猫和老鼠精选作文200字
猫和老鼠精选作文 200 字猫和老鼠 从前,在一个老鼠洞里,住着一个老鼠大盗。他有一个死对头,名叫 白猫警卫。 有一天,老鼠大盗探出头来四面张望,心想“白猫警卫今天没来,那 我今天就是老大啦!今天我要多偷点东西回来渐渐享受。”说完他就 大模大样地走出洞口准备偷东西了。谁知白猫警卫早就躲藏在墙角边 静静地等待着,趁老鼠大盗不注意,白猫警卫“喵”地一声向老鼠大 盗扑去。老鼠大盗瑟瑟发抖说:“大王饶命啊,饶命啊!”,白猫警卫 说:“才不呢,这次我要好好教训你一顿!” 最后,老鼠大盗还是被吃了。 每日写作指导:重点初中精选作文的谋篇布局……一篇重点初中的考场精选作文,大致包含几个步骤:审习题立意 ——选材——谋篇布局——展现文采。其中“谋篇布局”这一步解决 的就是如何安排内容和表现所选内容的问习题。安排内容主要是为所 选择的材料构思文章的大构造和大框架,而表现内容则主要是表现学 生自己对材料的理解及自我个性。我想,这是重点初中学生应首先明 确的观念。安排内容就是架设文章的大框架。就一篇考场精选作文而言,很 悲催的,学生必须遵循所给方格一个字一个字往上写。(next88)也 就是说,考场精选作文不允许考生真正淋漓尽致地发挥。考生的发挥必须在固定的模式之下,这些文字展现在方方正正的格子里才会显得 心旷神怡。而这就需要谋篇布局的功夫。在谋篇布局的过程中,写提纲是最重要的一步。写提纲要注意两 步内容:一是确定文章主习题和主要内容,二是给文章分层分段,同 时确定每一段的大致内容与大概字数。这个提纲不管是真正写在纸上 还是仅在心中打成腹稿,都必须保证能在提纲中有条不紊地放进想放 的内容。打个形象的比喻,就是必须有一个大柜子,每个柜子里有不 同的小格子。将每个小格填满内容后,必须检查一遍小格,将填得太 满的地方再分成新的小格,将填不满的地方(也就是对文章展现来说 表现力不强的地方)大笔一挥,立马砍掉。这是安排内容需做的事。而所谓的表现内容,说白了,就是用表现手法让安排好的东西真 正成为自己的。俗话说,太阳底下无新鲜事。尤其对重点初中学生而 言,其所写的很多内容,都是大部分人经历过的生活,平平淡淡写下 来,其实新鲜感其实不多(尤其是阅卷教师还看过那么多篇精选作文)。 此时,就需在如何表现内容这步花点心思。因为,一篇文章的目的(尤 其当这篇文章不是科技文时)主要在于表现自己对一些一成不变的事 物的独特认识。这个认识一方面由独特的人生经验得到,一方面由不 同的表现手法得到。我始终认为,所谓表现手法,实际上是一种对待 事物或说对待生活的方式。你是这样来对待生活的,因此,你会这么 来写。因为你自己比较富于戏剧性,所以比较喜欢设置悬念,采用倒 叙手法;因为你自己情感较为敏感与丰富,所以你比较喜欢描述细节; 因为你自己较为成熟,看问习题较为深入,所以你喜欢批判式的语句。这些都是你的个性,即便在考场上,也不应被方格子埋没。学生可以 按照自己的判断有意识地训练一到两品种似的表现手法,如托物言志, 设置悬念,欲扬先抑,镜头式展现等等。或者,当同学们转变这个观念之后,一方面,分数确实会得到提 高,因为我们的精选作文确实是按课程规范的要求一点点完成的;而 另一方面,确实能在这些限制颇多的写作框架中展现个人对世界的独 特认识。这个认识仅仅属于自己,并用自己擅长的方式来表现,从而 仅仅表现自己的想法。考场精选作文,做到这一步,才是真正优秀的 精选作文。