题目难忘的一个人作文共5篇
生活是一张纸，细节是构成白纸的纸浆;生活是一幅画，细节是组成画的斑斓色彩;生活是一首歌，细节是构成曲的五线谱;生活是一架琴，细节是组成琴的琴弦……
九年来，我都不曾孤单过，因为有她默默的行着，无论在哪、我们都会在一起。如今，现实阻隔了我跟她、就如同这样一句：“天底下没有不散的宴席”。我跟她选择了不同的学校、不得不用“各奔东西”这个词来形容我们了。这九年来我们的感情一直是遐想中的好，自然我所注意她的细节会比较的与众不同些……就是她的那双 耳朵!很大。很漂亮。题目让我再次勾起了对她的摸索……追寻着……追寻着我对她触碰过的细节!
她是一个永不言败的女孩，纯真、善良是她具备的个性。对于学习她会不思进取、超越对手的竞争力。她很不喜欢别人碰她的耳朵，要是谁存心的想碰一下。哪怕是一下下她都会跟你闹、会生气当然也包括我因此，她的这双耳朵成了我回忆她的细节。
纯真 她很喜欢小孩。记得她带一小孩玩，我放眼一看、惊叹道“谁家小孩身上那么脏呀?”心想的平时眼里容不下一丁点脏的她可以跟一个小孩玩的那么起劲?匪夷所思。再看，那小孩在干嘛呢?咦?好像在玩她的那双耳朵耶。看看她都没生气并且还笑得那么开心，真的。那一刻我感觉她是如此的 纯真!
她，让我印象最深的那对耳朵，希望你可以聆听我内心对你的渴望，号召你可以每天过得开心、幸福、快乐!告诉你，每个瞬间，是我从回忆凝视那对耳朵的开始，这是没有人可以替代的。这是属于你的、我的细节。相信。我们的友谊不仅建在心灵处、且建在你给我的细节上。那对漂亮的 耳朵!
在生活中，细节会有很多，可在于会不会有人会去发现它，当发现后经过仔细的思考后就会觉得这个细节所引发出来的问题值得我们深思与学习。而这个小小的细节也会变成自己永生难忘的回忆。
难忘的一个人金老师个子较矮，偏瘦，两只像鹰一样的眼睛和猫一样的耳朵。如果上课有人讲小话或做小动作，都难免让她发现，然后就狠狠地批评两句。于是我就很少那样做，因为害怕金老师的批评。
说金老师严，一点都不过份。每次看到她那严肃的脸，都会使一些同学感到些害怕。她还布置了一个超多的作业——把课本上的练习题全部写在自己的作业本上。记得还有一次，我们的数学测验出来了。然后上课时金老师点名（里面有我和一些数学成绩不错的，还有成绩差的），我考了97分（也有不少高分的，就是没有满分的），按理来说吧，这一应该是对我们的表扬，可里面也有分数低的呀！我不禁纳闷了。之后，没想到上去的人都挨了板子，我那时对金老师感到害怕，不过升到六年级才知道金老师用心良苦，是想让我们不再做错类似的题目。
虽然金老师还在学校教学，经常看见她，她给我的一些教诲我还记忆犹新，我相信我今后不论走到那里我都不会忘记她。
最难忘的一个人每个人都会有经历，人生的经历，经历有苦有辣，有甜有涩，五味俱全，缤纷多彩，才能是一个经历。一个人的经历中，有些人的来去平平淡淡，有些人的事迹刻骨铭心。
小时候，爸爸那一页页记录着各色各样事情的文章很感兴趣，好奇万分。可是认识的字太少，加上爸爸写的是连笔字，使得我根本是一窍不通。爸爸常常幸灾乐祸地笑着，看我眉头紧锁，一问三不知的表情。于是后来，爸爸
便开玩笑吧我比作清风，每次买回来一本书，都要在书的目录上写一句“清风不识字，何必乱翻书”气得我发誓，一定要学好语文，文采超过爸爸1二年级学校开办了一个补习班，我便在那而收到了作文生涯的第一桶金。当时的习作班和现在的可大不相同，二三四年级分在相同的一个班中，同样的题目，不同的字数。真是上天弄人，二年级中竟然只有我报了习作班，为了节省时间，程老师便让我按照三年级的水平来写作文，芸芸众生中，我是多么渺小，渺小的使我迷茫。我像是大森林的小草，失去一根小草大森林不会感叹，我像是滚滚黄沙中的一粒烁石，被风吹到哪儿都微不足道。可谁知，程老师却很关心我，不仅详细的为我讲解修改符号的画法，还告诉我：“人生不可能没有磨难，人生不可能一路顺非，人生不能没有笑意，更不能没有悲伤，用信心去划桨，用毅力去拉帆，用勇气去面对惊涛骇浪，用笑声去迎接困难！没有风雨，何来彩虹？世上无难事，只怕有心人。“一句句振奋人心的话语，就像一束暖春的阳光射入我的心田。程老师，您仿佛是一位慈母。
