留下一片足迹为题的六百字作文

第1篇：让我留下足迹让我留下足迹题记——在那美丽的院子里，留下回忆的美景轻轻踏上鹅卵石小路，野草荒荒丛生渐黄淡绿的小草，似乎不再柔润在树影下一张圆形石桌，上面略带几朵残雨落花不知名的花，不知名的叶，来自不知名的根土壤被翻新过，带来点点清香秃秃的枝头，应有鸡蛋花的碎影最爱停留在那长长的走廊，上面覆盖着半透明的片叶 玮宁文学 树藤蜿蜒盘旋，犹如一条巨龙走廊前的四张石椅就像四尊神像，守护着一切一切都仿佛是为我而来，为我们的脚印而保留南馨园，是无比的温馨而又神秘一切为我们而唤醒沉睡千年的古花古草古树木鸟儿会在这里嬉戏，小虫会在这里安居乐业而我们会在这里好好享受美好环境赐给的读书机会小小足迹，在这美丽的院子里，留下回忆的美景也留下回忆的甜 初二:陈凯岚 300字第2篇：时光的痕迹，在脚下的路上留下……脚步逼近，临近中考，回忆三年，坎坷绚丽……闹钟滴答滴答的，叫醒我疲倦的身体，拖着这躯壳，走在寂静道路上，奔向那不知疲惫的教室……老师叫到明天月考，大家好好复习！咳……一阵阵的哀怨在大家口中议论着，好学生抱起了书本，劣势生有的嬉笑，有的疯闹……今天放假，作业写在黑板上，大家记好了，就可以走啦！进过一周的折腾回到家，包袱随手一扔爱滚哪滚哪，看你就烦，无声的抱怨着……抱起床上的布偶，挥打了几拳，安详的趴着软软的床上，安详的睡着了！xx起来吃饭那~~~母亲和蔼的叫着，来到桌前好吃的都放最醒目的位置……QQ群发来了最让人郁闷的几个字眼，“下午又要又要滚去学校”，可又有谁明白我们学生的痛苦啦，长辈们说道，你们现在经历的我们同样经历，我沉默，手指不停的打着圈圈，小声念叨“老爷子你就没埋怨过？”……机械化的运转，生活就像一张白纸，可是我们的画笔被无情的都成了黑色，一个个文字、数字、符号、单词成为了所谓的“美图”……机械化的运转，时间的轮盘，不停的前进，可是我的脚步，想停住，朝着背后走去…… 玮宁文学 湖北襄樊南漳县南漳县武安镇初级中学初三:王博 600字第3篇：不要让爱留下缺憾爱的摩天轮在时光的推动下周而复始的旋转着，坐在其中的我们，丝毫没有时间的概念，任凭它一圈一圈的旋转……——题记漫漫的求学路，荆棘密布，为了兑现对父母的承诺，注定要为此拼搏，有时我想去一个无人的角落，独自一人静静地走着，任凭泪水无声的滑落，升学的压力无时无刻不再困扰着我，激烈的竞争为何过早的压着我！！！自从看了网上的那段爱的教育的视频，我深感对父母的愧疚，14年了，我连一句感恩的话都不曾对他们说过，全心全意的疼爱却换来我的叛逆，14年的养育之恩，是何等的情怀，岁月的摧残更使他们又苍老了几分，我却没有在意；“儿行千里母担忧，母行千里儿不愁”，父母无时无刻的呵护与牵挂在我看来是多余的关心与唠叨，一次一次的付出却换来我的厌烦与不屑，我真蠢，我真傻，我原本是世上最幸福的人，我是一只爱的茧所包裹的蛹，但我却要一次一次的冲破它，去寻找属于自己的一片天空，可是外面的世界太美丽又太虚伪，当我想回到茧中时，它已经被我弄得支离破碎。同理，珍惜父母对你付出的爱，也要懂得爱他们，因为他们是生你养你的爹娘。一滴水珠可以反射太阳的光芒，生活中的点滴能反映出父母的爱，以小见大，细微之处方能彰显人间真情，不要让你的人生留下遗憾，那么就用你一生的时间去爱你们的父母吧！