王场小学成长日记优秀作品展评一：不平凡的假期 不一样的成长

亲爱的同学们，老师依旧记得放寒假的时候，我们互相道别：“寒假快乐，我们明年春天见!”可是2020年初这场始料未及的疫情让今年的春节不同寻常，也延长了我们见面的时间。经历疫情，我们虽小，却也不是旁观者，而是小小的亲历者。在这样一个不同寻常的假期里，在老师的带领下，我们一起学习了“鼓楼名师e课堂”《我的特别成长日记》、《学写童诗》，用我们稚嫩的语言和真挚的情感记录我们的亲历，所见所思所为。

让我们开启一段快乐的文字之旅吧!

江海燕老师的评语：

小诗人庞嘉欣用她天真而精粹的语言表达着童心的美好想象，有魔法的她想要阻止疫情的发生，即便不能阻止，她也会用善良与爱告诉感染者：“不要害怕!”最后，庞嘉欣小朋友反问着我们，也在提醒着我们：人与自然和谐共生。如她所说，世界真的没有如果，有的只是结果和后果。

江海燕老师的评语：

儿童是天生的诗人，因为儿童的想象力丰富而奇特，庞嘉颖小朋友用童诗的方式为我们讲述了一场突如其来的疫情。语言简洁明了，将病毒拟人化，尽显童真、童趣。披盔戴甲的病毒肆意地穿梭于城市中，打破了我们的生活。正如她那简洁而不简单的画面，强大的病毒一步步地被击退，正是我们的团结一心让病毒丢盔弃甲，相信我们的城市会依旧繁华。

苏轩禾老师的评语：

一场突如其来的疫情改变了孩子们原有的假期生活。居家抗“疫”的刘博雅同学正是以儿童的视角去关注着疫情发展，关注着在这场战“疫”中逆行者们的奉献，并用最简单的文字表达对他们的信任与深深的敬意。孩子用朴素的语言表达着内心最真挚、最纯粹的情感，爱国主义教育往往就在生活中。正如你画中所写：“春暖花开，让太阳照亮我们”，老师也相信，只要我们能心系祖国、团结一心，在阳光的照耀下我们一定可以拥抱春天。

苏轩禾老师的评语：

张郡洋同学用一首儿童诗道出了心中的祖国，用稚嫩的语言描绘了自己心目中的“最美逆行者”。她用儿童特有的想象丰富了诗歌的寓意，将疫情下的“救治地”比喻成“阵地”，称“逆行者们”为“希望”，这更是表达了逆行者们所给予小作者的感动、温暖与力量。结尾呼应标题，抒发了自己对医护人员们的敬意，对祖国的热爱之情，并且表达了内心强烈的自豪感，让读者情不自禁产生共情!

王坤老师的评语：

读了冯优璇同学的日记，感觉她一定是个善于观察，热爱生活的好孩子。在植树节这天能号召大家去植树，保护环境。如果人人都爱护环境，我们的生活才会更加美好!

张薇老师的评语：

春天真的到来了，出去呼吸呼吸新鲜空气，抖擞抖擞精神，准备迎接美好的新生活!在你的日记中老师读到了春花烂漫，读出了万物勃勃。一切都是欣欣然的样子，充满了活力，充满了朝气，愿你也像春天般的样子，潮气蓬勃，向阳而生!

张薇老师的评语：

你通过这篇日记，不仅为大家分享了有关疫情的科学知识，还让老师感受到了你严谨的科学态度。希望长大后的你也可以成为像医护人员那样可爱的人，为祖国做贡献!

乌云遮不住升起的太阳，疫情挡不住春天的希望。亲爱的孩子们，你们身上集聚着童真和青涩，在这一个春天，祝福你们舒展新枝，摇曳新梦。所有的老师都会等着你们用全新的姿态返回美丽的校园。

文字编辑：江海燕

图片提供：中年级组语文老师

制作：李丽娜