写作新材料审题训练——相同型材料

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之前图图介绍过相反型材料的审题、立意、角度的思路方法，今天学习第二种类型材料 相同型材料。

这种材料的特点是多则材料的内涵有相同之处。

处理方法：求同分析法适用于各则材料的内涵有相同处的多则材料

其方法是逐则分析材料的内涵或意义点，然后再比较几则材料的内涵，找出共同点，这共同点就是作文的立意所在。

以2016年10月联考综合应用能力B类写作题目为例：

写作题：仔细阅读下列材料，按要求作答。60分

1.2015年6月1日，被称为 史上最严禁烟令 的《北京市控制吸烟条例》正式实施。明确规定公共场所、工作场所的室内区域以及公共交通工具的禁止吸烟，违规设立吸烟区最高可罚3万元。

中国控烟协会提供的数据显示， 禁烟令 实施一年以来，公共场所吸烟人数从11.3%下降到3.8%，虽然整体控烟工作取得了一定的成效，但是中国目前面临的控烟环境和现状依旧严峻，餐馆、写字楼仍然是重灾区，许多人在公共场所吸烟却并未受罚。

2.早在2007年12月，国务院办公厅就印发了《关于限制生产销售使用塑料购物袋的通知》，通知规定：从2008年6月1日起，在全国范围内禁止生产、销售、使用厚度小于0.025毫米的塑料购物袋;同时，在所有超市、商场、集贸市场等商品零售场所实行有偿使用制度，一律不得免费提供塑料购物袋。这一通知，被称作 限塑令 。

然而，在许多超市里，免费的手撕塑料袋至今随处可见，选购前先撕几个塑料袋在手中备着，是许多消费者的习惯。在菜市场，厚度小于0.025毫米的塑料袋仍被大量使用，老百姓认为这样很方便。退休多年的陈女士，每天都要去超市或菜市场，对于塑料袋的使用，她早已司空见惯，并未觉得有什么不妥。

3.某地广场上，有一个雕塑用三根粗钢管斜向交叉，架着一块 由天而降 的大石头，以 落石 寓意落实。有人半开玩笑地说：巨石被钢管架着，并没有落地，这哪里是落实，分明是落不实嘛。这种 落不实 或 不落地 的落实，正是一种 软落实 。一位在基层工作了40多年的老同志感叹说，现在层层讲落实、天天讲落实、大会小会讲落实，可上面的精神到了下面，有的就是落实不到位， 看起来很美 ，却得不到实惠。

请参考给定资料，结合实际，自拟题目，写一篇议论文。要求：观点明确，内容充实，结构严谨，语言流畅，总字数为800 1000字。

方法运用

一、逐个分析材料内涵抓结果、析原因

材料一，结果： 史上最严禁烟令 实施以来，控烟环境依旧严峻。

可能原因：政策过严格，缺乏可操作性;执行不力，政策不持续。

材料二，结果： 限塑令 禁止商场、超市使用免费塑料袋，塑料袋仍然大量使用。

可能原因：政策宣传不到位，消费习惯缺少引导;缺少监督，执行不力。

材料三，结果：雕塑 落石 没有着地，寓意不落地，不落实，天天讲落实，可有的就是落实不到位。

可能原因：执行不力;缺少监督倒逼机制等。

二、比较找出共同点

三则材料的共同之处是都在讲政策没有落实，其中，材料一、二是个案体现，材料三观点陈述，共性内容可以做为文章的立意，所以，该题的立意为：好政策需要落实。

三、立意、角度确定

立意已定，写作角度，可以依据对各个材料原因的分析来确定。就该题而言，为什么影响和怎么办对策都为切合题目，与材料内涵吻合的角度。

但材料陈述的是负面现象，相对于为什么好政策要落实而言，好政策如何落实才是重点。所以，分论点角度以 怎么办 更为切题。具体分论点的确定，依据前文分析，结合原因，注意分论点之间的逻辑顺序。

中心论点：好政策要有更好的落实。

分论点：保持政策的连续性是重点。

分论点：加强宣传和推广是关键。

分论点：健全监督问责机制是保障。