总分总的作文100字.doc

1、 先总后分 这种结构的自然段第一句话为这个段的中心句，后面几句围绕着第一句话具体地描写。这样的自然段第一句话为第一层，后面部分为第二层 （1）我的弟弟十分喜欢画画，他画画时一丝不苟。/ 见他画画时的样子，好像一个大画家，他一会儿挥笔速写，把小女孩的头发画得整整齐齐，一会儿工笔细描，把小女孩的眼睛画成了钻石般的亮，不一会儿，一个活泼可爱的小女孩跃然纸上。/ （2）秋天的雨，藏着非常好闻的气味。/梨香香的，菠萝甜甜的， 还有苹果、橘子，好多好多香甜的气味，都躲在小雨滴里呢！小朋友的脚，常被那香味勾住。/ 2、先分后总 这种结构的自然段与第一种相反，是中心句在自然段的最后。 （1）鼓号队的同学奏着悦耳的号声从主席台前走过去，他们就像军人一样，可神气了。花队的同学手里拿着鲜花，他们一会儿把花上举，一会儿把花左右摆动，一会儿把花在胸前交叉，好看极了。旗队和方队的同学个个精神饱满，嘴里喊着洪亮的口号。最后裁判员，他们穿着整齐的服装，从主席台前面走过去。/ 瞧，我们运动会的开幕式多么的热闹呀！/ （2）岛上有一片片茂密的树林，树林里栖息着各种海鸟。遍地都是鸟蛋。树下堆积着一层厚厚的鸟粪，这是非常宝贵的肥料。/西沙群岛真是鸟的 天下。/ 3、总分总 这种结构的自然段开头为总起句，结尾为总结句，一般分为三层，首尾各一层，中间为一层。 （1）松鼠是一种美丽的小动物。/它四肢灵活，行动敏捷，总是在树枝上跳来跳去，互相追逐嬉戏。精巧的小面孔上，一对闪闪发光的小眼睛机警地转动着。身上灰褐色的毛，摸上去细腻而柔软。一条毛茸茸的大尾巴总是向上翘着，显得格外漂亮。//松鼠小巧玲珑，格外讨人喜欢。/ （2）鱼成群结队地穿来穿去。/有的全部布满彩色的条纹；有的周身像插着好些扇子，游动的时候飘飘摇摇；有的眼睛圆溜溜的，身上长满刺儿，鼓起气来像皮球一样圆。/各种各样的鱼多得数不清。/ 爱学习的学生 兰华是个爱学习的好学生。每天早上六点钟，闹钟一响，她就赶快起床，穿好衣服，叠（dié ）好被子，洗脸刷（shuā）牙，吃完早点，背着书包高高兴兴地上学去。上课了，兰华专心听老师讲课，有不懂的问题，马上举手问老师。放学了，她回到家里，认真地写起作业来，马星找她一起跳皮筋，她对马星说：“等我写完作业再和你一起玩。”说完，她又低头写起作业来。 1．短文共有（ ）句话，是围绕 这句话写的。 2．短文从哪几方面写兰华爱学习的？ 3．你要向兰华学习什么？ 骄傲的青蛙 有一只骄傲的青蛙，总是认为自己是最厉害的。有一天，骄傲的青蛙又在跟同伴吹牛自己有多伟大。这时候，刚好一只牛走过来吃草，同伴就说：“你能够比那只牛还大吗？”骄傲的青蛙说：“当然能啊！”说完骄傲的青蛙就猛měnɡ吸一口气把肚子鼓了起来。同伴说：“还不够大！”于是骄傲的青蛙就拼命地吸气，把自己的肚子鼓得大大的，想要赢过那只牛，他吸呀吸的，终于“砰pēnɡ”的一声，把自己的肚皮给撑chēnɡ破了。 1、短文一共有（ ）个自然段。 2、选词填空。 骄傲 厉害 吹牛 拼命 伟大 1小雄是一个很贪吃的人，每次去自助餐厅都（ ）地吃。 2美美很喜欢（ ），常说她家大得可以装进一艘船。 3狮子是草原上面狩shòu猎最（ ）的动物。 4孔雀常为它一身美丽的羽毛而感到（ ）。 5妈妈无私地疼爱孩子，是很（ ）的。 3、这是一只怎样的青蛙？它为什么会把肚皮给撑破的？ 我家的金鱼缸里养着三只讨人喜欢的小甲鱼，它们长得非常有趣。小甲鱼的眼睛小得可怜，耳朵不知藏在什么地方，牌子只微微出一点鼻孔。整个头显得小巧玲珑，就是嘴大了一些，有些不相称。小甲鱼的整个身体是黑褐色的，在鱼缸里显得十分清晰。它的脚上有五只坚硬的爪子，可厉害啦！它有背上驮着一个壳，尾巴细而短尾端像针一样尖。 １、用“/”把短文分成两层。 ２、填上数量词 一（ ）眼睛 一（ ）耳朵 一（ ）鼻子 一（ ）鱼一（ ）头一（ ）嘴 ３、写出反义词 喜欢——（） 坚强——（） 黑——（） 尖——（）细——（）短——（） ４、用横线画出描写颜色的句子 ５、短文具体写了小甲鱼的眼睛、耳朵、头都很小的特征，整个身体颜色是 ，脚上有 ，尾巴 。全文是按观察的顺序从 到 依次记叙的。篇二：作文的基本结构 作文的基本结构 一、如何写好开头 1、外貌描写式开头。即人或物的面部特征、体态形状、举止习惯、衣着打扮等作为开篇形式的写作内容。肖像刻画要生动逼真，使人或物的形象丰满，达到呼之欲出的效果。如：我，一个贪吃懒惰的孩子，顺理成章地长成了一副猪八戒模样，日趋膨胀的肥脸，把本来就不大的眼睛挤得越来越小了，每次都要费劲睁开眼睛，才能看清这美好可爱的世界。（选自〈〈懒的报应〉〉） 2、性格特征式开头。即以人物的性格、习惯、品质等特征作为文章的开头，直接形象的表现人物的特点。语言要简练、准确、精彩。如：我有一个怪妈妈，待我好时温柔似水，什么“宝贝儿”“乖乖”“娃娃儿”对我亲不够；可待我孬时,咬牙切齿胡吼乱骂，甚至拳打脚踢还嫌不解气。（选自〈〈多面妈妈〉〉） 3、开门见山式开头。即指开头不拐弯抹角，简洁明了地直接进入文题，干脆利落地交待出文章要写什么人、什么事、什么景、什么物或什么道理等。如：王加丽是个勤奋好学，乐于助人，热爱集体的学生，老师和同学都喜欢她。（选自《我的好朋友.》） 4、环境描写式开头。即开篇就描写与文章内容密切相关的场面背景，达到烘托人物心情，或表现人物形象，或突出主题思想的艺术效果。如：傍晚，天忽然变得阴沉沉的，霎时间，狂风呼啸，黄沙伴着灰尘弥满了整个天空。每个车站点里都站了许多候车人。选自〈〈那天，我真后悔〉〉 5、巧设问题式开头。即作者开篇就巧妙地提出问题造成悬念，以提高读者的阅读兴趣。此开头形式通常分为三种：1、反问式开头。2、设问式开头。3、疑问式开头。不管用哪种形式开头，都要为主题思想服务的，要有神秘感、新奇感。如：奇怪！“母子上车处”怎么站了四个身强力壮的大男人，而一位抱着孩子的母亲却被挤在栏外？难道那些男人不识字？（选自〈〈假文盲〉〉） 二、作文的正文结构。 作文的正文部分是一篇文章的重中之中，在写这部分文章的时候，要注意以下几点： 第一、分清结构，心里有个谱。写文章，无非就是把自己的意思传达给别人，怎样写别人能看明白，能知道你所表达的意思，你就达到目的了。所以说，说话要有条理，写文章也要有条理，这就是我们说的结构问题。写文章前，自己应该有一个基本的构思，这个构思就是要准备好自己先写什么，在写什么，最后写什么。不要为了凑字数而写。 我们所学的结构，无所谓就是：总分、分总、总分总几种形式。我们在写文章的时候，只要把握这几种结构，就能把文章写的有条理性。比如，我们在写“我的爸爸”这个题目时，爸爸天天和你生活在一起，是你最亲密的人，熟悉的你很多时候都想不起来自己该写写什么。这个题目也过于太大。我们不妨把这个题目缩小一下，写爸爸的某一方面。比如“我的爱跳舞的爸爸、我的爱唱歌的爸爸、我的爱看书的爸爸??”抓住爸爸身上的某一方面来进行描写，范围就小了许多，就好写了。确定好了题目，然后就招手思考，从那几个方面去描写，这就牵扯到结构问题了。我们依“我的爱看书的爸爸”为例来展开讲述。 正文第一部分，可以开门见山的提出，我的爸爸爱看书。 然后，从几个方面论述，爸爸是怎样喜欢看书的。首先，爸爸的书多。在爸爸的书房里堆得满地都是书，这些书都分门别类的摆放在各自的位置。可以展开对书多的描写。并且，爸爸的书别人找不到，但是爸爸一下就能知道书放在什么位置。说明，爸爸很熟悉自己的书。 其次，写爸爸无时无刻不在读书，就连上厕所也带着书，并且还在厕所里安置了一个放书的小书架。 再次，爸爸读书入迷，经常忘记了做其他的事。 最后，爸爸读书带来的好处，对自己的影响。 