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作文批改15 写景作文难点突破 写出笔下的风景大片

2020-10-13 06:15:01
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创意课程快结束的时候,泽奇说要学写景。我说好啊。

创意班就是这么奇特的教学方式,孩子可以自主决定自己要学什么。比如,可喻学写剧本,佳仪在写奇幻小说,而溪溪雷打不通,每天一则文字素描。(咨询可加雨希老师微信:cx13436016335)

我希望孩子们感受内心与文字的交流,写作不是负担,它改善我们的思维方式,提升我们面对世界的勇气和热情。

我们看看泽奇的写景作文《梨园一点》。

第一稿

梨园一点

文/泽奇

“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”这是诗人岑参写的一首描写雪天的边塞诗。而我觉得这同时也是一首写梨花犹如白雪的美诗。

但到梨园一看,我觉得有这首诗些不对。与其说梨花是白雪,更不如说这梨花是用白手帕折成的。因为当你仔细观察时,你可以看到其中的褶皱和纤维。就好像你可以看到手帕中的丝线一样,非常的薄。

而你再看那一个一个像豆芽一样的花蕊,一个个都昂首挺立,都是男子汉,穿着绿色的军装,戴着黑色的军帽。而他们里面的紫色花蕊。主要是小鸟依人。为外面的花蕊撒下了黄色的、勇气粉药——花粉。散发着淡淡的清香。

都说鲜花需要两种东西来衬托。一个是叶子,一个是牛粪,但梨园里是不可能有牛粪的,所以我们就说叶子吧!

那梨花的叶子有两种,一种是翠绿色的叶子,已完全伸展,非常成熟,为梨花添了几分稳重。还有一种是紫色的叶子非常软,还没有舒展开。相信待他舒展开的时候 叶子也会变成绿色。但这是这种青涩的颜色,让梨花或是梨树多了一些活力。

所以这梨树都离不开这些部分。也正是这些部分组成了一个青色有活力的梨树。也正是这些有活力的梨树,组成了一个风光的梨园。

泽奇把写景作文当成写物作文来写了,文章写的是梨花的形状(白手帕折成的)、颜色(紫色的花蕊)和香味(淡淡的清香),以及梨树叶的颜色(翠绿色)(非常软)。

那么,写景作文应该如何来写呢?

景物存在于一定的空间之中,所以,写景要体现空间感,也就是说要明确笔下景物的位置,它有怎样的状态、格局和表现。另外还要写出这个景物的特色,这是特别重要的。特色可以从颜色、规模、给人的感受等方面去提炼。

比如:

这里细雨霏霏,水天一色。阿巧送我到三潭印月,我就弃舟登岸。正是红瘦绿肥的暮春时节,但是西湖的花卉四时不断。

我走过曲折的石桥,桥下的睡莲正沉睡未醒。杜鹃正盛开,白的如棉如雪,红的如火如血,一丛丛点缀在绿树修竹中间。杜若生在水边,很像兰花,但是不像兰花那么娇气;它繁茂得很,茁壮得很。醉人的香气扑面而来,很难分清这是哪一种花的香气。在这个天地里,那绿茸茸的细草,那碧莹莹的苔藓,似乎也都散发出清香。

三潭在湖的中心,从这里引领四望,南北双峰早已裹在层云里,看不清了。柳浪和花港隐没在浓绿里,偶尔露出影子似的飞檐。南屏山下闪烁着点点金色,这是净慈寺的琉璃瓦。所有这一切都披上细雨的网。雨丝时疏时密,景色因而瞬息变化。如今勉强地见诸文字,自然无法捕捉那种空灵的意境。

——于敏《西湖即景》

这段文字就写了景物的位置——西湖的“三潭印月”。景物的格局——近景是西湖花卉;远景是山和建筑。景物的特点——花卉四时不断,细雨迷蒙,意境空灵。

写景作文要表现空间感,可以从远近高低上下等方位去着眼,同时注意点面结合,就能构建作文的风景大片。

最后的修改稿

梨园一点

文/泽奇

你们如果不信要证实,可以到我家乡河北省肃宁县的万里镇去欣赏一下这花中白雪。

整个梨园大约三个足球场一样大,站在梨园中央,你会感觉梨园无边无际,每个梨树都像是一个模子里刻出来的,会让你觉得陷入了梨花漩涡。远看,那一簇簇、一片片雪白的梨花,满枝、满树、满园。

