老师教我学做人的作文共八篇
这是一个真实的故事。 这学期的一节语文课上，一件意外的事情发生了。当张老师刚刚板书完毕扭转身子的时候，一位同学高高地举起手来，老师微笑着说：“你想说什么?”“张老师，你黑板上 典雅 的 典 字写错了!”顿时，全班几十双眼睛齐刷刷地投向这位男生 他叫党龙禹。大家一下子都惊呆了，空气好像凝固一样。接着，教室里像油锅里撒把盐 炸开了，同学们七嘴八舌地议论起来。片刻，大家不约而同地瞪大眼睛盯着张老师。我真替党龙禹同学捏一把汗，心想：“你当着这么多同学的面弄得老师下不来台，老师肯定会劈头盖脸地批评你。”可是我大错特错了!只见张老师亲切地带着疑问的口吻问道：“是吗?怎么错啦?”“ 典 字下面那一横两边没出头!”张老师镇定地低下头看课本。过了一会儿，老师抬起头，面带歉意地对大家说：“哦，对不起，同学们!老师从上学到现在一直这样写，原来我确实写错了!多亏党龙禹同学帮我改正了这个错误!”接着，张老师仍然面带微笑，诚恳地对党龙禹说：“我真得谢谢你这位 一字之师 啊!”我这才为党龙禹松了口气，也深深被老师这种勇于认错、坦荡真诚的品格所感动。
这件事在同学们心中引起了极大的震撼，议论纷纷。大家回忆起平时张老师教育我们要知错就改，诚实做人。“千教万教教人学真，千学万学学做真人。”张老师是这样说的，也是这样做的。言传身教的张老师，在我心中的形象顿时更加高大起来，令我肃然起敬。
我不禁想起了过去。有时考试不理想，我就不敢向父母说实话，也不让他们看考卷，不是说考卷没有发，就是谎称发下来讲评完毕义收回去了。结果，失去了父母给我具体指导的机会。现在回想起来十分愧疚，悔恨不已。我应该实话实说，决不能再于这种爱面子、说谎话、自欺欺人的傻事了。
我会记得，在以后的人生道路上，要像张老师那样 “学做真人”。
学做人 欣赏别人在我的“学做人史”上，高高矗立着一块重要的里程碑，它的建成要感谢我的班主任兼语文老师，因为她的思想就是构筑这个里程碑的蓝图－－她教我应该闭嘴！如果作为此碑的工程师，王老师，您能听见，我在此要像小品中的范伟一样对您说一声：“谢谢啊！” 我从小的时候就特贫，我一直错误地认为这叫“侃侃而谈”，觉得在聊天中把自己“伟大”的思想像英国传教士一样传给别人是至高无上的重要，但中学以来与我的思想发生碰撞的元素彻底改变了我－－中学不像小学时的如此这般地闲，所以很少有人听我扯一些与学习无关，并且他们无兴趣的话题，另一方面王老师不止一次地对我说：“柏翙，你能不能别叨叨了，ｌｉｓｔｅｎｉｎｇ ｉｓ ｌｅａｒｎｉｎｇ！（听着也是学习）起初，我认为这是完全错误的哲学，并且感到我幼小脆弱的心灵受到了强大的打击，伤口久久不能愈合……当然，小树苗的生成长大是需有一个在旁守候，随时剪掉歪枝的人。
学做人 欣赏别人在我的“学做人史”上，高高矗立着一块重要的里程碑，它的建成要感谢我的班主任兼英语老师，因为她的思想就是构筑这个里程碑的蓝图－－她教我应该闭嘴！如果作为此碑的工程师，王老师，您能听见，我在此要像小品中的范伟一样对您说一声：“谢谢啊！”
我从小的时候就特贫，我一直错误地认为这叫“侃侃而谈”，觉得在聊天中把自己“伟大”的思想像英国传教士一样传给别人是至高无上的重要，但中学以来与我的思想发生碰撞的元素彻底改变了我－－中学不像小学时的如此这般地闲，所以很少有人听我扯一些与学习无关，并且他们无兴趣的话题，另一方面王老师不止一次地对我说：“柏翙，你能不能别叨叨了，ｌｉｓｔｅｎｉｎｇ ｉｓ ｌｅａｒｎｉｎｇ！（听着也是学习）起初，我认为这是完全错误的哲学，并且感到我幼小脆弱的心灵受到了强大的打击，伤口久久不能愈合……当然，小树苗的生成长大是需有一个在旁守候，随时剪掉歪枝的人。
王老师就像上一段的描写一样对我思想教育了整个初一，使我根深蒂固的“话多”思维渐渐动摇。但真正引发我的“思想文化大革命”的导火索是一次偶然的机会读书时发现当听众原来更加伟大。这使我想起了我们班友好、有人缘的同学更多地在扮演“听众”这个角色。与此同时，王老师的话又浮现耳畔：“柏翙，你是比较有知识的，可更应该多沉默，那样更让人觉得你稳重些。”“柏翙，如果你能管住你的嘴巴，你会更加有魅力！”“伯翙，你介意不介意坐下来倒口气，歇歇？你可以换一种方法成为此地的焦点。”……诸如此类，不胜枚举，以往的话我就闪，并且不对这思考过多，如今我真正理解了那句“ｌｉｓｔｅｎｉｎｇ ｉｓ ｌｅａｒｎｉｎｇ”才明白。