这样写来，爸爸这个爱读书的特点，就呈现在大家面前了。 三、如何写好结尾。 结尾，是一篇文章的画龙点睛之笔，一般是一篇文章的升华部分。一般是要对整篇文章的总结，写出自己的看法和主张。达到写作的目的。篇三：好作文 实用 必看! 作文素材（励志类） 雄鹰一次又一次的落入山谷，正是由于有着坚强的毅力，最终才伸展双翅，翱翔蓝天； 梅花一天又一天的忍受寒风，正是由于有着坚强的毅力，最终才傲立冰雪，散发清香； 河蚌一回又一回的吞吐巨浪，正是由于有着坚强的毅力，最终才练就珍珠，闪耀光芒。 毅力不仅让自然界的万物得以生存，独领风骚，而且使人类创造了一个又一个的辉煌。周恩来总理说过：“有恒心，有毅力，方能成功。”千真万确，古今中外不知多少豪杰名士因而成就了一段又一段的传奇，名垂青史，光耀古今。 毅力是把利剑，让体育健儿们过五关斩六将。在2008北京奥运会上，刘翔因伤退赛，人们看着他渐渐走出场外的背影，都失望的想到：刘翔不行了！然而，令人惊喜的是在广州亚运会上，刘翔以13秒09的成绩再次夺得了冠军。毫无疑问，刘翔一定是握着毅力的利剑，披荆斩棘，重返赛场的！ 毅力是盏明灯，照亮了黑暗坎坷的文学之路。张海迪从小身有残疾，这使她不得不在中学的时候就辍学在家，但她热爱学习，勇敢坚强，坚持自学到了博士，精通多国语言，创作了几百万字的英语长篇小说，被誉为“中国当代的保尔。”完全可以说，张海迪点亮了毅力的明灯，照亮了她原本充满高山险阻的人生道路。 毅力是后盾，使中华民族永远屹立于东方文明。在过去的一百多年里，中国遭遇了亘古未有的重大灾难，鸦片战争、八国联军侵华、日本侵华??人民群众处于水深火热之中。但是中华民族有毅力作后盾，顶住了种种艰难困苦，最终赢得胜利，建立起新中国。 有位哲人说过：“毅力是人类灵魂的最高统治者。”没错，毅力让包括人类在内的世界万物得以生生不息，蓬勃繁衍，创造了历史的辉煌。反之，则会一败涂地。项羽因败刘邦，无颜见江东父老而拔剑自刎江东，不就是一个千古遗训吗？其实，项羽倘若渡过乌江，重整旗鼓，凭借着“江东子弟多才俊，”定能够“卷土重来未可知。” 当今的80、90后大多数涉世未深，没吃过苦，缺乏坚强的毅力，以至于报纸上常刊登有学生因考试失利忍受不住压力和痛苦而跳楼自杀的报道。我作为新时代年轻的一员，在此向青少年朋友们献上必须终身谨记的一句话——毅力创造辉煌！ 点评这是一篇议论文，本文的思路非常清晰：文章开头先通过三个排比句和周恩来总理的话引出提出自己的观点——“毅力创造辉煌”，然后分别举张海迪、中国近代史的正面例子和当今的反面例子来论证自己的观点，材料很典型，很有说服力，最后呼应首段，使全文浑然一体，结构相当严谨。文章的语言精练，作者驾驭语言的能力强。 在每个人的成长道路上，难免会遇到许多的不顺心和挫折。这时我们就需要去面对它，去战胜它。那么不顺心和挫折就会不攻而破；那么你就会向成功跨进了一小步。因此，我认为成长路上需要一点毅力。 成长路上需要一点毅力，所以刘翔才能战胜伤痛。在2008年的北京奥运会上，刘翔因伤而退赛，但在这两年里，刘翔不断地做复健工作，不断的练习，终于凭借自己的毅力，重回赛场。在刚刚过去不久的亚运会中，人们惊喜的看到这位“栏上飞人”重回赛场，成为了亚运会史上的第一名三夺110米栏冠军的选手；由此可见，成长路上需要一点毅力。 成长路上需要一点毅力，巴尔扎克因此成为了一代文学巨匠。法国巴尔扎克曾经有一段非常艰难的经历。父亲想要他成为一位律师，对于儿子的写作梦想不给予支持，甚至断了儿子的经济供给。无门可走的巴尔扎克只得凭借自己去走自己的人生道路。他一次次像报社投稿，但却一次一次遭到退稿，但是他凭借着自己顽强的毅力，最终成为了一代文学巨匠，名垂青史。那一篇篇的退稿见证了他的毅力是如此坚定。所以成长路上需要一点毅力。 成长路上需要一点毅力，马云成就了阿里巴巴帝国。