花上的五片瓣构成了一个舞台,风一吹,里面的嫩黄的花蕊像淑女一样跳着舞蹈,只是梨树之间排放很不规则。有的一行有十棵树,有的则只有五棵。而这一排也是七出来八进去。每棵树的树层,被人修剪成两层,有叶时像绿伞,开花是则像白塔,好端端的梨园就变成了塔林,这两层的作用也不一样,高层传粉,低层“挂灯笼”,可以让人看到一种人为自然的景象。

闻到沁人心脾的香味时,你会发现一切坏心情都躲了起来,当你看那白中沁黄的花时,你会发现这颜色由内而外的散发着柔情,因此你就会觉得这首诗有些不对。与其说梨花像白雪,更不如说这梨花是用白手帕折成的。因为当你观察时,你可以看到其中的褶皱和纤维。就好像你可以看到手帕中的丝线一样,非常之薄。

而你再看那一个个像豆芽一样的黄色花蕊,昂首挺立,像男子汉,穿绿色军装戴黑色军帽。而他们里面的紫色花蕊。小鸟依人。为外面的花蕊撒下了黄色的勇气粉药——花粉。还散发着淡淡的清香。

那梨花的叶子有两种,一种是翠绿色的叶子,已完全伸展,非常成熟,为梨花添了几分稳重。还有一种是酱紫色的叶子非常软,没有完全舒展开。而等他展开的时候 叶子也会变成绿色。但正是这种青涩的颜色,让梨花或是梨树多了几分活力。

梨树的美离不开这些部分。也正是这些部分组成了一个青春活力的梨树。也正是这些有活力的梨树,组成了一个满园风光关不住的梨园

点评

文章补充了梨园的位置,注重点面结合——梨园的整体描写与花朵、叶子的细节表达。整体来看还是不错的。

当然,这篇作文也有提升空间,主要是梨园的特点提炼不够,部分语言还稍显啰嗦。

接下来,我从这两方面进行提升。

彭老师的修改稿

梨园风光关不住

文/泽奇 修改/彭治旗

当想到家乡的梨花,我觉得这也是一首写梨花犹如白雪的美诗。

你们如果不信,可以到我家乡河北省肃宁县的万里镇来欣赏一下这花中白雪。

小镇周边多植梨树,有的梨园有三个足球场那么大。每年春天,观赏梨花的人络绎不绝。站在梨园中,你会发现这里是梨花的海洋,梨花就像白色的泡沫,风起翻涌,连绵不绝,直至把你淹没,把你染白。梨花白得耀眼,像燃起了白色的火,又像是天空的云朵落到了地上。每棵梨树都像是一个模子里刻出来的,高低大小,不分彼此,走了一片,还有一片,接连不断,仿佛陷入了梨树的迷魂阵。

梨树成行排列,有的一行有十棵树,有的则只有五棵。每棵树的树层,被人修剪成两层,有叶时像绿伞,开花时则像白塔。这两层的作用也不一样,高层传粉,低层“挂灯笼”,可以让人看到一种人为的自然景象。

每朵花都有五片花瓣,自成一个世界,颜色白中沁黄,散发着柔情。风一吹,嫩黄的花蕊像淑女一样跳起了舞,香味沁人心脾。这时,你会发现一切坏心情都躲了起来。再细细看去,这梨花仿若白手帕折成,其中的褶皱和纤维是手帕的丝线,非常之纤薄。

从东往西走,越走越深,蜂蝶在花丛中嗡嗡嘤嘤地叫,有的不小心落到了我的头上,好像也把我当成了一棵梨树。在这种的环境中,每个人都变得细腻温软,因为内心被这白雪般的梨花映得透亮起来。

不知道梨花凋落之际又有怎样的场景呢?片片飞雪满山而来,一定非常壮观。那个时候满树摇曳,梨花飞舞不歇,地上如白银流泻,如天宫玉琼般的场景,真如仙境了吧。

家乡的梨园最美,美得惊心动魄。这白的颜色里有精魂,是一个满园风光关不住的梨园!

写作总结

删掉了写树叶的部分,只保留了写梨树的内容,突出了梨园的特点——梨花与众不同的白。为了写好梨花的特点,不仅写实,写眼前之景,还有虚写,写想象之景,想象梨花的凋落,这样一来,梨花的特点就更立体了。

还要注意一点的是,文章的景物不是定点观察而得,而是体现了游踪的顺序。修改的时候特别添加了这句——“从东往西走,越走越深”。看似很简单的一句,其实体现了写作者的观察视角和表达敏感,这样一来内容就更顺畅了。

另外,题目也做了改变,“梨园一点”,不知这“一点”所谓何意?提炼最后一句关键词做题目,这样文章更显完整。

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