程老师虽然是位慈母，但你要是做错了什么事情，她一样是会对你教育的。
比如说有一次，我为了不使班级的纪律分因为我的跑跑闹闹而扣掉，便把校卡上的“二”班写成了“一”班。但天有不测风云，人有旦夕祸福。校卡正好被程老师捡到了。程老师告诉我，不让班级扣分是好事，但一定要光明正大。遵纪守法的夺红旗！
我的经历中，也是有甜有涩的，甜的，便是遇见了程老师。
我最难忘的一个人我最难忘的一个人是许老师。许老师的脸圆圆的，旁边有一圈又短又卷的头发，笑起来甜甜的，我们班的同学都很喜欢她。 她是我们班的克星。我们在同年级的三个班中最不听话，老师们一提到我们就头痛。可只要许老师一来上数学课，全班立刻变得鸦雀无声。在她的课上，我们个个精神抖擞，积极举手发言。就连我们班的“捣蛋鬼”计文斌在她的数学课堂上都不敢做小动作。 她的脸像夏天。如果我们不守纪律，作业马虎，她的脸刚才还是晴空万里，突然间说变就变，乌云密布，电闪雷鸣，可怕极了。她的眼睛紧紧盯着我们，空气就像凝固了，谁也不敢轻举妄动。不过，她的脾气也像夏天的雷雨一样来得快，去得也快，不一会儿便烟消云散。 她温柔时像妈妈。如果有哪位同学身体不舒服或不小心受伤流血了，她总会敏锐地察觉到，迅速跑过去安抚他，立刻把他送到医务室去治疗。治好了，还要追问几句有没有好些，就像对待自己的亲生孩子一样好。某个同学成绩不好，她总是经常把他拉在自己身边及时了解他的学习情况，帮助他理解题目意思，理清思路，让他弄懂。 真正的爱是可以感受到的，我们都感受到了来自许老师对我们的关爱。不管她生气的样子还是微笑的样子，都是她爱我们的不同表达方式。可惜的是9月许老师调到另一所学校 东山幼山小学去教书了，我们在校园里难觅她的身影了。但我依然庆幸自己曾经是许老师的学生，因为喜欢许老师，觉得她的数学课也很有意思。
令人难忘的细节生活是一张纸，细节是构成白纸的纸浆;生活是一幅画，细节是组成画的斑斓色彩;生活是一首歌，细节是构成曲的五线谱;生活是一架琴，细节是组成琴的琴弦……
九年来，我都不曾孤单过，因为有她默默的行着，无论在哪、我们都会在一起。如今，现实阻隔了我跟她、就如同这样一句：“天底下没有不散的宴席”。我跟她选择了不同的学校、不得不用“各奔东西”这个词来形容我们了。这九年来我们的感情一直是遐想中的好，自然我所注意她的细节会比较的与众不同些……就是她的那双 耳朵!很大。很漂亮。题目让我再次勾起了对她的摸索……追寻着……追寻着我对她触碰过的细节!
她是一个永不言败的女孩，纯真、善良是她具备的个性。对于学习她会不思进取、超越对手的竞争力。她很不喜欢别人碰她的耳朵，要是谁存心的想碰一下。哪怕是一下下她都会跟你闹、会生气当然也包括我因此，她的这双耳朵成了我回忆她的细节。
纯真 她很喜欢小孩。记得她带一小孩玩，我放眼一看、惊叹道“谁家小孩身上那么脏呀?”心想的平时眼里容不下一丁点脏的她可以跟一个小孩玩的那么起劲?匪夷所思。再看，那小孩在干嘛呢?咦?好像在玩她的那双耳朵耶。看看她都没生气并且还笑得那么开心，真的。那一刻我感觉她是如此的 纯真!
她，让我印象最深的那对耳朵，希望你可以聆听我内心对你的渴望，号召你可以每天过得开心、幸福、快乐!告诉你，每个瞬间，是我从回忆凝视那对耳朵的开始，这是没有人可以替代的。这是属于你的、我的细节。相信。我们的友谊不仅建在心灵处、且建在你给我的细节上。那对漂亮的 耳朵!
在生活中，细节会有很多，可在于会不会有人会去发现它，当发现后经过仔细的思考后就会觉得这个细节所引发出来的问题值得我们深思与学习。而这个小小的细节也会变成自己永生难忘的回忆。