马云第一次高考数学只考了1分，第二次高考数学只考了19分，比第一次进步了18分。第三次数学考了八十几分。马云想既然我的理科不行，那么我一定要成为杭州的英语才人，马云凭借着自己顽强的毅力，成为了家喻户晓的才子。后来，还成就了阿里巴巴帝国的宏大事业。因此，成长路上需要一点毅力。 古今中外还有许多人凭借自己顽强的毅力实现了自己的梦想：西汉的司马迁凭借着自己的毅力写出了《史记》，盲人海伦？凯勒??所以只要有毅力就能战胜困难。 成长路上需要一点毅力，拥有毅力的人生会更加的精彩！ 点评文章处处点题，凸显成长路上需要一点毅力的主旨。文章采用总分总的结构，不论是开头的直奔主题，还是分论部分的每一个例证后面，亦或文章的结论部分，适时点及“毅力”二字，扣题准确。 人人都想实现生命的价值，在有限的生命里，发挥出最大的价值。但这条路，是艰辛的。这就应了一句古话，“天降大任于斯人焉，必先苦其筋骨，饿其体肤。”当然，有人会半途而废，有人会持之以恒，也有人会守株待兔，所以，要想将“大任”归为囊中之物以此来实现生命的价值，就需要毅力。 毅力是坚忍不拔的意志。海伦·凯勒是举世敬仰的作家和教育家。年少时，命运之神夺走了她的视力和听力，但她却用勤奋和坚忍不拔的精神紧紧扼住了命运的喉咙，用毅力凝聚成了感人的诗篇。她的名字已经成为坚忍不拔意志的象征，传奇般的一生也成为鼓舞人们战胜厄运的巨大精神力量。驱逐黑暗的寒冷，感受心中阳光的温暖，海伦·凯勒做到了。 毅力是坚持不懈的勇气。它们顽强的拼搏，奋发的向上，虽然躯干是扭曲地、旋转地从石缝间生长出来，而且每一寸树衣上都结着伤疤，但它们依旧从缝隙中，汲取雨露，汲取阳光。不知经过几度寒暑，几度春秋，它们终于长成了高树，伸展开了繁茂的枝干，团簇着永不凋落的针叶。耸立在悬崖断壁上，耸立在高山峻岭的峰巅，只有那盘结在石崖上的树根在无声地向你述说，它们的生长是一次多么艰苦的拚搏。 毅力是坚定的信念。永远也忘不了“猴哥猴哥，你真了不得，五行大山，压不住你，蹦出个孙行者，猴哥猴哥??”中唐僧师徒四人历尽艰辛，西天取经，最终修得正果的感人结局。我记得，老猪总想放弃，孙猴子有时也会从旁撺掇，沙和尚则是无所谓，只有唐三藏一直坚信，西天一定会到达。 毅力是百折不挠的精神。司马迁编写《史记》期间，曾触犯汉武帝，受了宫刑。他身体受到摧残，精神也受到很大打击。但是，他为了完成这部伟大的著作，忍受了一切痛苦，发愤继续写书。经过十年的艰苦努力，《史记》终于完成了。 所以，无论是海伦·凯勒所感受的黑暗，石缝间生命所需的顽强，西天取经所历经的苦难，司马迁所忍受的折磨，还是蝴蝶折翅后的艰辛，蚕在破蛹时撕裂般的痛苦，草原狼在腿受伤后毅然咬断的勇气??都需要非凡的毅力，因为只有这样，生命的价值才得以体现。 摒弃退缩，坚持不懈，人生之路因此缤纷绚烂；顽强拼搏，克服挫折，生命的价值因此熠熠生辉！ 例子： 梁启超《论毅力》 天下古今成败之林，若是其莽然不一途也。要其何以成，何以败？曰：有毅力者成，反是者败。 盖人生历程，大抵逆境居十六七，顺境亦居十三四，而顺逆两境又常相间以迭乘。无论事之大小，必有数次乃至十数次之阻力，其阻力虽或大或小，而要之必无可逃避者也。其在志力薄弱之士，始固曰吾欲云云，其意以为天下事固易易也，及骤尝焉而阻力猝来，颓然丧矣；其次弱者，乘一时之意气，透过此第一关，遇再挫而退；稍强者，遇三四挫而退；更稍强者，遇五六挫而退；其事愈大者，其遇挫愈多；其不退也愈难，非至强之人，未有能善于其终者也。 夫苟其挫而不退矣，则小逆之后，必有小顺。大逆之后，必有大顺。盘根错节之既经，而随有应刃而解之一日。旁观者徒艳羡其功之成，以为是殆幸运儿，而天有以宠彼也，又以为我蹇于遭逢，故所就不彼若也。庸讵知所谓蹇焉、幸焉者，皆彼与我之相同，而其能征服此蹇焉，利用此幸焉与否，即彼成我败所由判也。