《家庭教育：为孩子的成长打好底色》高闰青简介

内容简介《家庭教育：为孩子的成长打好底色》：父母是孩子的首任老师，家庭教育就是父母为孩子的成长打底色的工程。本书是作者在总结自己女儿成长过程中的经验教训、结合身边一些孩子的成长故事的基础上，对家庭教育的方式方法和重要性进行的真实记录、系统探讨和深刻阐释。其中的生活事件和理性思考，不仅能为家长提供一些“育儿心经”，还能为中小学教师和家庭教育指导师的实际工作提供理论指导和实践参考。作者简介高闰青，焦作师范高等专科学校教授、教育学博士，享受国务院政府特殊津贴专家，教育部高职院校教育类专业教学指导委员会委员，家庭教育指导师，主要从事教育基本理论、学前教育等方面的研究。先后承担省部级以上科研项目10余项，获省部级奖励6项，发表文章80余篇，出版著作8部，主编教材1部；曾获河南省学术技术带头人、河南省优秀青年社科专家，河南省教学名师、教育部“国培计划”专家等荣誉称号。目 录第一章 人格完善之基：习惯养成 1养成教育是孩子成长的基础工程 2生活习惯决定人生走向 5让孩子从小爱上阅读 11遵守规则是对孩子最好的保护 16坚持体育锻炼是最好的成长方式 20做家务是孩子的必修课 26 第二章 智慧开拓之路：认知发展 35人生中童年最伟大 36游戏是孩子智慧的源泉 41教育孩子学会感恩 45 孩子可以“不分享” 51引导孩子管理好自己的情绪 56前 言为孩子的成长打好底色 成长之底色，是岳母为儿刺下“精忠报国”，于是“忠”即成岳家子孙之家风；成长之底色，是林则徐所言“贤而多财，则损其志；愚而多财，则益其过”，于是“俭”则成林家子孙之家风；成长之底色，是曾国藩“第一贵早起，第二贵有恒”的勤字功夫，于是“勤”即成曾家子孙之家风。一个家庭的家教家风，影响着孩子一生的成长与发展。我出生在一个五世同堂、幸福和谐的农村大家庭中，接受的是非常传统的家庭教育。家庭中的每个成员对我的成长都有着不同程度的影响，尤其是家庭生活中所蕴含的家教家风使我终身受益，深深地影响了我性格的形成，乃至人生的走向。因此，每每谈到家庭，一种温馨与幸福的感觉便油然而生，尤其是那幸福快乐的童年时光，成为我生命中一道靓丽的风景线，为我奠定了一个良好的心理基础。因此，我会时常回忆起童年，对于童年的往事也一直记忆犹新。媒体评论与孩子一起成长是一种幸福孙云晓1966年，美国约翰·霍普金斯大学的詹姆斯·科尔曼教授通过一系列研究，向国会递交了一份报告（即著名的《科尔曼报告》），报告中指出：“当一个国家社会经济条件发展到一定程度的时候，学校教育没有人们想象的那么重要，真正重要的其实是家庭。”诚如其言。当下，随着我国社会经济的发展，人们也越来越重视家庭教育。家庭是社会和谐、国家发展、民族进步的前提和基础，而家庭运行模式、家庭成员间的关系以及家庭教养方式等，都直接影响一个人的习惯、认知、素养和人格的形成。家庭是孩子人生之路的起点，家庭教育对于孩子能否成就幸福人生影响深远。免费在线读第一章人格完善之基：习惯养成 如果我们要改变某个国家的风俗习惯，或希望加强某个民族的某种性格，我们必须把孩子作为突破口，从他们小时候开始行动。 ——玛丽亚·蒙台梭利播下一个行动，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种命运。 ——威廉·詹姆斯 养成教育是孩子成长的基础工程 养成教育，指的是一个人习惯养成的教育，是一个人自动化的生活方式，是潜意识的，无须大脑思考，无须意志控制，但它却以巨大的力量支配着人的行为方式，并形成一种生活的能力。 教育是培养人具有良好的习惯什么是习惯？习惯就是由于重复或多次练习而固定下来并变成需要的行动方式。“习惯是刺激与反应的稳固链接。”反复的行为强化和对某些行为的模仿都可能形成一定的行为习惯。无数人强调知识改变命运，却常常忽视比知识和技能更为根本、更为隐形、更能决定命运的一种关键力量——习惯。做人做事需要多种能力：基于生命发展的爱的能力、认识生命多元价值的能力；解决问题的能力，面对困难的能力，尤其是面对挫折的能力；在生活中形成的交往能力、协调能力等。但是，最重要的还是养成良好的习惯。习惯，就像人类心灵深处的方向盘，一旦开始工作，就会悄悄地影响一个人的发展走向，乃至操控他的人生命运。书摘插画