人生恰似一幅画，爱则是其中的风景，假使你的画纸做工精良，失去了风景，它会和草纸一样，一文不值！！！用心去爱每一个爱过你的人吧！黑龙江省铁力市第五中学初二：潘晓昕 600字第4篇：我的成长足迹今年，我已经十三岁了。每当听到妈妈讲起我小时候的故事，就会勾起我对小时候的许多美好的回忆。镜头一：我出生了。听妈妈说，我出生时，既没哭也没笑，只是紧闭着眼睛，好像是上眼皮和下眼皮被粘在一起似的。紧皱着小眉头，好像许多心事一样。我出生时，可把我爷爷乐坏了。那天晚上喝了三杯白酒。我爷爷之所以高兴，是因为我爷爷曾说过：“什么都没有孙子好，孙子就像一个大元宝。”镜头二：我上小学了自从我上小学，妈妈就没收了我自由的翅膀，把我像小马一样系在马棚里，不许出去玩，只能在家里学习，就是这样导致我在班里名列前茅，每当考试打了一个一百分时，妈妈就会给我一个吻。如果考得不好的话，就会在屁股上留下一个完整的手印，就这样我过了小学这一关啊。镜头三：我是团员在小学时，我因学习优秀被老师选中并入了团。当团员证和入团申请书发下来时，我在入团申请书上写了我有生以来最好看的字。自从我入了团，我就恨不得把团员证天天放在头上，让世界任何一个人都知道我是团员。镜头四：我是初中生自从我跨进了初中的大门，妈妈看我是更加的严了。我只能服从，只好学习。正如迅哥哥（鲁迅先生）所说：Ade，我的懒洋洋！Ade，我的灰太狼！Ade，我的菜地！Ade，我的牧场！总之，我不可能再一次看到它们了。成长的足迹，留下了一个个深深的印迹！而每一个印迹都将伴我走过充实的一生！黑龙江省安达市第二中学初一年三班：刘丁浩 600字第5篇：足迹当我握着笔徘徊在升中考试卷上，心里顿时起了一种深深的惆怅，蓦然回首，我看见了身后的足迹；眺望远方，我看到了前方的希望。小学六年中，给我印象最深的莫过于我校第一届“校园十佳”评选活动了，当时的我少不更事，不懂得荣誉的意义。便还是背着老师们的期望和同学们的信任，信步走上了演讲台。那一刻，看着台下的一千多双眼睛，我丢弃了胆怯，换来的是一种难以言喻的责任感。我鼓起勇气，诚恳地，向全校师生们介绍了自己。我的脑子不争气地发热，毕竟，这是我面对的第一次重大挑战。台下鸦雀无声，我的心里很不是滋味。我声音颤抖地敬了礼，致了谢，摇摇晃晃地下了台……接下来的紧张投票，我的心都提到了喉咙。结果，在师生的支持下，我当选了！我真恨抖不出词语来形容我当时的感觉，领奖台上，我抱着鲜花奖品，举着金亮的奖杯，看着大家热切的目光，一种从未有过的自豪感冲昏了我的头脑，那有一种众望所归的骄傲！妈妈说，我——成功了。就像一个顽皮的孩子，在成功的沙滩上，光着脚丫子印了个又大又深的脚印……从此，“成功”记住了我！……三年后，一个自信的女孩，坐在那静悄悄的考场，用她手中的笔，播下她的希望，谱写她的人生。我清楚地知道，前方的，是挑战，是希望，是蓝天――也是成功。我会努力地追求成功，因为――那儿有我的足迹，我会为了这足迹，更加地努力奋斗…… 600字第6篇：足迹你，我，本是两个不同世界的人，可是你，我的足迹却因为一次交集而把两个人系在一起。