《使我感动的一件事》作文评改课教学设计
2020-10-13 05:40:01
1.引导学生会从内容、结构、语言等方面评改作文。
2、学会欣赏作文的诸多亮点。
3、通过评改,教给学生修改字、词、句及标点的方法,培养学生自觉修改作文的习惯。4、熟练运用一些作文的基本常识,并进行相应的语文基础知识训练和口语交际训练。5、指导学生评改同学的作文,培养学生独立修改作文的能力,培养主动修改作文的兴趣。教学重难点: 引导学生会从内容、结构、语言等方面评改作文。教给学生修改字、词、句及标点的方法。教学重点:熟练运用一些习作修改的常识和方法。
教学难点:学习独立进行习作修改。
教学准备:学生习作原稿,电脑课件。
教学时间:一课时
教学思路:
作文评改课比较枯燥,学生不感兴趣,所以我为学生创设了感动树摘果子,同学为其治病这样一个情境,使学生在情境中学习。第一步,童话故事导入,激发学生兴趣,并相应贴出保健医生啄木鸟和生了病的作文树,目的在于让学生明白这节课的任务就是评改作文。第二步,出示“优秀范文”(文后附有“优秀范文”),明确评改目标。在此基础上,让学生通过读文、讨论、交流,归纳出这篇文章的优点。此环节侧重到评作文第三步,引导学生修改病文,激活学生思维。(文后附有“病文”)三大病症:(1)字、词、句、标点有错误;(2)内容不够具体;中心不够明确(3)语言平实。老师相应把写有三个“病症”的卡片,逐条贴在树干、树根、树梢上,确定为本次的修改目标。老师仍以故事过渡,激发学生修改的欲望,然后小组讨论本组想要修改的方面,再推荐代表接受任务,最后集体进行修改。改完之后在全班交流评议,并引导学生说说为什么这样改,同时渗透修改方法。教师根据评议结果,相应撕去贴在大树上的三条病症。第四步,汇报收获,总结修改方法。这一步主要是汇报学习体会,交流修改方法,使学生在以后修改作文时有章可循,有法可依,切实提高学生的写作、修改能力。。第五步,感受成功的喜悦,布置作业。通过学生朗读修改后的作文,师生共同感受成功的喜悦。最后以童话故事的形式布置作业,修改自己的作文,并提出修改要求:文章要内容具体,语句通顺,没有错别字,首尾呼应。教学过程:
——(课前播放影视资料《感动中国》)一、导入新课
这首感人肺腑的歌曲就是《感动中国》的主题曲,其中有两句至今令人回味:这世界有爱才转动,这世界有爱才永恒。是啊!如果我们打开记忆的闸门,就会有很多人、事、情、景触动我们的心弦!上一周,我们就用手中那灵动的笔,收藏起了那份感动。就像我们辛勤的播下了感动这粒种子一样,这节课就让我们来采摘感动树上一枚枚果实吧。二、师生品读王朔作文
“我们先来采摘树上那颗最甜美最丰硕的果实,会是谁的呢?拿出试卷,我们先来品尝王朔的果实(王朔读文章)为什么这枚果实这么甜美丰硕呢?”(教师出示中考作文评分标准)(学生自主探究并反馈)教师导学:
2008年5月12日,阴霾笼罩了整个国家,悲痛填满了亿万人的心田。在这期间也发生了许多感天动地的故事,它已经成为我们中华民族的精神瑰宝,值得每一个人去品味珍藏,王朔就选取了其中最典型的材料,——(板书材料)起到了震撼人心的作用。这些材料塑造了一大批英雄形象,使得文章有了灵魂,这就是平常总说的中心明确,——(板书中心)仅仅有了材料和中心还是不够的,我们再结合中考作文评分标准,可以把这篇作文评为什么等级呢?我们品尝了这枚甜美丰硕的果实,知道了选材、中心、结构、语言、形式等这些都是这枚果实所需要的最基本的养分。在它成长的过程中,我们还需要从根部给它注入其它最基本的养分来促使植物茁壮成长,这些最基本的养分会是什么呢?——(板书:格式、卷面、字、句、标点)只有这样养分充足了才能促使植物茁壮成长,才能结出甜美丰硕的果实!复习常用的修改符号
三、小组合作探究——修改习作
下面我们再来品尝另一枚果实,它好像有点酸酸的涩涩的,好像没长熟的青苹果,下面我们这枚青苹果再注入些营养,比如在字词句等方面加以修改,或者在语言结构等方面加以修改。这枚苹果能长熟吗?那就要靠大家的本事了,下面发挥集体的智慧,小组合作探究评改田继鹏的作文(学生反馈)四、小组合作探究互评互改并写出评语
引用鲁迅的话“我把文章写完后至少看两遍,尽力将可有可无的字词句段删去,毫不吝惜”世界文学家海明威说:“我把《永别了武器》的最后一页修改了三十几遍才满意;我把《老人与海》的手稿读了将近二百遍才出版”两位作家虽然不在一个国度,但对文章修改的重视程度却是一样的,可见文章的修改是多么的重要啊!五、学生自评自改
“文章不厌百回改”赶快打开你的作文,根据同学们给你的评语,运用你所学的修改方法修改自己的文章。相信你的这枚果实加入了更多的养分一定也是甜美的令人回味的!六、教师小结
好文章是改出来的,相信我们的习作水平也会在修改中得到提高,让我们用勤劳的双手,播下一颗颗文学的种子,让它发芽长大,在它成长的过程中,在不断给予这些植物写作的养分,相信每一个人都会收到丰硕甜美的果实!阅读剩余内容