更譬诸操舟，如以兼旬之期，行千里之地者，其间风潮之或顺或逆，常相参伍。彼以坚苦忍耐之力，冒其逆而突过之，而后得从容以进度其顺。我则或一日而返焉，或二三日而返焉，或五六日而返焉，故彼岸终不可达也。 孔子曰：譬如为山，未成一篑，止，吾止也；譬如平地，虽复一篑，进，吾往也孟子曰：有为者，譬若掘井，掘井九仞，而不及泉，犹为弃井也成败之数，视此而已。 从古到今，人们事业的成就，经验教训众多，呈现出种种不一的情况，途径。概要的推究他们为什么成功，为什么失败？结论是：有毅力的人就会成功，相反的人就会失败。人生的历程，大体逆境占了十分之六七，顺境也占了十分之三四，而顺逆这两种境遇又常常是相互交替着轮流出现。无论事情是大是小，必然会遇到几次乃至十几次的阻力，这种阻力虽然有的大有的小，但总之必定是不可避免的。那些在意志和能力方面薄弱的人，开始的时候一定会说我想要如何如何，我要如何如何，他心里认为天下事本来就是很简单容易的，等到马上尝试，阻力突然来临，就颓然丧失了信心。那些意志能力比较弱的人，凭着一时的意气，通过了这第一关，遇到第二次挫折就退缩了；意志能力稍强的人，遇到三四次挫折才退缩；又坚强些的人，遇到五六次挫折才退缩。他所做的事情越大，他遇到的挫折就越多，他不退缩也就越难。不是极其坚强的人，就没有能够善于达到它的终点的。 如果遇到挫折而不退缩，那么小的逆境之后，必定有小的顺境；大的逆境之后，必定会有大的顺境。经过了盘根来自:WWw.Zaidian.Com 在点网:总分总的作文100字错节的复杂情况以后，尔后随之才会有迎刃而解的一天。旁观者只是非常羡慕别人的成功，认为这个人大概是个幸运儿，而老天总是因为某种缘故宠爱他；又认为我遭遇不顺利，所以成就也比不上他。这种人哪里知道所谓的“不顺”啊、“幸运”啊，对于他和我都是相同的，而是否能征服这些“不顺”，同时又利用这些“幸运”，正是他成我败的区别所在。再用驾船来做个比方，如果用二十天的时间，来走一千里的路程，这期间风向潮流有时顺有时逆，常常交互错杂。他凭着艰苦忍耐的力量，迎着那逆风逆流冲了过去，然后能从容地前进，去度过顺风顺水的一段。但是我或者一天就退回来了，或者两三天就回来了，或者五六天就回来了，所以彼岸就始终不可能到达。 孔子说：“比如造山，还差一筐土，如果停止下来，那是我自己停止的；又比如填平土地，即使只倒了一筐土，如果继续去填，那是我自己去填的。”孟子说：“做事的人，比如挖井，挖了七、八丈深，还没有挖到井水，还是废井。”成败的规律，在此而已。 缺少毅力，你就永远尝不到那种“吹尽狂沙始到金”的喜悦；毅力缺乏，你就永远做不出那种“任尔东西南北风”的潇洒；没有毅力，“须把乾坤力转回”就只是一个遥远的梦。 毅力是一种无形的力量，正是这种力量，成全了天下无数的英雄豪杰。 司马迁忍辱负重铸就了千秋史书是我们所共知的，他所流的血汗之多也是我们所能想像的，但他所具有的那种坚持到底的毅力，我们中几人可以企及？二万五千里的征程是何等的艰险困苦，如果没有毅力，没有无数颗具有毅力的坚强的人，中国何来今天？又何来今日的你、我、他？你、我、他心中又怎会铭记“红军不怕远征难，万水千山只等闲”的诗句？毅力，乃是成就千秋大业的基石。 张海迪是一个成功者，是一个为人敬仰，受人崇拜的强者。如今的霍金更是让人惊羡不已，连他那斜斜的姿态和拼命忍住流口水的样子，都已定格在无数人的心中。“毅力”两字在他们身上得到了充分的显示。身体残疾怎样？病魔缠身又怎样？在坚强的毅力面前，它们也只有俯首称臣的份呢！是毅力让残缺的躯体绽放无尽的光华。 毅力是一种精神，是一种永远站着的精神，毅力是一种姿态，是一种永不倒下的姿态，毅力是一种象征，是一种胜利终属于我的象征。 正因为有了坚强的毅力，才有了山间松竹“咬定青山不放松”的飒爽英姿，才有了“大雪压青松，青松挺且直”的坚忍不拔，才有了“滚滚长江东逝水”的永不复返。 