此时的你我，一起来看看我们的足迹，蓦然发现，我们的足迹是多么的像那熟悉的坐标轴，历经千心万苦，不断地努力努力，靠近靠近，才换来了原点上一次短短的相聚！短短的相聚之后，我们的距离又越来越远。好像再怎么挣扎，也无法换来再一次的相聚。只有站在远方，远远地望着你前进的方向！从呱呱坠地的那一瞬间起，我――你的命运就已经掌握在了上帝的手里！上帝他温和对我们说：“孩子，你的路在前方，一直向前走，向前走，你就看到鲜花，你就会发现成功的翅膀会插在你的身上！孩子，加油把！”于是，我们开始了漫长的前进旅程，可不同的是你的前方是纵轴的方向，而我的前方是横轴的指向！我曾经尝试伸手去触摸尽头，可却像是伸向了无底的深渊，指缝见穿梭着冷风，黑色的冷风，我本能的退缩，可我想起了上帝的话，所以勉励自己继续向前走！每一步都告诉自己看到鲜花就不再走，因为，那儿有成功，也就有自由！可是，没想到有那么一天，我们相遇了，那就是我们的“原点”，那个点见证了我们的一切！那一刻，我们的眼里不再闪现勇往直前的力量，可我们的心里却有了对方！徘徊，犹豫,琢磨，思考――最后还是走出了那一步，你选择了前方，我亦选择了前方。横轴，纵轴不断延伸，我们的脚步也在不断延伸，可是，横轴，纵轴的延伸将是不断的延伸，没有尽头！而我们的脚步终会走进我们自己的花园！看到那满园的鲜花！那时，我们的脚步彩绘真真正正地连成一条缠绵的情丝，通往彼此的心房！ 600字第7篇：成长的足迹偶然间发现了一张自己小时候的照片，傻傻的，呆头呆脑的，不禁笑了起来。走到镜子前，发现了自己已经长这么大了，回头望望那一串串脚印，已经有那么长了。小时候我的内心世界应该是几近空白的。上一年级时，从生活了六年的农村来到了这座陌生的小城。或许是年幼无知，竟什么感觉也没有。开始记事是在上小学的时候。第一次自己过马路上学，第一次得到老师的表扬，第一次得到一张奖状，第一次收到圣诞老人的礼物，第一次……哦，太多的第一次，让我开始意识到，自己在慢慢的成长着……我读的第一本课外书是《格林童话》，美妙的故事让我陶醉。和同龄人一样，希望自己也拥有一间童话中的公主房，满屋里放置着洋娃娃，吃着甜甜的棒棒糖……可现实是的生活却是每天去小饭桌吃饭，在爸爸单位门口，用稚嫩的小手托着下巴，看着车水马龙的大街，焦急的等待着妈妈回家。虽然和我的幻想相差甚远，可它却练就了我自立的性格，是我成长的足迹旁最绚丽的花朵。有人说成长就是在一念之间，我却认为是在不知不觉间。我就是在不知不觉间慢慢长大的。住进了楼房，终于拥有了一间自己的小屋。从小学升入初中。不再读童话，而是多一些时间花在学业上。不再幻想着美好生活，而是为了美好的生活而努力奋斗。回忆着漫漫的成长之路，忽然一种幸福感涌上心头。我成长的足迹会不断延长。等到有一天，回过头来，你会发现它们是人生中最宝贵的回忆。 山东临沂临沂的一实验小学六年级:郭楠楠 600字第8篇：成长的足迹回头凝望，我已经经历了十四个难忘的岁月。“哇！”的一声啼哭，我便来到了人世，妈妈给我雨露，爸爸给我阳光，我开始了快乐的成长。当我用稚嫩的小手牵着妈妈温暖的手来到幼儿园时，我的心里充满的只有恐惧与陌生。跨进了教室的门槛，几十双大眼睛注视着我，我害怕极了。“快去和他们交朋友吧！”