我喜欢这样的老师作文五篇

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第1篇

在知识的海洋里，老师就是我们的启蒙人。她让我们遨游知识的宫殿，让我们学会怎样去做人。这位老师就是教我语文的何老师。何老师既严格又亲切，她长着炯炯有神的大眼睛，鼻梁上面还架着一副眼镜。何老师的眼睛还会说话呢！有时她用眼睛提醒不专心的同学，有时她又用眼睛表扬同学，真是一双神奇的眼睛。

记得在作业课的时候，我的字写得很马虎，受到了老师的批评，被留下来练字。我垂头丧气地练习写字，可是，不管我怎样练都是练不好的，于是，就着急起来，心里想着不练了，反正练来都没用的。我赶紧收拾好书包急急忙忙准备跑出门口，正当我没跑几步时，传来了老师的声音：“你练完字了吗？”我心急如焚地说：“我……我……明天再练吧。”老师生气地说：“不行，今天的事情，今天完成，不要等到明天做。”在老师的教诲声中，我只好乖乖地回去再练。我伤心地哭了起来，老师走过来安慰我，亲切对我说地说：“如果今天不完成好的话，你的字会越来越不好看。每个人都向往有一手好字，多多练习，好吗？并且今天的事情今天做，不要推到明天。”听了老师的话，我立刻明白老师的用意。

我就在回家的时候，经过老师的办公室，从窗户里看见您瘦小的身躯，正在全神贯注地帮我们批改作业看到你的背影，就知道你那份辛苦。从那刻开始，我不会再让老师您失望了，我会向我的目标勇往直前，刻苦学习，以后能为祖国做贡献。

老师就像一本书籍，给予我们知识和温暖。谢谢您，我最喜爱的何老师。

第2篇

老师是人生的旅途上必不可少的，老师是无私的，给予了我们知识，但从不图回报。我喜欢的老师是一个善良，乐于助人、关心我们的老师。

岁月匆匆，带走了无数的往事，淡漠了多少记忆，但梁老师的身影却始终映在我的脑海里……

那时我还在上三年级，我十分有把握能拿高分的一份试卷发下来后一看，整张试卷布满了红红的大叉——78分。我真尝到了失败的滋味，心里好沉，好沉。

这时，有几个同学过来问我成绩，我紧紧捂着试卷，如果让同学们知道我考的这么差一定又会嘲笑我的，我恨不得现在马上打一个地洞钻进去。

“这点挫折算什么”？梁老师带着慈母般的关怀地对我说：“我知道你对这次的很不满意，但你有没有想过你失败的原因呢？有句古话说得好：错误并不可怕，可怕的是错误地对待错误。失败了不要紧，只要在从中找出原因，相信你会成功的。这些你又何曾想过”。我终于振作起来了。她笑了，笑得眼睛眯成一条缝。

老师的话好似一潭秋水，滋润了我幼小的心田；又似温暖的阳光，融化了我心头的冰霜。

经过这件事后我每天认真学习，上课认真听讲，晚上认真对待好每一份作业。成绩也有突飞猛进的进步。

我喜欢这样的老师，她在我最失落的时候给予了我支持和鼓励，是她让我重新找回自信。虽然梁老师现在已经不再教我们了，但我不会忘记她慈母般的关怀，更不会忘记她的教诲，还有她那颗纯洁善良的心也将永远留在我的心中。

第3篇

从四年级开始，我便喜欢上了英语，因此对英语老师有一份独特的感情。老师把自己的一切奉献给教育事业，把最深的爱献给了学生，留给自己的却是两鬃银霜。

读四年级时，新的英语老师给我留下了最深的印象。她是一位苗条的女教师，姓刘，头发乌黑发亮，不大的眼睛里总发出柔和的光，一脸的笑容让同学们感到特别亲切，同学们总是甜甜地叫她“MissLiu”。

笑，是美好的。在我心目中，刘老师的笑容是最灿烂最美的。以前，我以为老师是最让人害怕的人，然而，刘老师在每一堂课上几乎都用笑脸面对我们，使我一下子明白：老师们并不是那么令人害怕，而是和谐可亲的！刘老师的笑容给她形象生动的英语课增色不少。所以，我们都爱听她讲课。

但刘老师也有发火的时候。记得有一次，英语老师值班，数学老师布置完家庭作业后离开了。一下子同学们没人看管，就开始大闹天宫了，有的站起来说话；有的随意走动；就连坐得好好的同学们也“不安份“了。教室里人声鼎沸。此时，刘老师走进教室。眼看这个情景平时温柔的笑容消失了，马上变得严肃起来。全班同学马上吓得静下来，教室里鸦雀无声。她严厉地说：“谁让你们可以这闹的呀！”同学们沉默不语，好像意识到自己的错误。刘老师语重心长地说：“同学们，鲁迅先生说过，浪费自己的时间就等于在慢性自杀，你们与其浪费时间，还不如做作业，看看书。既有效利用时间，又可以多学一点知识，何乐而不为呢？”啊！这是刘老师对我们的期盼，她希望我们多学学知识，成为有手之才！我一直用刘老师的话来告诫自己，当成为座右铭，有时间就看书了解更多的课外知识。

说实话，谁不愿意结交这样的良师呢？

第4篇

从幼儿园到小学四年级，我遇到过许许多多的老师。可这些老师之中绝大多数在我心目中就像是天上的白云，风一吹就散了，给我留的印象不是很深刻。但有一位老师就像天上的恒星，时刻照耀着我，这位老师就是我三、四年级的语文老师——李新梅老师。

李老师在我心目中之所以与众不同，是因为她有一张能说会道的嘴。不管我在学习上还是在生活上遇到多么困难的事情，李老师都能在最短的时间内做通我的思想工作，让我尽快投入到学习中去。作为四年级的学生，我们已经开始露出叛逆的苗头，课堂上爱跟老师讨价还价，下课后在教室内外肆无忌惮的大吵大闹，可是李老师从不批评我们，而是凭着她那三寸不烂之舌把我们说的心服口服！在教我的两年中我更喜欢李老师的语文课，在讲新课之前总是先引导我们先借助于网络了解课文背景，然后在课堂上让大家分享这些信息，这样就大大的提高了我们学习的兴趣，又能牢牢的记住课文中的知识点。妈妈曾经模仿广告里的台词：“有了李老师，妈妈就再也不用担心你的学习了！”李老师上课的另一特色就是课，在写作文之前她会给我们创设一定的情境，让我们参与到这个主题之中。通过亲身体验我们写出的作文既生动又形象，并且内容还很丰富。最令我值得骄傲的是，在李老师的精心辅导下，我有两篇作文被校刊选中，就因为这个妈妈表扬了我好几次呢！

看到这里，大家是不是都很羡慕我有这样一位好老师呢！当然我非常庆幸我能遇到这么好的老师，一位与众不同的老师！

第5篇

啊，我越来越喜欢我的新老师张海玲老师了。她的身材一直很苗条，一双水汪汪的大眼睛很有精神，一张小巧玲珑的嘴巴笑起来特别好看。她有时很严厉，有时很温柔。

老师平时待我们很严厉，从不允许我们做作业时出差错，一个错别字也会让我们重写一遍，妈妈说那是老师对我们的关心。真的，严师出高徒嘛。在张老师的鞭策和鼓励下，我们的成绩越来越好了。

张老师温柔的样子比谁都好看。有一次，一个同学受伤了，她第一时间跑到那个同学身边给他清理伤口。从这一点不难看出，我们的老师是刀子嘴豆腐心。

我为有这样一个老师感到自豪！