毅力是一种美的象征，是一种趋近完美的标识。宽阔的胸膛，我们认定那是坚强的展示，威武高大的身躯我们指定那是强者的特有，酷呆帅透的面孔也被我们简单地定义为机灵聪明有头脑。那么，其他的人呢？噢，对！还有一颗心！一颗有坚强的意志、坚忍不拔、永不言败、坚持到底的恒心。有了这样一颗心，你就是英雄中的英雄，强者中的强者，就是泰山顶上一青松，顶天立地傲苍穹，八千里风暴吹不倒，九千个雷霆也难轰。 抬起头，挺起胸，去做一颗松吧，一棵不怕风吹雨打，不怕霜雪雷电的松吧！毅力的家就安在它那儿呢！ 人生充满坎坷和荆棘，面对挫折，懦弱之辈选择了放弃；而强者却义无反顾地选择面对，用顽强的毅力去攻克重重难关，一步步走向成功。毅力是成功的阶梯，毅力是人生不竭的动力，毅力是实现人生目标的风帆。 翻开历史的简册，多少伟人斗士因为具备毅力，才给中国历史增添了辉煌的篇章，使伟大的中华民族繁荣昌盛。 毅力就是不懈的坚持，面对浩浩荡荡的洪水，大禹三过家门而不入，用顽强的斗志，不懈的努力与洪水抗衡，实现了人定胜天的梦想。爱迪生心强志坚，在经过几百次试验，几百次失败后，找到了“钨”，让黑暗的世界亮如白昼，为后人作出了永不泯灭的贡献，这无数惊人的壮举，无一不是靠人们不懈的努力而实现的，具备毅力，你就拥有成功。毅力是成功的阶梯。 毅力可以改变人的命运，让轻狂的趋于正轨，找回自己前进的方向，是实现人生价值最好的催化剂。世界著名画家达芬奇，对老师布置的漫长而又乏味的画蛋作业而感到无奈，当他选择放弃的时候，老师的一席话又让他重拾信心，用顽强的毅力从一个一个鸡蛋走向辉煌。“满纸荒唐言，一把辛酸泪??”，曹雪芹历尽艰辛，“批阅十载，增删五次”，用十年心血完成了伟大著作《红楼梦》。人生能有几回搏，十年这个让人听了不寒而栗的数字，常人是很难做到的，然而曹大师用他顽强的毅力做到了。让《红楼梦》载着他的心愿走向世界的每一角落。选择毅力，我们就选择了辉煌。毅力是人生辉煌的动力，是实现人生目标的风帆。 生活上需要有毅力，学习上要有毅力，工作上更需要有毅力。因为毅力，举世瞩目的万里长城蜿蜒巍峨；因为毅力，红军实现了万里长征；因为毅力，三峡工程完成了大江截流，驯服了桀骜不羁的长江。 当我们遭遇挫折，不要气馁，勇敢面对。选择毅力，我们就选择了成功，选择了辉煌。毅力是成功的阶梯。篇四：小学作文评分标准 作文评分标准 一类文（27—30）： A、书写 字迹工整、美观；正确使用标点符号；行文格式正确；无错别字。 B、内容 达到规定字数；精心选材，事例新颖，内容具体，能紧紧围绕一个中心把个人的真情实感表达清楚；能有重点地进行生动而细致的描述。 C、语言 语句通顺流畅；没有语病，能用完整的句子表达出自己的意思；能恰当运用学过的成语、谚语、名句等；会用恰当的比喻、拟人、排比、反问等修辞方法;关联词语使用得当。 D、篇章 结构完整，段落层次分明；灵活运用总分、分总、总分总结构，使文章有一定逻辑性；能自然过渡、首尾呼应等，使文章结构严谨；叙述方式灵活，按一定顺序、倒叙、插叙、补叙运用自如，使文章波澜起伏，并有一定的思想内涵。 二类文（24—26）： A、书写 字迹较工整、美观；标点符号使用基本正确；行文格式正确；错别字少。 B、内容 达到规定字数；精心选材，内容较具体，能围绕一个中心把个人的真情实感表达比较清楚；有生动而细致的描述。 C、语言 语句较通顺流畅；语病少，能用完整的句子表达出自己的意思；偶尔运用学过的成语、谚语、名句等；修辞方法，关联词语使用较恰当。 D、篇章 结构完整，层次清晰；文章有一定逻辑性和思想内涵；懂得过渡、首尾呼应等写作技巧。 三类文18—23: A、书写 字迹欠工整；标点使用大体正确，错别字多；达到规定字数。 B、内容 内容欠具体，中心基本明确，缺乏生动的描写; C、语言 语句基本通顺流畅，基本能用完整的句子表达出自己的意思，缺乏常用的修辞方法; D、篇章 层次不够清楚; 四类文（12—17）： A、书写 书写不够认真; 标点符号使用不当; 字数略少。 