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阅读下面的文字 根据要求作文。我们渴望长大 却发现越长大越孤单 可谁也无法停下长

2020-10-17 19:00:01
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阅读下面的文字,根据要求作文。我们渴望长大,却发现越长大越孤单,可谁也无法停下长大的步伐,从牙牙学语到青春美少年,轻轻回首,在这段成长历程中,自己的生理及心理悄悄地有了变化,自己不经意间有了烦恼,自己脑海中的梦想越来越清晰,自己渐渐地学会了感恩……仔细体味:哦,原来我渐渐地长大了!请以“我渐渐地长大”为题,写一篇记叙文。要求:①写出真情实感;②不少于600字; ③书面工整。 试题 试卷 试题 当前位置: 1. 阅读下面的文字,根据要求作文。我们渴望长大,却发现越长大越孤单,可谁也无法停下长大的步伐,从牙牙学语到青春美少年,轻轻回首,在这段成长历程中,自己的生理及心理悄悄地有了变化,自己不经意间有了烦恼,自己脑海中的梦想越来越清晰,自己渐渐地学会了感恩……仔细体味:哦,原来我渐渐地长大了!请以“我渐渐地长大”为题,写一篇记叙文。要求:①写出真情实感;②不少于600字; ③书面工整。

举一反三 1. 文题一:

如今,对于大多数人来说,拍下一张照片是最容易不过的事。照片在我们生活中随处可见,自拍照、毕业照、旅游照、照等,比比皆是。照片记录了生活点滴, 照片呈现了大千世界,有的令人喜悦、感动,有的令人痛苦、惭愧,有的令人思索、 回味……总有那么一张照片会让我们印象深刻。

请以《总会想起那张照片》为题,写一篇文章。

写作要求:①书写工整,卷面整洁。②不得引用、摘抄阅读语段。③文中不得出现真实的学校、姓名。④字数在600字以上。

2. 下面两题,任选一题作文。

(一)题目:平凡中的发现

要求:①除诗歌以外,文体不限;②文中的人名、地名、单位名一律用“××”代替;③不得抄袭;④全文不少于500字,最多写满格。

(二)根据要求作文。

说话是表达自己内心思想的一种方式,也是任何人之间交流或交际的方式之一。

有的人口头表达能力强,很会说话,有的人不善于说话,木讷,言辞少;有的人爱说话,走到哪里都能听到他的声音,有的人不爱说话,各种场合都极少语言。

的人你喜欢和他说话,感到温暖,时有启发,有的人你却不想听他的话音,油腔滑调,噪人两耳……

请以“说话”为话题写一篇文章。

要求:①题目自拟;②除诗歌以外,文体不限;③文中的人名、地名、单位名一律用“××”代替;④不得抄袭;⑤全文不少于500字,最多写满格。

3. 按要求作文。

请以“出错”为题目写一篇文章。 要求:①文体自选(诗歌除外)。②600 字以上。③文中不能出现考生的姓名和所在学校名称。

4. 作文。

以下两题选做一题。 要求:①内容具体,有真情实感;②文体不限,不少于500字;③凡涉及真实的人名、校名、地名,一律用英文大写字母A、B、C……代替;④不得抄袭。 (1)题目:勇气 有一天,毛毛虫问蝴蝶:“我要怎样才能变成一只蝴蝶?” “要成为蝴蝶,首先要有飞行的渴望,其次要有勇气冲出束缚你的安全、温暖的茧。” “那不就是死亡吗?” “表面看是死亡,实际上是新生。在现实生活中,这就是差别,有的成为蝴蝶,有的因逃避而死亡。” 某些时候,不是因为难我们才不敢去做,而是因为我们不敢去做,事情才变得困难。关键是要有勇气冲出去!冲出去,才有希望! 请以“勇气”为题写一篇文章。 (2)仔细阅读下面的文字,不脱离材料内容,任选一个角度立意,自拟标题,联系生活,写一篇文章。 ①有位名人说过:“使人疲惫的往往不是远方的高山,而是鞋里的一粒沙子。” ②每个人的前方,都有一条通向远方的路,崎岖但充满希望,不是人人都能走到远方,因为总有人因为没有倒掉鞋子里的沙子而疲惫不堪,半途而废。 ③也许长途跋涉,远方的高山依然遥远,但还是要去抓住生命的每一瞬间,走好脚下的每一步路,去追寻自己的梦想,去实现自己的理想,创造生命的价值.

5. 作文:

流云在乎疏朗的清风,草芽在乎晶莹的露珠,人儿在乎纯净的关怀……青春年少的你,又在乎些什么呢?

请以“在乎”为题,写一篇文章。

要求:①文体自选(除诗歌外);②不少于600字;③文中不得出现真实地名、校名和人名。④不得套用或抄袭。

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阅读下面的文字 根据要求作文。我们渴望长大 却发现越长大越孤单 可谁也无法停下长大的步伐 从牙牙学语到青春美少年 轻轻回首 在这段成长历程中 自己的生理及心理悄悄地有了变化 自己不经意间有了烦恼 自己脑海中的梦想越来越清晰 自己渐渐地学会了感恩……仔细体味:哦 原来我渐渐地长大了!请以“我渐渐地长大”为题 写一篇记叙文。要求:①写出真情实感;②不少于600字; ③书面工整。

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