我的宠物朋友作文600字初中

篇一：我的“好朋友”作文 600 字我的“好朋友” 仙桃市“全方位”作文培训班许爻 我有一个“好朋 友”——文具盒，是今年开学时爸爸给我买的，我可喜欢它了！ 这个 文具盒可漂亮了！它的正面是由紫色布条围成的，正中间还有一个 紫色蝴蝶结，蝴蝶结的两旁还各画了一只摆着不同姿势的波斯猫， 一只在走路，一只躺在床上，好像在想什么问题似的。在它们的周 围还有十几颗小星星，那些星星亮晶晶的，显的特别漂亮。 我的“好 朋友”还有“一室两厅”呢，所以，“家庭成员”也就很多了。它们总是 各尽其职：在我写作业时，水笔就慢悠悠地走出来为我书写；当我 写错了字时，涂改液便会急匆匆地跑出来帮我“解难”；在我要画图 时，铅笔和橡皮总是齐心协力地帮我成功画完。它们全都是我学习 上的好帮手呢。 有时，“好朋友”也会和我玩“捉迷藏”。记得那天早 上，我要去上学，已经七点了，我匆匆洗漱完毕后，就连忙跑去学 校了。可等到我上课要做笔记时，才发现文具盒不见了，我在书包 里东翻西找，也没有发现它有踪影，我十分焦急，以为把它弄丢了。 到中午放学时，我急匆匆地冲出教室，一跑回家，我便到处寻找我 的“好朋友”。我这里翻翻那里找找，都快把家翻个底朝天了，也没 找到它，正当我焦急得 快要崩溃时，我突然想起昨天把文具盒放在枕头底下了！哎哟！瞧 我这记性，我可真糊涂！ 当我找到文具盒时，我开心极了！抱着它 连转了好几个圈，心里暗下决心：我再也不会让它离开我啦！ 指导 老师：祁先利推荐的语文学习书籍篇二：小狗作文 600 字小狗作文 600 字 有趣的卡罗 河池宜州市实验小学五（4）班 韦甘南 别人都说我家是动物天堂，有“海、陆、空三军”扎营于此，它们分 别是鱼、狗、鸡。虽然这“三军”都很可爱，但我却对那“陆军总司 令”——小狗情有独钟。 我们为这只小狗取了个十分有趣的名字 ——卡罗。有一次姐姐来玩， 听到“卡罗”这个名字时，她开玩笑说：“如果在卡罗的名字后面加上 一个‘拉’字，就成了‘卡罗拉’（一款汽车），那可值钱多了。”我们听了，全都哈哈大笑起来。卡罗则傻乎乎地望着我们，好像是在思考： 为什么你们会笑得这么开心？ 卡罗长得憨憨的，样子看起来十分普通，但它却属于世界十大名犬 种之一——罗威纳哦。它身上穿着黑色大毛衣，脚上踏着棕色小毛 靴；一双小巧玲珑的眼睛，就好像是两颗巧克力豆；一条小尾巴， 比兔子的还短；一张天生贪吃的大嘴，无论是能吃的还是不能吃的， 在它嘴中全是美味佳肴。 在生活中，卡罗立过许多功劳，但也犯过不少错误。比如有一次， 看到我们全家都出去了，四处没人 ，它便站起来，试图偷吃消毒碗柜上的月饼。结果由于地面太滑， 重心不稳，“扑通”一声，它摔了个货真价实的“狗啃泥”，把自己摔 得半死不活。我们回到家后，卡罗可怜巴巴地望着我们，仿佛在说： “主人，我亲爱的好主人，我只是想帮你们看看月饼是否完好，没想 到却因公负伤了，希望你们不要生气，快来救救我吧！”看到它那狼 狈不堪的“无辜”样，我忍不住“噗哧”一笑，心软起来，赶紧叫妈妈 为它疗伤。 还有一次，卡罗去鸡笼旁戏弄公鸡，结果鸡没抓着，它自已的脚却 被鸡笼的铁丝给刮了一下，留下了一个醒目的“记号”，疼得它嗷嗷 直叫，真是让人既爱又恨还有点可怜哪！ 这就是我家那呆呆的、可爱的、贪吃的 “陆军总司令”——小狗卡罗。 如此有趣的宠物，你家有吗？ （指导老师：韦秋利） 点评： 摹物文章的一项基本要求就是能清楚地描绘出所写对象的特点，小 作者很好地做到了这一点。文中的小狗卡罗最突出的特点是呆头呆 脑、贪吃，还有点小调皮。小作者在描绘卡罗外貌的基础上，列举 了卡罗对主人大笑的傻傻反应、偷月饼不成装无辜、戏弄公鸡反弄 伤自己等例子，很好地表现了卡罗的特点，使其形象灵动有神。 好词分享： 情有独钟小巧玲珑货真价实 可怜巴巴因公负伤狼狈不堪 好句摘抄： 比喻新奇别人都说我家是动物天堂，有“海、陆、空三军”扎营 于此，它们分别是鱼、狗、鸡。幽默风趣结果鸡没抓着，它自已的脚却被鸡笼的铁丝给刮了一 下，留下了一个醒目的“记号”，疼得它嗷嗷直叫，真是让人既爱又 恨还有点可怜哪！ 《小狗作文 600 字》篇三：写朋友的 600 字作文写朋友的 600 字作文我是你的朋友 有人说：“朋友像烟花，放完了 就各自走开。”可我却不赞同。 小学时，我和她是最好的朋友，也许 是在一起的时间长了吧，我和她有很深的默契，彼此总能猜到对方 在想什么。大家都很羡慕我们如此长久、深厚的友情。 如今，我和 她上了同一所中学，可不在同一个班。 那天，我和她站在通告栏下。 她郑重地说：“我们要做一辈子的朋友，而且是最铁的那种。”我点 头：“嗯．”上午的阳光明媚地照下来，通告栏上投影出了我们两个 的影子，我们那天的承诺也印在上面，无论岁月的洗礼和风雨的侵 蚀，它永远都是我们友情的见证。 刚开学时，她总是一下课就来找 我，讲他们班的同学和老师。但老师发现后进行了严厉的打击，禁 止下课后和外班同学聊天，而且一有时间老师就上来视察。渐渐地 她不再来找我。我也习惯了下课后一个人望着窗外。 之后，我和她 都交了很多新朋友，有时偶然碰见竞也无话可说，只是相视一笑， 然后转身离开。 我也不知道为什么会这样，只是突然觉得我们的距 离好远，友情就是如此的短暂吗？ 一天刚回到家中，突然电话铃响 了，她欣喜地说：“快看，窗外有彩虹！”我抬眼望去，竟一时说不 出话来：在那淡蓝的天空中泛着一抹红晕，一条七色的带子出现在 天与地的交界，似挂在天边的纯美的流苏。没想到平时灰色的天空 竞有如此美丽的景致。“好看吗？?‘嗯，真漂亮啊！你最近学习怎 样？”她的声音顿时低了很多。“数学好难啊！?‘没事的，有不会的随 时可以问我，咱们一起进步。?‘嗯，、”她坚信地回答。 挂了电话后， 我不禁想起了以前在她家写作业的情景，那些日子是多么快乐啊！ 那时我们一起在进步， 现在我们虽然不能经常见面，却可以互相鼓 励，互相帮助，相信在初中我们依然可以一起进步。 一个电话，一 句问候，道出了友情的真谛。它不再是单纯的形影不离，而变成了 另一种姿态：即使相隔遥远也在牵挂对方，在她有困难时伸出双手， 给她鼓励，给她帮助，恒久不变。