内容比较简单，中心不明确，文章的意思表达不清楚; C、语言 语句的完整性和通顺程度不够，句子的表达不完整，有语病,错别字较多; D、篇章 层次不够清楚; 五类文（0—11）： 字迹潦草辨识困难; 标点符号错误明显; 字数很少、只写一个作文题目，或者干脆空白。 语句不通顺、不完整，病句多，错别字多; 内容很简单，没有中心，记流水帐，重复啰嗦，不知所云; 篇五：人教版五年级上册各单元作文范文含点评 人教版五年级上册第一单元作文范文 《我在读书中成长》 从小我就喜欢读书。在灿烂的阳光中，在膝上摊开一本书，闻着 薄薄的纸上散发出的淡淡的油墨的清香，旁边放上一杯水，听风吹开 书页的美妙声音。妈妈为了熏陶我爱读书的品性，在家的墙壁上安装 了一个红色的小书架，我总是站在前面，仰着头看那些花花绿绿的小 册子，我知道，对书的喜爱，从那时起，就深深地印在了我的心里。 无论是厚重肃穆的字典、精巧感人的小说、空灵芳馨的散文集，抑或 是精辟真挚的小故事，他们或让我了解了人生的至真至纯，或使我懂 得了世界的广大、知识的无限，但对我影响最深的还是一本叫做《再 试一次》的书。我的数学一向不好，无论我怎么认真听讲，努力做题， 成绩永远是在80分上下晃悠。来回考了几次成绩都无太大变化，我 有点心灰意冷地想放弃努力。看到我不思进取想后退的破罐子破摔的 行为，妈妈没有多言语些什么。只是在我生日时，送给我一本书，名 字叫《再试一次》。这是一本并不起眼的书，淡蓝色的封皮，淡雅而 普通。讲的是一个大学生毕业后在商海中艰苦创业摸爬滚打，失败了 许多次最终成为百万富翁的故事。情节并不时髦，甚至有些俗套，但 是有一句话让我印象很深“当你失败了许多次的时候，千万不要放弃， 因为如果此时失去成功的信念，之前的失败就白费了，每一次失败都 是成功对你的考验，多一次失败你就离成功又进了一步，再试一次， 或许你就成功了。”这本书，告诉了我短短的两句话，却又是一个对 我影响深远的道理。我了解到了妈妈的良苦用心，在以后的学习中，每当我失败后伤心沮丧时，我就会想起这本《再试一次》，我总是在 心里对自己说“再试一次，我就会成功”，终于，我的数学成绩一跃 排在了班中的前几名。面对着我的进步，我笑了，妈妈笑了，我觉得 那本书，也笑了。 其实我真的应该感谢书，书不仅给了我许 多有形的知识，更给我注入了许多无形的力量，教给了我许多深刻的 道理，为我人生的航程指明了方向。再美的花儿也会凋零，再绚丽的 彩虹也会消失，但只要有了书将它们珍藏其中，便会成为永恒的美丽。 点评： 读完本文，心中也有了一种莫名的感动，的确往 往是一本书影响一个人的一生。小作者是一个善于用心生活的人，能 从一本书中感悟到自己应该如何对待生活中的挫折，寻找出一种适合 自己的方法。文章娓娓道来，不加雕琢，情感真挚。特别是结尾的抒 情，更使主题得到了深化和升华。 《我的读书故事》 歌德曾经说过这样一句话：“读一本好书，就是和一个高尚的人 谈话。”在我眼中，书是知识的源泉，力量的翅膀，智慧的海洋，生 命的方向盘。书是我生活中一道可口的“美餐”，我每天都要去“品尝”它。《周恩来的故事》告诉我要从小心怀天下，关心百姓；《海伦·凯 勒》 启迪我要笑对人生，要有不屈不挠的精神；《三国演义》使我 了解到古代历史上的战争故事；《绿野仙踪》则使我浮想联翩?? 我酷爱读书，我有一个专门属于我的书橱，里面整整齐齐地排列着许 多书。记得有一次，我早晨起床，吃完早餐，就在书房里读书。我选 了一本《老人与海》，就开始“啃”起来。我沉浸在书的海洋中，被 书中的情节深深地吸引住了，连妈妈叫我吃午饭都没听见，妈妈只好 把饭菜端到我的面前。