妈妈微笑着鼓励我，但是我害怕，我还是想和妈妈一起回家，我的眼泪流了下来，妈妈又陪了我一会儿，可我还是不停地哭，最后妈妈还是扔下我，头也不回地走了。当时，我的心中充满了不解与委屈。在老师的关爱下，渐渐地，我感觉到了幼儿园是个开心的乐园。在幼儿园的生活中，我学会了独立，认识了很多小朋友。不久，幼儿园举办了运动会，我踊跃地参加了“踩气球比赛”，并且不负众望，夺得了第一名，所有的老师和同学都为我喝彩，我的心中充满了喜悦。妈妈抱起我欣慰地笑了，我终于明白了妈妈的良苦用心。转眼间，三年的幼儿园生活结束了，我成为了一名小学生，开始学习写作文了，可每次写作文，我总是东拼西凑，无从下笔。为了让自己的作文水平提高，我阅读了很多作文选，这些作文选让我受益匪浅，不久，在我自己的努力和老师的指导下，我的作文水平有了很大的提高。在学校举办的《好习惯助我成长》征文比赛中我获得了一等奖。如今，我已经是一个中学生了，我还要学习很多很多的知识，还有很多很多困难等待着我，但是，我有信心，我有决心去战胜。我相信，成功终究是属于有付出的人。南平市第四中学七年级 黄朝宇 600字第9篇：低碳的足迹在这个社会经济发展日益兴旺的地球，我们开始越来越多地听到低碳的名字。少用一个塑料袋，是低碳；把空调调高一度，是低碳；节约一滴水，也是低碳……关于低碳，永远是一个不褪色的话题。我们的举手投足的那些小事，关乎着地球的未来与我们自己的未来。19世纪以来，因为人类的滥杀无辜，已经有无数生物从这个世界上永远失去踪迹，就是现在，许多生命就在慢慢绝迹。繁衍出一种新的生命种类，至少需要几千年甚至上万年，而人类却在霎那间令他们灭绝。南极上空臭氧层变薄的速度为每天1%；恐龙时代，平均一千年才有一种生物绝种，20世纪以前，每四年有一种种生物绝种，现在，每年有4万种动物消失。2008年，国家颁布了限塑令，塑料袋的使用开始受到限制；2010年，世界气象大会在在生物链中，人类处在顶端，脚下的食物消失了，我们同样难以生存，我们害的，只会是我们自己。人类的发展固然重要，也重要不过宇宙的规律。2012世界末日，不过是一个传说，但如果继续下去，那哪里都清楚，那一天是终会到来的。地球，是宇宙之上的一个奇迹，人类，是地球之上的一个奇迹，望着我们脚下的那些奇迹，我们也应该想想是谁创造了我们。低碳绝不是一句口号，甚至不是时时刻刻脑海中都在想着它，而是一种虔诚，一种对社会，对地球的虔诚，深深铭记在我们的血液里。地球妈妈在叹息，你听到了吗？ 江苏省启东实验小学五年级:陆昱郡 600字第10篇：春天的足迹春天总是来的那么突然，就像个调皮的小姑娘，出其不意地站到你的面前，我们开始寻找春天的足迹。春天在哪里？春天在树梢。看！清脆欲滴的小叶子们像贪吃的小虫子，争先恐后的从枝条里蹦出来，吮吸着雨后的甘露和春阳的暖意。又好像是翩翩飞舞的蝴蝶，一阵暖风吹来，小叶子一会儿向左一会儿向右落在光秃秃的枝条上，桃花也纷纷怒放，那白里透红的花瓣上还有几滴露珠，亮晶晶的，还在滚动着。春天在哪里？春天在地上，看！小草儿探出青翠的小脑袋，一缕缕，一簇簇，吸着散着泥土清香的新鲜空气，喜看雪花的凋零。每一棵幼小的草叶都显得那样丰满水灵，好像一捏就会挤出一股清清亮亮的水似的。春天在哪里？春天在脸上。看！