在我顿悟的时候，我又想起了古时孔子不耻不问，活到老，学到老；伽俐略的“我们的知识是有限的。”当是时，吾深感惭愧，久久陷于往事的错误中沉思，不能自拔。拔出我的，是正觉百感交集时跳出来的王老师，她拍着我的肩，震憾着我：“历史不能改变了，你应该展望未来！”
此后，我学会了沉默，学会了欣赏别人。欣赏别人，是善待他人的一种方式。是以人之长补已之短的明智之举。就在我欣赏别人的同时，这个世界在我的眼中也变得更加美丽。 责任编辑：齐老师
我爱老师我爱老师我爱老师吉林省磐石市实验小学一年级八班李东奇每个人都有自己的老师，老师教我们学知识，教我们做人的道理，我爱我的老师。我的老师长得很漂亮，长长的头发大眼睛，经常穿着黑色的衣服，笑起来很慈祥。我是一名一年级的学生，刚入学时，我被分到了一年级八班，班主任就是焦老师。我很喜欢她，因为她说话的声音很好听。我说话速度慢，写字也不好看，可是焦老师从来没有批评过我，而是耐心听我说话，经常鼓励我，并且训练我的语言表达能力和书写能力。如今，我说话语速提高了，写字也大有进步，还被评为优秀学生和三好学生。这些成绩都是老师的功劳，老师不仅关心我一个孩子，而是对每个孩子都很关心。有时，她会累得直不起腰，嗓子也越来越哑，我真想对老师说一声：“老师，您辛苦了，谢谢您！”老师为了我们鞠躬尽瘁，我也不会辜负老师对我们的期望，一定会好好学习，天天向上，争取长大成为一名对社会有用的人。老师，我爱您，您是我永远的恩师，愿您永远幸福、健康！
我的老师张冰洁包头市昆区友谊二小三年三班
我们的老师十分漂亮，圆圆的脸蛋，一笑起来露出了两排洁白的牙齿，嘴角两边还深深地印着一对小酒窝，漂亮极了。特别是那双又大又亮的眼睛。即有神又美丽，而且还会说话呢！
有一次，我上课不听讲，老师用那双水汪汪的眼睛盯着我，我马上听老师讲课。
还有一次，老师让我们举手发言，我没有举手，老师看着我，我想老师一定在鼓舞我，我才有了勇气，把手举的高高的，老师叫我站起来回答，没想到答对了。老师用赞许的目光看着我，好像在对我说：“好样的”。
她教我们学到了很多的知识，也懂得了很多做人的道理，我很喜欢我的老师。
指导教师：肖爱枝
我的老师我的老师
上学前班时我多么希望自己能当一名学生,今天终
于实现了我的梦想.
我的班主任是一位女老师,中等个,稍有点胖,大脸盘,
留着烫发头.她的名字叫王凤华.王老师是一位严厉和蔼
的好老师.她做事非常认真,也很有耐心.平时她非常严肃,
对我们也很严格.记得有一次,我把代写错了,老师把我叫
到讲桌旁耐心的教给了我,老师的严肃表情有时候让我
们很害怕,但有时她也非常疼爱我们.还记得有一次,我们
班同学不小心摔倒了,摔破了腿,王老师急忙找来创可贴
帮她包好了伤口,并向大家讲了怎样注意安全.
王老师平时除教我们学知识以外,还教我们怎样做
人、做事、带领我们打扫卫生。王老师是一位严格、
细心、和蔼充满耐心的好老师，我们都很敬爱她。
作者：王柏指导老师：王凤华
我爱老师我爱我师
老师像蜡烛，点亮了我们却燃烧了自己；老师像一艘船，带我们驶进了知识的海洋；老师像辛勤的园丁，精心的培育着我们。
是谁？把自己所学的知识无私的的一字不差的教给了我们；是谁？把我们领进了知识的海洋，让我们在知识的海洋里遨游；是谁？像妈妈一样无微不至的关爱着我们……是我们的老师啊！
老师，妈妈？这两个称呼在我心里其实是一样的。妈妈在家里照顾着我们，老师在学校里照顾着我们。
记得有一次，我发烧了，老师急忙走过来问我是怎么回事，当得知我发烧时，马上扶着我到医务室量体温。并且，还给我的妈妈打了电话，老师一直陪着我，知道我妈妈接我为止。
记得那一次，我们班主任生病了，但仍然坚持给我们上课，而我们却不知道老师的辛苦，老师在上面写着，而我们却在下面说话。
老师！谢谢您，交给了我知识；老师！谢谢您，像我妈妈一样关心我；老师！谢谢您，交给了我做人的道理。
老师！您辛苦了！老师！您辛苦了！
我的启蒙老师我的启蒙老师从一年级开始就是一位女老师教我们语文。她教我学习，教我做事、做人。我永远都忘不了她——我的白老师。白老师有一双炯炯有神的大眼睛，可惜被两个大眼镜片给遮住了。老师说话像洪钟似的，生怕我们听不见！走起路来像个解放军那样浑身有使不完的劲。李老师眼勤，嘴勤，手勤，腿更勤，一年四季早出晚归给我们上课，批改作业，一点一滴的培养教育我们，在我们每个学生身上都倾注了辛勤的心血跟汗水。刚开始，我连铅笔都不会拿，白老师就手把手地教我，直到我会写字、会造句、会读课文。白老师严格要求胜过严父，在每个细节上关心爱护我们胜过慈母。白老师辛苦了，我一定努力学习，只有学出好成绩，才能对得起老师的辛苦。白老师爱我们，我们爱白老师——我的启蒙老师。虎胜街小学二年纪四班闫洋鑫