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二年级描写人物的作文五篇

2020-10-14 01:35:01
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导语写人的作文,就是以人物描写为主的文章,人物可以是一个人,也可以是群体。无忧考网为大家提供《二年级描写人物的作文五篇》,欢迎阅读。篇一

今天,正当全家人都在舒舒服服地看电视时,我却毛手毛脚地打碎了一个茶杯。

“咣当”随着一声脆响,全家人的目光都向我投来。我站在那里,一时竟不知所措。

最后,爸爸提醒我赶快把地上的碎片扫干净。

“来来来,让我扫吧!顺便锻炼一下身体。”这时,爷爷说话了。“不,爷爷,还是让我来吧!可是,爷爷坚决要扫地。没办法,只能让他来清扫。

爷爷一边扫茶杯的碎片,一边哼着歌儿:“我们爱劳动呀,我们爱劳动……”

唱完了这首歌,爷爷又唱起了另一首歌:“小朱呀,以后不要打碎茶杯,知道了吗?”

“哈哈哈!”我终于忍不住笑了。

篇二 我的妈妈长的很漂亮。乌黑的头发,弯弯的眉毛,红润的嘴唇。

妈妈对我们很严厉。每当我考试得了90多分的时候,她就显得特别高兴,在我脸上亲个不停。而当我做了错事,被老师留在学校写检讨,或者考试成绩差的时候,妈妈就瞪着眼,大声吵个不停,有时还狠狠地打我几下。爸爸说,妈妈是“望子成龙”,她叫我今后要听话。

妈妈虽然平时爱唠叨,但她的心肠特别好。我的邻居中有一位老奶奶,快80岁了,身体还算硬朗。她有个女儿在县城教书,难得回来一次。妈妈有时帮她缝缝洗洗,有时替她买米买盐。

这就是我严厉、助人为乐的妈妈。篇三

我叫丁xx,今年九岁多了在龙都小学上三年级。我有一对美丽的眼睛,就像两颗黑葡萄,一只樱桃似的小嘴,我的脸是瓜子形的。

我非常喜欢看十万个为什么,因为我喜欢问别人为什么,爸爸妈妈就给我买了一本十万个为什么,从那天起,我喜欢看十万个为什么了。只要我一有时间就会看它,现在家里都有2本十万个为什么,有一次,妈妈叫我出来吃饭,我都不肯出来。

我的爱好是游泳、画画、写字等,其中,我最喜欢的是游泳,因为游泳可以锻炼人的生体,有一次我和妹妹去游泳池,我们比赛看谁先到对面,结果我赢了。

我不喜欢跟别人打打闹闹,会造成受伤,而且我只想做一个乖娃娃,不是做一个坏娃娃。

这就是我,独一无二的我。

篇四 我的同桌是一个活泼,开朗,爱笑的小女孩,她叫范xx,今年八岁。她有一头乌黑乌黑的短发,显得特别精神。长长的眼睫毛下有一双美丽的眼睛,炯炯有神。鼻子下面有一张红红的小嘴巴。她的皮肤有点黑,身高和我差不多。

我记得有一次课堂上,由于她,我们组被扣了三分,我很生气。下课后,我找她算账,生气地说:“你为什么使我们组扣分!”她小声地说:“没……没……没有啊!”我更加气愤地说:“你还狡辩!”这时候,她红着脸,低着头,不再说话了。从那以后,她就像变了一个人似的,上课不再做小动作了,也不再交头接耳了。不但没有给我们组扣分,反而还加了许多分,为我们组争夺了荣誉。

这就是我的同桌,一个知错就改的好同桌。篇五

妈妈头发是有一些淡黄,有一些黑,个子高高瘦瘦的。每逢到朋友家的时候,总会化一些淡淡的妆,这就是我的妈妈。

我妈妈很喜欢我,有一次我过生日,正好我出去玩,我妈妈把家里打扮得漂漂亮亮的,中间有一个圆圆的大球这个球会爆开的。这时,我正好回来,这个球也爆开了,吓了我一跳,中间撒出了五颜六色的花。漂亮极了。而且我还看见中间桌子上有一个大蛋糕,还有沙发上,我的房间里都有我最喜欢的玩具。这时我感动极了。

每一年的生日妈妈总是给我带来快乐和惊喜,而我没有记住妈妈的生日。以后我也要记住妈妈的生日,也给她带来幸福。

妈妈我爱你,长大以后我会好好报答你的。

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