我这才一边吃一边看书，由于我看书看得太专 注了，竟然把饭喂到了鼻孔里，害得我呛了半天，妈妈差点把我的书 给“没收”了。现在回想起来，真是好笑极了。 今年“六一”儿童节，妈妈给我买了一套我心仪已久的《上下五千年》。吃过晚饭，我迫不及待地看起来，一个个生动的故事就像磁铁吸引住了我，使我 爱不释手。夜深了，我还躺在床上看得如痴如醉，不知不觉居然睡着 了。蒙胧中，我看见屈原向我走来，他向我诉苦说：“楚庄王那个昏 君，竟然不听我的劝告，导致楚国灭亡了，你可知道我这个爱国主义 者心中的痛苦？”我点点头，非常同情他。诸葛亮也向我走来，说：“哎，都是我太相信马稷了，害得街亭失守，我内疚呀！”秦王也来 凑热闹，他大声说：“幸亏小内侍的提醒，否则我就要被荆轲杀掉了。”一时间古人们议论纷纷，我也兴高采烈地在那里谈天说地??早上起 床，我发现床头灯还亮着，书也扔在旁边。我把梦中的故事说给妈妈 听，妈妈笑话我说：“你呀，真是个小书虫。” 书，是我们无 声的老师，在学习中遇到困难时，我们可以随时向它们“请教”。是书，开阔了我的眼界；是书，启迪了我的智慧；是书，给我带来了无 穷的乐趣，同时帮助我提高了写作水平，我要感谢书，是它们为我插 上理想的翅膀，飞向美好的明天?? 点评： 本文的小作者生动有趣地描述了自己读书的故 事。文章开头先综述自己读了很多的书和爱读书，然后具体描述了自 己读书的两个小故事，生活细节描述的情趣横生，使读感到妙不可言。结尾总结了自己读书的收获。文章叙述的条理清楚，生动有趣。 《我爱读书》 读书是什么感觉？谁都说不好。说不定是愉快的，不对；说是兴 奋的，也不恰当。不过我感觉，读书的感觉是美好的。 “我 扑向书籍，就像饥饿的人扑向面包。”正如高爷爷说的那样，读书的 确是人生中的一大快事。当中午回家时，总会惯性地扑向书架，抽出 一本书，认真地阅读起来。不知不觉中，我就像穿梭在这些优美的文 字中，思想也游弋在知识的海洋里。我像一条小鱼儿在这里自由自在 地遨游，即使遇上狂风暴雨，我也会向前勇敢地游去。无论遇上多大 的危险，我坚信我会挺过去的。 “奔跑是一种姿态，即使竭 尽全力也跑不过别人，也一定要跑过昨天的自己。”读书也一样，读 书是一种享受，即使竭尽全力也读不过别人，也一定要读过昨天的自 己。我虽然没有把这行字刻在墙上，但却深深地刻在了心里。于是我 坚持每天都读书，无论效果怎样我都不管，只要读了就有收获，有收 获我们为什么不去做呢？在这句话的驱动下，我读了很多千古流传的书籍：莎士比亚的悲剧、鲁迅的文章、冰心的散文，古人的治学之 道??都在我心里流下了深深的痕迹，他们都在我的人生中占领了重 要的一步（一席之地）。 “朝闻道，夕死可矣。”连古人在那 么艰苦的环境下都有那么高的志向，我们做为现代人，拥有发达的技 术，有什么事情不可以做呢？事在人为，我们被动地读书肯定得不到 好的结果，甚至会造成恶果。我们只有真心实意地去学，像孔子那样 为自己学，我不会相信我们不会感觉到读书的快乐，读书的美好。 读书是什么感觉？是美好的。 点评： 作者通过自然感受读书向我们传达了这样的心 声：读书的感觉是美好。文章结构清晰，段落鲜明。作者能很好地、形象地运用比喻来表达自己的内心感受。通过作者的描述也能看书作 者是个很懂事、很爱读书的孩子，希望作者再接再励！ 《我喜欢的一本书》 书，是人类最好的朋友，在茫茫书海中，要挑出一本最好、最 喜欢的，实在不容易，因为我喜欢的书太多了，如果硬要我说出一本 中意的书，那就非《西游记》莫属了。 《西游记》这个名字 我5岁就知道了，但是我不知道《西游记》是什么，甚至天真地以为 它是一种玩具。爸爸妈妈为了让我知道《西游记》是什么，就在我6 岁生日那天给我买了32本关于《西游记》的小人书，也就是它带我 走入了名著的殿堂。于是，我就天天看着上面的漫画看，我看得爱不 择手，一拿起来就舍不得放下。只可惜上面好多字我不认识，直到小