢庆共和国70华诞。作为在这个特殊年份参加高考的学生，你会赋予2019年哪一种色彩，来形象地表达你的感受和认识？

请以“2019的色彩”为题，写一篇记叙文。

6．天津卷

阅读下面的材料，根据要求写作。

不错，目前的中国，固然是江山破碎，国弊民穷，但谁能断言，中国没有一个光明的前途呢？不，决不会的，我们相信，中国一定有个可赞美的光明前途。

——方志敏

国家是大家的。爱国是个个人的本分。

——陶行知

若能作一朵小小的浪花奔腾，呼啸加入献身者的滚滚洪流中推动人类历史向前发展，我觉得这才是一生中最值得骄傲和自豪的事情。

——黄大年

要求：①自选角度，自拟标题；②文体不限（诗歌除外），文体特征明显；

③不少于800字；④不得抄袭，不得套作。

7．上海卷

倾听了不同国家的音乐，接触了不同风格的异域音调，我由此对音乐的“中国味”有了更深刻的感受，从而更有意识地去寻找“中国味”。

这段话可以启发人们如何去认识事物。请写一篇文章，谈谈你对上述材料的思考和感悟。要求：（1）自拟题目；（2）不少于800字。

8．江苏卷

根据以下材料，选取角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章；除诗歌外，文体自选。

物各有性，水至淡，盐得味。水加水还是水，盐加盐还是盐。酸甜苦辣咸，五味调和，共存相生，百味纷呈。物如此，事犹是，人亦然。

9．浙江卷

有一种观点认为：作家写作时心里要装着读者，多倾听读者的呼声。

另一种看法是：作家写作时应该坚持自己的想法，不为读者所左右。

根据材料写一篇文章，谈谈你的看法。

注意①立意自定，角度自选，题目自拟。②明确文体，不得写成诗歌。③不得少于800字。④不得抄袭、套作。

专家解读：

全国Ⅰ卷作文试题“热爱劳动，从我做起”

这则作文材料既着眼于劳动思想的历史溯源，也关注问题的现实呈现，以中国传统文化中关于劳动的箴言、警句和领袖对新时代劳动精神的深刻阐释作为总领，将中华民族热爱劳动的优秀传统与当下社会一些对劳动的偏差认识、错误态度进行对比，引导青少年学生对这一现象及劳动本身进行深入思考，自觉弘扬劳动精神，以期在全国青少年乃至全社会中形成热爱劳动、崇尚劳动、尊重劳动、参与劳动的良好风气，充分发挥高考作文在推动劳动教育方面的导向功能。

全国Ⅱ卷作文试题“青春接棒，强国有我”

试题向考生展开了从新民主主义革命的开端（1919年）到中华民族实现伟大复兴（2049年）的特定历史时空，从中精心选择五个标志性历史节点：五四运动、新中国成立、改革开放、五四运动100年、新中国成立100年，突出各自的时代主题，启示考生深刻领悟中华民族站起来、富起来、强起来，实现伟大复兴的历史进程，深刻感受中国青年与祖国、民族同呼吸、共命运，在创造青春中国、实现民族复兴的伟业中实现自身价值的历史，坚定理想信念，增强四个自信，厚植家国情怀。写作任务设置五种身份，意在引导考生以参与者的身份设身处地体验历史，思考未来，激励他们自觉接续奋斗，勇挑重担、勇克难关、勇斗风险，勇立时代潮头，争做时代先锋，将个人的理想追求与国家、民族的发展融为一体，让青春在为祖国、为人民、为民族、为人类的奉献中焕发出更加绚丽的光彩。

通过材料与任务驱动，营造真实的奋斗情境，让考生感知青年奋斗与现当代中国历史进程的相互关系，体会青年奋斗精神的价值与意义，正面引导考生增强担当意识，激励奋斗精神。

全国Ⅲ卷作文试题“画里话外，师生情长”

倡导尊师重教，引导学生品格修行。作文试题选取一则漫画，通过特定情景的引入，拉近教育主题，使考生在感受师生情谊、体验情感温度的同时，产生强烈共鸣。漫画中老师的神情和言语饱含对即将毕业的学生的期待与希望、眷恋与不舍，考生可以从中解读出老师对学生的关爱、期待与祝福，领悟老师的奉献精神、园丁品格和责任意识，教师作为榜样人物的品德示范将在学生成长历程中留下深深的烙印。

全国汉语文试卷的作文试题“奥运我最爱”

试题回应2022年北京冬季奥运会倒计时1000天这一热点事件，呈现奥运格言、奥林匹克口号以及运动员的豪言壮语，内涵丰富。其中“更快、更高、更强”的奥运格言，不仅是体育健儿崇尚的拼搏精神，更是人生追求的目标；而那句“我最喜欢乒乓球运动员马龙。希望有一天我能成为世界冠军，像他那样自豪地说‘I am made in China’（我是中国造）”，则气势豪迈，鼓励考生不断挑战自我、超越自我，奋发有为，奉献祖国。

天津卷作文以“爱国情怀”为主题，选择方志敏、陶行知、黄大年的三则材料，分别表达对祖国光明前途的坚定信念，个人对国家、民族的责任，献身人类历史发展的人生观、价值观。命题主题鲜明，启迪考生体悟爱国主义精神内涵，深入思考个人与国家、民族、人类的关系，感受理想信念对引领新时代青年接续奋斗的重大意义。

北京卷作文试题“2019的色彩”

北京卷作文试题“2019的色彩”引导考生在时代发展的宏大背景下，将个人的成长置于国家发展的历史进程中，激发考生的时代责任感和使命感。

来源：高中语文

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