人们脸上个个洋溢着赏心悦目的笑容，那甜蜜的微笑好像是今年春天的流行元素，似乎每个人都跟上了潮流，那明媚的阳光洒在身上，暖在心里。春天在哪里？春天在花上。看！早上太阳露出了微笑，小花儿们悄悄的从碧绿中探出那缤纷的小脑袋，含苞欲放，花骨朵儿上还有几颗晶莹的小露珠，好像是淘气的花儿哭了阳公公只好安慰花儿们。终于，花儿开心了，露出了灿烂的笑容，花儿也绽放了那鲜黄的花蕊，粉红诱人的花瓣，让人留连往返。春天犹如一个画卷，以大地为纸，轻风为笔，涂满了蓬勃的色彩。她把绿绒带入原野，丛山之中，把璀璨的色调谱于花朵上，把蓝色覆盖于大海，将淡绿洒入湖泊。风，柔和的吹；枝头，悠悠的闪；明媚的春阳，洒在身上暖在心里。着正是阳春时节，桃灼灼，柳依依，山抹绿，水漾绿，一派生机勃勃的景象！ 600字第11篇：春天的足迹等待了一个寒冬，春天的脚步近了。大地一片生机，充满了活力和希望。我走出家门，寻找春天的足迹。走出家门，春风迎面而来，让我感受到春的温暖，春天，没有冬季的寒冷，夏季的酷热。给人美好的感觉。枝头的鸟儿向我歌唱，为春天谱写了优美的乐章。啊，这就是春天的足迹！来到田野里，小麦从沉睡中醒来，小草从地下探出头来，春风吹过田野，麦浪翻滚，伴随着优美的音符，有声有色，给大地增添了活跃的气息。农民们开始在田间工作了，孩子们在这里放风筝。啊，这就是春天的足迹！来到树林里，寒冬里的枯燥消失了，换上了全新面孔，树木长出嫩叶，有阳光穿过叶缝，照在林间的地上，形成一个个美丽的色斑。鸟儿开始在这里安家，小动物们都从冬眠中醒来，它们在林间嬉戏，五颜六色的野花开放了把树林装饰的更加美丽了，这里的景色真是如诗如画，让人看了流恋忘返。啊，这就是春天的足迹！雨水不再是那么凉了，在我们这里，冬天几乎是不下雨的，年后的第一场雨，便代表春天来了。春天的雨啊，浇绿了大地，给大地换上了一套新装。啊，这就是春天的足迹。其实，春天的足迹无处不在，只要我们留心观察，就能随处可见。那吹过的清风，枝头上欢快的小鸟，地上新生的小草，林间五颜六色的花朵，浇绿了大地的雨点……都是春天的足迹。春天的气息，给人美好的感受，充满了活力和希望。春天的足迹，象征着新的希望。春天是最美的季节有声有色，洋溢着活跃，当大地一片沉寂之时，那还会是美丽吗？山东潍坊寿光市建桥学校初三:董诚友 600字第12篇：没有留下足迹的脚印这串脚印，没有留下，一行期待的足迹…不去想明天，是否还会有太阳。即使无法抉择的死亡，我依然会，谈起那一度过往。想像，随着林中的风飘散开来，四处朦胧，倾听着泉水幽幽的哀鸣，蒙着愁绪不解的雾气。你说，忧郁的心中怎能容得下想像翅膀的翻腾？起点，早已在绵延后不再，回头，只是一空弯弯的迄道。不知道，曾那么明显的歪斜的脚印被风沙抹到了哪里；不回想，曾如此心爱的篁茗被岁月装进了哪一个历史。天地悠悠过客匆匆，潮起又潮落，轮回，但似七月流火般的魄动。一如想像的回忆，天之骄堂。我的眼角会时常湿润，或许因为，久的喧嚣，终于触动了心中长久未拨的一弦。而我总是去想传递些什么，或者是想爱的天空吧…可是爱的痕迹，却放却了关于脚印的哲学。眼前的一切还在，而人，总喜欢不辞而别，可它们不诉离伤。只有我，心里存着轻轻离别的苦涩。一枕黄梁！一路走了，可又能怎样证明呢？